語文二年級上冊8.賣火柴的小女孩【第1課時】11_第1頁
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文檔簡介

賣火柴的小女孩8第一課時今天我們就來學習一篇安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,看看小女孩究竟發生什么事。安徒生:(1805-1875)19世紀丹麥著名的作家,被稱為“世界童話之王”。他家境貧寒,14歲開始自謀生計,他一生寫了160多篇童話和故事。他的童話愛憎分明,想象力豐富,構思巧妙,情節生動。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度贊揚:給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。他的作品已經被譯為150多種語言,成千上萬冊童話書在全球陸續出版發行。他的童話故事還激發了大量電影、舞臺劇、芭蕾舞劇以及電影動畫的制作。主要作品:《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》《打火匣》《堅定的錫兵》《野天鵝》等。寫作背景:1846年,安徒生到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信,要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。其中一張畫片上,畫的是一個窮苦的小女孩,金黃的長頭發打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,她手里拿著許多火柴,瞪大了一雙可憐的眼睛,好像在想些什么。安徒生看著這張畫片,雙眼漸漸濕潤了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時候要過飯,有一次要飯時,實在走不動了,竟然昏倒在路上。他又想起了在童年時代唯一疼愛他的奶奶。爸爸去世以后,媽媽改嫁了,他只好和奶奶相依為命。每到傍晚,他坐在墻角里,蜷著腿縮成一團,盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家,便把他摟在懷里,給他帶來溫暖,為他解除饑餓。他還想起了在丹麥封建王朝統治下,千千萬萬窮苦的兒童……想著,想著,他情不自禁地攤開稿紙,以自己的親身感受和對廣大窮苦兒童的同情,以及對統治階級的憎恨,奮筆疾書,寫出了《賣火柴的小女孩》這篇優美動人的童話。1.會認本課13個生字,會寫13個生字,認識多音字“掙、幾、晃、噴”,理解生字組成的詞語。

(重點)2.有感情地朗讀課文,把握課文的主要內容。(難點)學習目標聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示乎擦火圍裙饑行李錢商明晃火柴香我會認jiùèjuǎnzhèng舊餓幾卷燃掙焰蠟燭富晃jīrányànlàzhúfùhuǎnghuápèn劃噴提示:點擊生字進入詳細講解。陳舊舊病復發jiù舊舊圍裙餓狼餓虎吞羊è餓

饑餓煙卷卷尺juǎn卷行李卷掙脫掙持zhèng掙掙錢幾率茶幾jī幾幾乎點燃燃眉之急rán燃擦燃烈焰氣焰囂張yàn焰火焰石蠟吹燈拔蠟là蠟

蠟燭燭光風燭殘年zhú燭

蠟燭富強富麗堂皇fù富富商晃眼一晃十年huǎng晃明晃晃劃拉劃艇huá劃劃火柴噴紅香噴噴pèn噴

噴香幾jī(幾乎)jǐ(幾年)讀一讀下面的句子,看看你有什么發現?

她的一雙小手幾乎凍僵了。.讀一讀:這幾(jǐ)年環境遭到破壞,幾(jī)乎每天都有霧霾。..注意加點字的讀音!【乖巧】【奇異】【窮苦】【閃爍】【慈愛】奇特。(言行等)合人心意;討人喜歡。(年長者對年幼者)仁慈而充滿憐愛之情。貧窮困苦。(光亮)動搖不定,忽明忽暗。試著把詞語和意思連起來!指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文,想一想課文寫了什么?本課敘述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我會寫柴冷舊裙憐餓乎焰蠟燭富訴離提示:點擊生字進入詳細講解。我會寫火柴書寫指導:“止”右豎要長,“匕”豎起筆要高,短撇在右邊,“木”橫要長,撇和捺舒展。柴chái結構:上下組詞:打柴骨瘦如柴造句:我用火柴點燃了煙花。音序:C部首:木寒冷書寫指導:“冫”點要小、提稍長,“人”舒展,中間和下邊各有一點,不能忘。冷lěng結構:左右組詞:冰冷冷若冰霜造句:今年的冬天特別寒冷。音序:L部首:冫我會寫舊圍裙書寫指導:一豎在左邊,“日”的橫折起筆稍輕,轉折時要頓筆,豎要重,稍往左收。舊jiù結構:左右組詞:陳舊舊病復發造句:哥哥圍上了舊圍裙,擺出

一副大廚師的樣子。音序:J部首:ㄧ我會寫圍裙書寫指導:左邊是“衤”,“君”上邊扁框中間一橫要長,右邊出頭,一橫靠左。裙qún結構:左右組詞:裙子連衣裙造句:為了參加明天的演出,媽媽連夜為我縫制了這條裙子。音序:Q部首:衤我會寫我會寫可憐

書寫指導:“令”撇和捺要舒展,末筆點稍大一些。憐lián結構:左右組詞:憐惜同病相憐造句:這只小貓太可憐了!音序:L部首:忄我會寫好餓書寫指導:左窄右寬,“我”首筆是一短撇,斜鉤要長。餓è結構:左右組詞:饑餓忍饑挨餓造句:快中午了,我好餓。音序:E部首:饣幾乎書寫指導:首筆短撇稍平,點和短撇分列豎中線兩側,點用撇高,橫筆在橫中線上。乎hū結構:獨體字組詞:在乎合乎情理造句:家鄉的變化真大啊,舊日的痕跡幾乎找不到了。音序:H部首:丿我會寫火焰書寫指導:“火”的末筆捺改為點,右下邊是“臼”不是白,中間兩短橫要分開。焰yàn結構:左右組詞:烈焰氣焰囂張造句:遠遠望去,紅色的石榴花像一簇簇火焰。音序:Y部首:火我會寫更多教學資源微信dzzy888666蠟燭書寫指導:“蟲”的“口”要窄小,“昔”的上半部分兩豎短右長,兩橫上短下長。蠟là結構:左右組詞:石蠟吹燈拔蠟造句:蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。音序:L部首:蟲我會寫蠟燭書寫指導:“火”左點居中,右邊撇靠上,點靠下,“蟲”扁口居中,中豎要長。燭zhú結構:左右組詞:燭光風燭殘年造句:老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。音序:Z部首:火我會寫我會寫富饒書寫指導:“宀”扁且寬,首筆點在豎中線上端,“畐”的口要扁,在橫中線位置上。富fù結構:上下組詞:富裕豐富多彩造句:我生活在一個富饒的城市。音序:F部首:宀告訴書寫指導:“讠”的橫段在橫線上側,“斤”的首筆要短,橫筆在橫中線上側。訴sù結構:左右組詞:訴說上訴造句:小明告訴我他馬上要轉學了。音序:S部首:讠我會寫離開書寫指導:點下的橫稍長,蓋住“兇”。下邊的部分稍寬,托住上邊的部分,第九

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