資溪縣2024年數學六年級第一學期期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．15：（______）==36÷（______）=（______）%=（____）（填小數）2．在一個長方體中，相對的面完全（_______），相對的棱長度（_____）。正方體一共有（_____）個頂點。3．填寫含有字母的式子。商店運來了120箱梨。第一天賣了a箱，第二天賣了b箱，還剩________箱。4．一箱梨共有15個，凈重3千克，平均分給5個同學。每個同學分到這些梨的，有________個，是千克。5．用一根60厘米長的鐵絲焊成一個正方體，這個正方體的表面積是________平方厘米，體積是________立方厘米．6．看到的立體圖形的一個面是正方形，這個立體圖形可能是________或________7．一個長方體紙箱，長5分米，寬3分米，高4分米，它所有的棱長的和是（___________）分米，占地面積是（___________）平方分米，做這樣一個紙箱需要紙板（____________）平方分米，它的體積是（_____________）立方分米。8．4÷（______）＝＝（______）÷20＝（______）（小數）。9．把80L水倒入一個棱長為8dm的正方體容器里，器內水深_____dm10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”________________2.17________217%11．在一個周長是16米的正方形紙片內，剪下一個最大的圓，這個圓的周長是_____米．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．紙片和小棒做成下面的小旗，快速旋轉小棒，想象紙片旋轉所形成的圖形是（）。A． B． C． D．13．電影院第一排有個座位，后一排都比前一排多1個座位，第排有（）個座位。A． B． C． D．14．一箱糖果有26袋,其中25袋質量相同,另有一袋質量輕一些,用天平至少稱()次能保證找出這袋輕輕的糖果。A．1B．2C．3D．415．下面各桶上標注的是配制涂料時所用兩種顏色涂料的質量。配制出的涂料顏色相同的是（）。A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④16．下面的各種說法，正確的是（

）A．在分別寫著1、2、3、4、5的五張卡片中任抽一張，抽到質數的可能性是．B．求要修水渠的全長，列式是36÷C．﹣8比﹣1大D．180500300讀作一億八千零五十萬零三百三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．紅領巾上的最大角是180°（_____）18．一個體積為1立方分米的物體，它的底面積一定是1平方分米．_____．19．要反映病人的體溫變化情況最好選用折線統計圖。（________）20．一個圓的半徑是2厘米，它的周長和面積相等。（________）21．4：7的前項增加1，要使比值不變，后項也應增加1．_____四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數：9.35+4.65＝3.6﹣0.86＝0.99÷99＝0.125×16＝4.7﹣4.7×0.1＝10+5.5÷0.1＝23．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算．26×÷（1+÷）××0.375÷×+×63×（﹣）÷0.5÷[3×（）]24．解方程。1.5x∶4＝3五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．連線題六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．在“經典朗讀”活動中，小莉看一本世界名著，第一天看了20%，第二天看了40頁，還剩下全書的。這本書一共有多少頁？27．某生產隊原有水田213公頃，旱地92公頃，現在計劃把部分旱地改造為水田，使水田面積是旱地的4倍，需要改造旱地多少公頃？28．一張圓形石桌，量的周長是282.6厘米，在這張桌子上鋪上桌布，桌布的面積是多少平方米？29．一種鋁礦中各種主要成分所占百分比如圖．（1）用這種礦石300噸，能提煉鋁、錳各多少噸？（2）要提煉鋁140噸，需要這種礦石多少噸？30．某縣居民用電實行階梯收費，每戶每年用電量如果未超過2160度，按每度0.6元收費.如果超過2160度未超過3240度，未超過的部分仍按每度0.6元收費，超過部分按每度0.65元收費.黃小明家2017年全年電費為1959元，則他家2017年用電量為多少度？31．一捆電線有千米，楊師傅用去了其中的，還剩多少千米？32．畫一畫，涂一涂，算一算。（）

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、409637.50.375【詳解】略2、相同相等8【解析】略3、120－a－b【分析】剩余箱數＝總箱數－第一天賣的箱數－第二天賣的箱數。【詳解】運來120箱梨，第一天賣了a箱，第二天賣了b箱，還剩（120－a－b）箱梨。故答案為：120－a－b。【點睛】用字母表示數時：數字與字母、字母與字母進行加減運算，直接將字母替換對應的內容表示即可。4、；3；【分析】把這些梨看作單位“1”，平均分成5份，每份就是；用梨的總數除以5即可求出每份的個數，用梨的總重量除以5即可求出每份的質量。【詳解】根據分數的意義可知，每個同學分到這些梨的，有15÷5＝3（個），是3÷5＝（千克）。故答案為：；3；【點睛】本題主要考查分數的意義及分數與除法的關系。5、1501【解析】解：60÷12=5（厘米）表面積：5×5×6=25×6=150（平方厘米）體積：5×5×5=25×5=1（立方厘米）答：這個正方體的表面積是150平方厘米，體積是1立方厘米．故答案為150，1．用一根長60厘米的鐵絲焊成一個正方體，這個正方體的棱長總和就是60厘米，用棱長總和除以12即可求出棱長，再根據正方體的表面積公式：s=6a2，體積公式：v=a3，把數據分別代入公式解答．此題主要考查正方體的棱長總和公式、表面積公式、體積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式．6、正方體長方體【解析】略7、48159460【分析】棱長之和＝（長＋寬＋高）×4；占地面積＝長×寬；長方體的表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2；長方體的體積＝長×寬×高，代入數據計算即可。【詳解】（5＋3＋4）×4＝12×4＝48（分米）它所有的棱長的和是48分米；5×3＝15（平方分米）占地面積是15平方分米；（5×3＋5×4＋3×4）×2＝（15＋20＋12）×2＝47×2＝94（平方分米）做這樣一個紙箱需要紙板94平方分米；5×3×4＝60（立方分米）它的體積是60立方分米。【點睛】此題考查了長方體的綜合應用，掌握其棱長總和、體積和表面積的計算公式，認真計算即可。8、1650.25【詳解】評分標準：最后一個不按照要求寫小數不得分。本題主要考查分數的意義以及商不變的規律。9、1.1【詳解】80升＝80立方分米，80÷（8×8）＝80÷64＝1.1（分米），答：容器內水深1.1分米．故答案為：1.1．10、＜＞＝【分析】小數分數比大小，將分數化為小數再比較；異分母分數比大小，先通分再根據同分母分數大小的比較方法比較；小數、百分數比大小，將百分數化為小數再比較；【詳解】＝，＞，所以＜；＝，＝，＞；所以＞；217%＝2.17，2.17＝2.17，所以2.17＝217%故答案為：＜；＞；＝【點睛】分數與小數、小數與百分數的大小比較，一般將分數、百分數化為小數再進行比較。11、12.1【詳解】16÷4＝4（米）3.14×4＝12.1（米）答：這個圓的周長是12.1米．故答案為：12.1．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、D【分析】先判斷小旗的形狀，根據小旗的形狀結合圓錐、圓臺、球、圓柱的特征判斷旋轉后形成的圖形即可。【詳解】小旗是正方形，旋轉后會形成一個圓柱體。故答案為：D【點睛】本題考查了圓柱的特征，圓柱可以由長方形或正方形繞一條邊旋轉而成。13、D【分析】從題意可知第一排有a個座位，第二排有（a＋1）個座位，第三排有（a＋2）個座位，從而找到規律，求出第b排的座位。【詳解】根據題意得：第b排有（a＋b－1）個座位。故答案為：D【點睛】本題考查理解題意的能力，關鍵是找到每排座位數和排數的規律，從而得解。14、D【解析】略15、B【分析】根據比的意義，寫出各桶紅白兩種顏色涂料的比，進行化簡，比一樣的配制出的涂料顏色相同。【詳解】①4∶10＝2∶5②5∶15＝1∶3③6∶15＝2∶5④6∶9＝2∶3紅白兩種顏色涂料的比一樣的是第①桶和第③桶。故答案為：B【點睛】關鍵是理解比的意義，兩數相除又叫兩個數的比。16、D【解析】A．在分別寫著1、2、3、4、5的五張卡片中任抽一張，有3個質數，抽到質數的可能性．所以A是錯誤的．B．求要修水渠的全長，列式是36÷（1﹣），36對應的分率是（1﹣），錯誤．C．在負數的大小比較中，再數軸上右邊的數大于左邊的數．錯誤．D.180500300讀作一億八千零五十萬零三百．按照整數的讀法是正確的．故應選：D．三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、╳【解析】略18、×【詳解】如長方體的長為2分米，寬為1分米，高分米，它的體積為1立方分米，但它的底面積為2×1=2平方分米．故答案為×．19、√【分析】折線統計圖不但可以表示出數量的多少，而且還能夠清楚的表示出數量增減變化的情況。【詳解】根據分析可知，要反映病人的體溫變化情況最好選用折線統計圖。故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對折線統計圖特點的認識與理解。20、×【分析】圓的周長是圍成圓形一周的曲線長度，圓的面積是平面圖形的大小，周長和面積的意義是不同的。【詳解】周長和面積的意義不同，無法比較大小，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了帶有單位的數據的比較方法，這里要注意：單位不統一的數據無法比較它們的大小。21、×【詳解】前項由4變成4+1＝12，也就是前項擴大3倍，要使比值不變，后項應該擴大3倍，即7×3﹣7＝21﹣7＝2，所以后項應該加上2．因此，4：7的前項增加1，要使比值不變，后項也應增加1．這種說法是錯誤的．故答案為：×四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、14；2.74；0.012；4.23；65【詳解】略23、2001【詳解】（1）26×÷＝26÷×＝30×＝（2）（1+÷）×＝（1+）×＝×＝（3）×0.375÷＝÷＝（4）×+×＝×（+）＝×1＝（5）63×（﹣）÷＝（63×﹣63×）÷＝（90﹣70）÷＝20÷＝200（6）0.5÷[3×（﹣）]＝0.5÷[3×]＝0.5÷＝124、x＝22.9；；x＝8【分析】方程兩邊同時加20%，再除以；把比例變形為，再兩邊同時除以；比號相當于除號，等式兩邊同時乘4，再同時除以1.5。【詳解】解：x＝22.9解：1.5x∶4＝3解：1.5x＝3×4x＝8【點睛】解方程主要依據等式的性質，等式兩邊同時加或減相同的數等式仍然成立；等式兩邊同時乘或除以相同的數（0除外）等式仍然成立。解比例主要用到比例的性質，兩內項積等于兩外項積。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、解：【解析】【考點】事件的確定性與不確定性【分析】根據紅球、黃球和籃球數量的多少，直接判斷可能性的大小，8個紅球，所以摸到的一定是紅球；8個籃球，摸到的不可能是紅球，6個黃球和2個紅球，摸到的可能是黃球，據此解答即可．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、【分析】將全書的總頁數看作單位“1”，則第二天看了全書的（1－20%－）＝；40頁對應的是全書頁數的，根據分數除法的意義，總頁數等于量除以對應的分率即可求解。【詳解】（頁）答：這本書一共有300頁。【點睛】此題主要考查了分數除法的意義解決問題的能力，關鍵找準單位“1”，用量除以對應的分率即可求解。27、31公頃【解析】水田和旱地的總公頃數不變，水田為旱地的4倍時，水田和旱地一共是5份，水田占4份，旱地占1份．用總公頃數除以5，得到每份的公頃數，再用92減去一份的公頃數，也就是所需的旱地數，得到需要改造的旱地的公頃數．【詳解】92-（213+92）÷（4+1）=92-305÷5=92-61=31（公頃）答：需要改造旱地31公頃．28、0.63585m2【分析】由題意可知：桌布的半徑為282.6÷3.14÷2＝45（厘米），因結果要求是平方米，需要進行單位換算，45厘米＝0.45米，根據圓的面積公式即可求解。【詳解】桌布的半徑：282.6÷3.14÷2＝45（厘米）＝0.45（米）；桌布的面積：3.14×0.452＝3.14×0.2025＝0.63585（m2）答：桌布的面積是0.63585m2。【點睛】求出桌布的半徑，是解答本題的關鍵，同時要注意換算單位。29、（1）210噸；60噸（2）200噸【詳解】（1）300×70%＝210（噸）300×20%＝60（