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文檔簡介
目錄
前言..................................................................................6
第一章產品特點......................................................................6
第二章產品功能介紹..................................................................7
第三章系統使用說明..................................................................7
系統登錄............................................................................7
用戶注冊............................................................................8
尋找密碼............................................................................8
學習主管使用指南.....................................................................9
一、系統管理..........................................................................9
A.起始設定的順序...................................................................9
B.設定的注意事項...................................................................9
L管理員信息設置...................................................................9
2.企業部門設定...................................................................10
3.審批學員注冊...................................................................10
4.注冊學員查看...................................................................11
二、公告欄管理......................................................................12
三、課程管理.........................................................................12
1.設定通用課程...................................................................12
2.課程權限終審...................................................................13
3.第三方課程管理.................................................................14
四、學習需求管理....................................................................15
1.調查期數........................................................................15
1.1.添加調查......................................................................15
1.2.修改調查......................................................................16
1.3.設置調查......................................................................16
2.調查結果.......................................................................17
2.1.企業閉卷調查反饋.............................................................17
2.2.企業開卷調查反饋.............................................................18
2.3.未參加人員(閉卷)...........................................................19
五、學習計劃管理....................................................................20
1.企業學習計劃...................................................................20
1.1.顯示企業學習計劃.............................................................20
12查看企業詳細學習計劃...........................................................21
1.3.修改學習計劃.................................................................21
14刪除學習計劃...................................................................21
15添加學習計劃...................................................................22
2.部門學習計劃...................................................................22
2.1.顯示部門學習計劃.............................................................22
22查看部門詳細學習計劃...........................................................23
3.員工學習計劃...................................................................23
3.1.顯示員工學習計劃.............................................................23
32查看員工詳細學習計劃...........................................................24
六、學習實施管理(主管)............................................................24
1.課程學習管理...................................................................24
1.1.學習心得批閱.................................................................25
12學習總結批閱...................................................................25
1.3.學習進度查看.................................................................25
2.課程考試管理...................................................................26
2.1.試卷批閱......................................................................27
22考試成績查詢...................................................................27
3.其他學習形式...................................................................28
3.1.培訓申請審批.................................................................28
32學習匯報批閱...................................................................29
七、學習評估管理....................................................................29
1.學習效果評估...................................................................29
2.績效評估.......................................................................32
3.學習(課程)評估...............................................................34
4.行為評估......................................................................34
八、學習論壇管理....................................................................35
學員/二級主管使用指南...............................................................36
一、公告欄...........................................................................36
二、課程管理........................................................................37
二級主管...........................................................................37
1.課程權限申請...................................................................37
2.課程權限初審...................................................................38
學員...............................................................................38
L申請學習課程.....................................................................38
三、學習需求........................................................................39
1.問題調查.......................................................................39
1.1.企業閉卷調查(二級主管、學習者)............................................39
12企業開卷調查(二級主管、學習者)..............................................39
1.3.部門開卷調查(學習者).......................................................39
2.調查結果(二級主管)..........................................................40
2.1.部門閉卷調查反饋.............................................................40
2.2.部門開卷調查反饋.............................................................40
3.綜合能力測試(二級主管、學習者)..............................................41
四、學習計劃........................................................................43
二級主管的身份進入學習計劃..........................................................43
1.部門學習計劃...................................................................43
1.1.顯示部門學習計劃.............................................................43
1.2.查看部門詳細學習計劃.........................................................44
1.3.修改學習計劃.................................................................44
14刪除學習計劃...................................................................45
1.5.添加學習計劃.................................................................45
2.企業學習計劃...................................................................46
2.1.顯示企業學習計劃.............................................................46
2.2.查看企業詳細學習計劃.........................................................46
3.員工學習計劃...................................................................47
3.1.顯示員工學習計劃.............................................................47
3.2.查看員工詳細學習計劃.........................................................47
學員的身份進入學習計劃..............................................................48
1.員工學習計劃...................................................................48
1.1.顯示自己學習計劃.............................................................48
12查看自己詳細學習計劃...........................................................48
1.3.修改學習計劃.................................................................49
1.4.刪除學習計劃.................................................................49
1.5.添加學習計劃.................................................................50
2.企業學習計劃...................................................................50
2.1.顯示企業學習計劃.............................................................50
2.2.查看企業詳細學習計劃.........................................................51
3.部門學習計劃...................................................................51
3.1.顯示部門學習計劃.............................................................51
32查看部門詳細學習計劃...........................................................52
五、學習實施(學員)................................................................52
1.課程選擇.......................................................................52
2.課程學習.......................................................................53
2.1.課前測試......................................................................53
2.2.課程播放......................................................................54
2.2.1.課程講義....................................................................54
222.學習筆記....................................................................54
223.學習心得....................................................................55
2.2.4.學習總結......................................................................55
225.書簽..........................................................................56
2.3.課后思考.......................................................................56
3.課程考試.......................................................................57
3.1.參加考試......................................................................57
3.2.成績查詢......................................................................57
3.3.申請重考......................................................................58
4.時間統計.......................................................................58
5.其他形式學習...................................................................58
5.1.學習申請......................................................................58
5.2.審批查詢......................................................................59
5.3.學習匯報......................................................................59
六、學習評估.........................................................................59
二級主管...........................................................................59
1.學習效果評估...................................................................59
2.績效評估.......................................................................60
3.學習(課程)評估...............................................................62
4.行為評估.......................................................................63
學員..............................................................................................................................................................65
1.學習效果評估...................................................................65
2.績效評估.......................................................................66
3.學習(課程)評估...............................................................67
4.行為評估.......................................................................67
七、學習論壇.........................................................................67
1.版面管理......................................................................67
2.普通使用者權限................................................................68
八、我的學習.........................................................................70
1.個人信息.......................................................................70
2.入職培訓計劃...................................................................70
3.入職培訓匯報...................................................................71
4.學習進度控制...................................................................71
5.學習筆記.......................................................................72
6.學習心得.......................................................................72
7.學習總結.......................................................................73
8.課程考試成績...................................................................73
9.認證審批情況...................................................................73
10.培訓申請......................................................................73
11.培訓學習匯報..................................................................73
第四章網絡解決方案.................................................................74
L網絡系統的實現..................................................................74
2.網絡配置方案....................................................................74
前百
企業商學院是企業培訓的最高組織形式,時代光華管理培訓學院?網絡培訓學院是企業培訓的首
選。
跨國公司的經驗證明,建立企業商學院是迅速提升企業應變能力,贏得競爭的最佳選擇。摩
托羅拉大學在全球設有14個分校,每年的教育經費在1.2億美元以上。目前,美國已有1600余
家大學。據測算,摩托羅拉管理培訓的投入產出比為1:30。據美國《財富》雜志調查,入選“2000
年世界100強”的企業中,有97家成立了企業商學院,有53家提供內部大學課程。
時代光華管理培訓學院?網絡培訓學院能夠幫助企業快速構建企業商學院,對培訓進行跟蹤、
組織和發布,是企業e-Learning服務的中心環節。可以自動記錄和管理整個培訓,確保企業依從
于相關的行業培訓標準。通過知識的交流和信息溝通,提高企業的核心競爭力。
第一章產品特點
1、基于Java技術采用BrowserAVebServer軟件結構
優點是開發工具強大,非常易于信息組織,界面簡單,且易于與其他系統集成;對于結構化
和非結構化數據均具有良好的支持能力,同時,也具備良好的安全性控制手段;完全實現客戶端
零配置,能夠真正體現在線學習管理所要求的技術條件;系統具有非常好的可伸縮性和可擴展性。
2、完善的管理功能,跟蹤學習全過程,監控、評估學習效果
完全模擬現代企業商學院的教學管理體系和功能,實現在線的教學管理和教學評估。
3、便捷的信息交流學習管理平臺
通過員工、二級主管、學習主管之間的學習交流協作,消除溝通障礙,避免枯燥式學習,激
發學習興趣,從而提高員工的學習積極性。
4、學習資源豐富且具有權威性
時代光華網絡課程資源庫以“立足中國現狀,解決實際問題”為設計理念,強調實際技能的
提升,授課講師匯聚了國內知名的管理專家、跨國公司的高層經理和著名培訓師,成為學習管理
平臺最為強力的學習資源后盾。還有權威專家指導設計的學習需求題庫、在線模擬測驗題庫、認
證考試題庫。
第二章產品功能介紹
時代光華管理培訓學院?網絡培訓學院是一套完整的學習管理系統,即LMS(Learning
ManagementSystems)。
時代光華網絡課程,以高效率的寬帶互聯網在線學習模式,為各級各類管理者和職業人士提
供各種類別的管理培訓和職業技能培訓課程。
時代光華網絡學習管理系統主要功能有:員工信息管理系統,課程權限管理系統,公告欄,
學習需求管理系統,學習計劃管理系統,學習實施管理系統,學習效果評估系統,學習論壇,學
習資源管理系統,培訓助理服務系統。
第三章系統使用說明
系統登錄
在IE的地址欄輸入:8080(服務器IP地址根據網絡環境配置而定),將會出
現學習管理系統的登錄頁面,如下圖:
管理課程
緇B和弋光隼網絡?決獷案
用戶名廠
密碼I忘記密鳴
本系統為了便于學習信息交流與管理,定義了三種角色:學習主管,二級主管和學員。
學習主管的用戶名是admin(不能更改),第一次登錄時的初始密碼是admin,點擊“登錄”或回
車就可以進入系統。登錄系統后請學習主管更改密碼。
二級主管及學員請先注冊,經過學習主管批準后,才能登錄。登錄時使用注冊時填寫的用戶
名及密碼登錄。
學習主管這一角色主要維護學習管理系統,如果需要在線學習,也必須先注冊,經過學習主
管的批準后,才能登錄。登錄時使用注冊時填寫的用戶名及密碼登錄。
用戶注冊
用戶注冊可以點擊登錄頁面的法啰按鈕,進入注冊頁面,填寫相關的信息。如下圖:
詰埴寫下述注冊內容,所有帶*必須埴寫:
用戶名:zhangsan*少于20位的無空格英文字母或數字
密碼:*********少于20位的數字或英文字母
確認密碼:*********少于20位的數字或英文字母
密碼提示問題:我是誰?*提示性問題,最長40位,如:女朋友的生日
提示問題答案:張三*問題的回答,最長40位,如:1976/12/12
真實姓名:張三*
性別:佝男「女*
身份證號:10006*這是確認您身份的唯一標識,務必正確,
出生日期:1980-07-17jJ*
所在省份:北京二|
電子郵件:zhangsan@sohu.com*最長30位>可以及時與您聯系?
電話:8288888*可以及時與您聯系,
學歷:碩士
畢業院校及專業:北京理工大學
外語水平:六級
所屬部門:1軟件部三]*
職位:學員*
1提交11重置11返回1
用戶按回車或點擊提爻按鈕提交表單,如果用戶點擊重置按鈕,則所有所添的信息清空,用
戶可以重新填寫。龍順鈕功能是返回登錄頁面。注冊完后,出現下圖則表示注冊成功,用戶點
擊龍回回到上面的注冊頁面,接著返回,即可登錄。
注冊成功,
返回
尋找密碼
如果忘記了密碼,可以點擊忘記密密,根據提示操作步驟設置新的密碼。如下圖:
按照學員注冊資料中所埴寫的密碼問題和答案查詢
話輸入您的用戶名以便進入密碼問題回答頁面:
學員標識:II確定I
I返回I
忘記密碼了嗎?請回答您的密碼提示問題!
問題:why?
答案:ok!
新密碼:******
確認密碼:******
I修改II重埴I
I返回I
學習主管使用指南
一、系統管理
根據企業的人員組織結構,設置在線學習用戶信息。
A.起始設定的順序
管理員信息設置,企業部門設定,審批學員注冊,注冊學員查看。
B.設定的注意事項
1.管理員信息設置
更改系統默認的學習主管信息:姓名,密碼,所在單位。
點、擊管理員信息設置,在右欄窗口表單中輸入學習主管的姓名,需要更改的密碼及所屬單位
名稱,點擊提交按鈕或回車,就更改了系統默認設置的學習主管信息,如下圖:
主管系統管理
課程管理需求調查學習計劃學習實施學習評估學習資源
學習論壇:公告欄:關千~~wI
2.企業部門設定
設置企業部門結構。
點、擊企業部門設定,在右欄窗口表單中輸入部門編號及部門名稱,點擊提交按鈕或回車,
就可按實際需求添加部門,如果需要刪除部門,點擊該部門的刪除部門列的題繪。如果需要更改
部門名稱,可以采取先刪除再添加的方式來實現。如下圖:
3.審批學員注冊
審批注冊的學員。
點、擊審批學員注冊,所有已注冊的用戶均顯示出來,主管可以批準注冊用戶為普通學員或二
級主管。批準趙春亭用戶為軟件部的二級主管,首先點擊此用戶左邊的復選框,之后點擊拗隹二
級總管按鈕,一個部門只能有一個二級主管。批準其他用戶為學員,可以點擊相應的左邊復選框
進行選擇,一次可以選擇多個用戶,板回車鍵或批準學員銀狙。選擇用戶后,如果點擊的按鈕是
家玄掰繪則永久刪除此用戶。如下圖:
JSw主管第系統管理
課程管理需求調查學習計劃學習實施學習評估學習費源
學習論壇;公告欄關千爭助I
4.注冊學員查看
查看注冊學員的信息。
點擊注冊學員查看,右框顯示所有已經批準的學員和二級主管的信息。主管可以暫停或永久
刪除注冊用戶,一次可以選擇多個用戶。按回車或新整用按鈕,所選用戶被暫停使用,可以在
寬就學員法物中重新批準方可使用。點擊永久例賒按鈕,所選用戶被永久刪除,不能恢復,被冊U
用戶需重新注冊。如下圖:
主管,"醒"2號G衣
小o公N澡程管理需求觸學習計劃學習實施學習W估學習資源
/&&1倍儡\學習論壇:公告欄關千幫助!
系統管理處理姓名用戶口性期用尸身份證所屬部門職位
陳伯龍cbl男568617874軟件部學員
管理員信息設置
r0wfl女0011軟件部學員
企業部門設定
r壬慕華wmh男10005軟件部學員
審批學員注冊
r余毅yuyi男10004軟件部學員
注冊學員查看r張冰雷zbl男1653869143軟件部學員
學習論壇管理r趙春亭zct男156489464軟件部二級主管
r張新國zxg男02001財務部學員
1暫一使用|永久刪除|
注:本系統中,身份證號也可以是工號,工號不可重復。
二、公告欄管理
通過電子公告可以發布企業的制度、計劃、重要通知或新聞,是學員了解企業相關信息的重
要渠道。
公告欄的主題包括企業戰略發展規劃、企業年度工作計劃、企業季度工作計劃、企業制度、
其他內容公告等。
主管享有發布公告(點擊發布公告)的權限,并可上傳文件,比如一些文檔及圖片等,以便于
學員瀏覽和下載。如下圖:
到主管系統f理
14曜
課程管理需求調查學習計劃學習實施學習評估學習費源
F/0"學習論壇公告欄關于幫助1
公告
企業展蛤發展現聞公告數【5]
序號文號主旨發表時間澡作
企業年度工作計劃發文單位
2004-H-V參加培訓、放減、調休通知培訓部[刪除]
企業季度工作計劃12004-02-18
關于員工調休的通知行政部[刪除]
企業制度22004-21-Y2004-02-18
公告32004-V-144經濟首理課程開課時間初步安排管理服務部2004-02-18[刪除]
42004-HR-3春季招聘、培調日程及相關文件人事行政部2004-02-18[刪除]
52003*144關于頒布公司中期叢略規劃方案董事長辦公室2004-02-18[刪除]
發表公告
跳轉到11一第
發布公告時,需選擇公告欄主題,輸入文號、主旨、發文單位、輸入者、公告內容。并可上
載文檔或圖片文件。
三、課程管理
1.設定通用課程
設定通用課程
點、擊設定通用課程,在右框的課程名稱下拉菜單中選擇要添加的課程,按回車或貨定按鈕進
行添加。點擊相應課程右邊敢照該課程,即可取消該課程。如下圖:
)
主管電系統管理好~m型&&
學W計劃學習實施學習評估學習資源
:學習論壇;公告欄:關千;幫脅1
2.課程權限終審
課程權限終審
選擇部門,在此選擇“軟件部“,進入軟件部。該部門所有待批準的員工的申請課程
均顯示在右框,通過點擊學員所選課程右邊的我濯或為彷推進行操作。見下圖。點擊
返g鈿,則返回部門選擇頁面。
主管◎系統管理寶e&&
課程管理需求調查學習計劃學習實施學習評估學習資源
/G侈謚、學習論壇公告欄關于幫助j
設定通用課程□課程終審軟件部中待批準的員工
陳伯龍
課程權限終審
課程代號課程名稱終審批推終審不批準
第三方課程管理現代企業員工職業化訓練整體解決方
溫馨提示
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