內蒙古興安盟(2024年-2025年小學四年級語文)部編版開學考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請用楷書正確、規范、美觀地抄寫下面的語句，要求行款整齊，布局合理。題西林壁宋蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據課文內容填空。

（1）詩中有美景，“______________，復照青苔上”讓我們領略到日落時分山林的寧靜之美；“可憐九月初三夜，___________________”讓我們欣賞到秋天月夜的清新之美。詩中有哲理，“梅須遜雪三分白，__________________”讓我們懂得事物各有所長的道理；“________________，只緣身在此山中”告訴我們要從整體觀察，才能認清事物的真相與全貌。

（2）“一場秋雨一場寒，__________________”，勞動人民用經驗告訴我們隨著天氣的變冷要及時添加衣服；“博學之，審問之，___________，__________，_______”，先人用充滿智慧的語言教導我們如何做學問。2）.將下列詞語補充完整，并完成練習。

鑼鼓(

)(

)

響徹(

)(

)

(

)(

)私語

震(

)欲(

)

悄無(

)(

)

人聲(

)(

)

選詞填空：“神舟十四號和神舟十五號勝利會師了！”大家激動不已，歡呼的聲音___________。3）.補充詞語，并選擇合適的詞語填空（填序號）。

①屏(

)凝視

②(

)促不安

③一絲不(

)

④驚(

)動地

⑤高樓(

)立

⑥手不(

)卷

⑦(

)山傍水

⑧程門立(

)

（1）上面詞語中描寫鄉村的有：____________；描寫城市的有：____________。

（2）爸爸是個非常有責任心的人，也是一個謙虛的人，對待工作和學習都____________。4）.讀句子，根據拼音寫詞語

①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：腦lú()pénɡ()大，行動mǐnjié(

)；前zhī()越來越長，能像鳥yì()一樣拍打。

②我家里的那幾棵向日kuí(

)長得又shòu(

)又長。

③太陽透過黑云的重圍，tì()黑云xiānɡ(

)了一道發光的金邊。一chà(

)那間，我看見了一片燦làn(

)的亮光，把黑云染成了zǐ(

)色。5）.填空

（1）_____________________，復照青苔上。

（2）響聲越來越大，____________________________________，人群又沸騰起來。

（3）細細的溪水，______________________________，流著月光。

（4）________________，自用則小。

（5）人非生而知之者，________________？

（6）____________，不學不成，不問不知。

（7）__________，審問之，慎思之，___________，篤行之。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的關聯詞使用不恰當的一項是（）。A．既然老師讓我們幫助你，我們就會負責到底。B．這些石鐘乳雖然不比作什么，但很值得觀賞。C．小姑娘不僅很愛家人，也很關心身邊每一個人。D．你倘若不相信我說的，就親自去看看吧。2）.下列句子中加點字解釋不恰當的一項是（

）A．唯戎不動（只有）B．故為精衛（因此）C．諸兒競走取之（跑）D．嘗與諸小兒游（品嘗）3）.下列各句中，沒有語病的一句是（）A．《小英雄雨來》的作者是管樺寫的。B．開運動會的那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。C．我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。D．我們要養成邊讀邊想的好習慣。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.9.我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！（仿寫句子）_____可以____________，但決不__________，更不會____________5、連線題（每題4分共2題）1）.在作者和其詩詞作品之間正確連線。

①《送孟浩然之廣陵》

A．李白

②《芙蓉樓送辛漸》

B．王安石

③《涼州詞》

C．王昌齡

④《泊船瓜州》

D．王之渙2）.對對聯。

一徑竹陰云滿地

近水遙山皆有情

清風明月本無價

天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖霧

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

半簾花影月籠紗6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排排隊。（我能把下面句子連成一段通順的話，把番號填在括號里）

()他在歐洲留學時，常常受到外國學生的歧視。

()徐悲鴻是我國杰出的畫家。

()終于，他的畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術界。這時，那個大罵中國人無能的洋學生，不能不承認自己不是中國人的對手。

()徐悲鴻聽見了，他大聲說：“你不是說中國人不行嗎？那咱們比比到底誰是人才，誰是蠢才。”

()從此，徐悲鴻學得更加勤奮了，常常廢寢忘食。

()一次，一個外國學生說：“中國人又蠢又笨，只配當亡國奴。”2）.開心習作訪：下面的句子排序。

()再看看那清清的河水，藍天白云倒映在水中，許多小魚在誰中游玩。

()只見小河兩岸有好多好多的野菜。

()星期天一早，大家提著小籃子，來到河邊。

(

)不一會，有人挖了滿滿一的籃子野菜。

(

)小玲說；“這真美，我們就在這挖野菜吧！”

(

)大家一邊說笑一邊挖野菜。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確。

《呼風喚雨的世紀》課文第3、4自然段運用對比的說明方法揭示了科學家技術對人類生活的意義。

________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.現代詩閱讀。母親啊！______的風雨來了，______躲到它的巢里；______的風雨來了，我只躲到你的______。1．請把詩中橫線處的內容補齊。

2．本詩選自詩人______的詩集《______》，它歌頌的對象是______。

3．詩中第一處“風雨”指的是______；第二處“風雨”指的是______。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

本學期我們學習了很多關于人物的文章，如李白、雨來、黃繼光等；生活中，你最想感謝誰？為什么？請以“謝謝你，___”為題目。

要求：補充完整題目，字跡工整，語句通順。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.主題閱讀拾荒者（節選）①她吃力地拖著鼓鼓囊囊的袋子，從垃圾桶旁直起佝僂的身軀，隱隱約約聽到一陣細小無力的哭聲，她循著聲音發現了被幾件舊衣物包裹著只露出頭的嬰兒，她（

）地抱起來。嬰兒臉色青紫，（

），像一只弱小的流浪貓。②孩子患有先天性心臟病，得趕緊做手術。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢，這是起早貪黑拾荒換來的錢，可一看到孩子那清澈的眼神，她心一橫牙一咬，撕開了衣兜，雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子。（

），只夠三天。醫院通知續費，說手術費還差得多。③王婆婆抱著嬰兒獨自一人精神恍惚地坐在醫院的走廊上，不禁（

）。這一場景，引起了一個年輕人的注意，他悄悄舉起相機，按下了快門。第二天，當地晚報發出了一條新聞。隨后（

）的愛心涌來，短短一周，30多萬的捐款就送到了王婆婆手上。然而這濃濃的愛心并沒有挽留住孩子幼小的生命……④一年后，大山深處的那所鄉村小學新教學樓落成，孩子們從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室。王婆婆依然在這個城市撿拾垃圾……1．文中括號內分別應填入下列哪個詞語？把序號寫在答題紙上。

①氣若游絲

②老淚縱橫

③小心翼翼

④鋪天蓋地

⑤傾其所有

2．“孩子們從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室”的原因是______，體現了王婆婆______的品質。

3．讀句子，體會人物形象。

“她心一橫牙一咬，撕開了衣兜，雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子。”關注句中的加點詞，你體會到了什么？

_______________________________

4．請你圍繞“平凡”這個關鍵詞，為這篇選文起一個主題名，并寫下你從選文中得到的啟示。

主題名稱：______

啟示：______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.2.填空。《絕句》展現在我們面前的是一幅(

)的畫面；欣賞《惠崇春江晚景》，眼前浮現出的畫面是(

)；讀著《三衢道中》，我想到了(

)A．燦爛的陽光，濃綠的樹蔭和陣陣黃鸝的鳴叫聲。B．春風拂面，細雨綿綿。C．桃花開放，蔞蒿滿地，鴨子戲水。D．陽光明媚，春風吹來陣陣花草的芳香，燕子高飛，鴛鴦睡覺。2）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

屹立（qǐ

yì）

睡眠（mián

mín）

潛入（qián

qiǎn）

薄霧（báo

bó）

即使（jí

jì）

嫩莖（jìng

jīng）12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里