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文檔簡介

期末綜合素質評價(一)時間:90分鐘滿分:100分人教北京版語文五年級上冊課件1.[東城區期末]閱讀下面文字,完成第(1)~(3)題。(10分)走進“快樂讀書吧”,閱讀的過程就是在與超乎xúncháng()的先賢對話的過程。bǎolǎn()經典的文學作品,感受著令人yìngjiēbùxiá()的妙語。浸潤其間(jiānjiàn),我們能獲得人生的qǐdí()與向美而生的力量。閱讀,為你點亮一盞明燈,指引你奔(bēnbèn)向輝煌的未來。(1)看拼音寫詞語,把字寫得工整、勻稱。(4分)尋常第1部分識字與寫字飽覽應接不暇啟迪??(2)給語段中加點的字選擇正確的讀音。(請在正確的讀音下打“√”)(2分)其間(jiānjiàn)奔(bēnbèn)向(3)在本學期“快樂讀書吧”的閱讀活動中,你讀了哪個民間故事?請寫出故事中你認為最精彩的人物,并寫出理由。(4分)__________________________________________________________________________________________________________√示例:我讀了《田螺姑娘》。我認為故事中最精彩的人物是田螺姑娘,她勤勞、善良,有著對美好生活的追求?!??2.選出下列詞語中加點字的讀音無誤的一項。()(3分)A.眼瞼(jiǎn)

勉強(qiánɡ)

湖畔(pàn)

人影綽綽(chuò)B.酬謝(chóu)

客棧(zhàn)

教誨(huǐ)

玲瓏剔透(tī)C.趴下(pā)

依偎(wēi) 高蹺(qiāo)

無病而呻(shēn)D.謄抄(ténɡ)

喉嚨(lónɡ)

嫉妒(jí)

默而識之(shí)C????????????????3.選出下列詞語中書寫全部正確的一項。()(3分)A.嗜好絲毫能奈同心協力B.淺顯刊物荒唐如醉如吃C.繁值噪聲抽象奇珍異寶D.煤炭無限遲延索然無味D4.“竟”字用部首查字法查字典,應查()部?!熬埂痹谧值渲械慕忉屓缦拢赫堖x出“竟”字在下列句子中的意思。(填序號)(6分)a.這樣巨大的工程,竟在短短半年中就完成了。 ()b.我們要繼承先烈未竟的事業。 ()音??②①5.下列句子中加點詞使用不恰當的一項是()(3分)A.舉世聞名的長城像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。B.為了幫助我學好英語,媽媽處心積慮,想了很多辦法。C.三國時期的諸葛亮足智多謀,輔佐劉備建立了蜀漢政權。D.2024年春晚吉祥物“龍辰辰”是設計團隊的嘔心瀝血之作,一經面世就深受大眾喜愛。B第2部分積累與運用????????????????6.下列句子中標點符號使用正確的一項是()(3分)A.要住在鵝山當寄宿生,就要繳飯費、宿費、學雜費、書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬……B.菜園里種著白菜、茄子、冬瓜——等十幾種蔬菜。C.“最重要的是,”父親說道,“我們心中要有對弱者的同情。”D.你仔細想想,東西到底是昨天丟的?還是今天丟的?C7.結合語境,根據所學內容填空。(8分)典典:我國幅員遼闊,景色壯美?!渡骄忧镪浴分小癬__________________,___________________”給我們描繪了一幅明月高照,清泉流淌的畫面;《漁歌子》中“___________________,___________________”讓我們感受到了江南水鄉的明艷活潑。明月松間照清泉石上流西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥華華:名言蘊含著深刻的道理。司馬光的“___________________,___________________”讓我懂得了節儉的重要性;陶淵明的“盛年不重來,___________________。及時當勉勵,___________________”讓我知道了惜時的重要性。由儉入奢易由奢入儉難一日難再晨歲月不待人(一)[通州區期末]閱讀材料,完成下面的題目。(17分)材料一:秋葵,素有蔬菜之王之稱,它有著較高的經濟價值和食用價值,也是蔬菜、藥、花兼用型的植物,故在用途上較為廣泛。(A)秋葵的果實呈長條狀,通常為綠色,長度大約5-20厘米,直徑大約1-2厘米。材料二:秋葵含有蛋白質、脂肪、碳水化合物及豐富的維他命A和B群、鈣、磷、鐵等,以及鋅和硒等微量元素,對增強人體免疫力有一定幫助。第3部分閱讀與感悟《秋葵成分表》營養元素含量維生素含量礦物質含量熱量(千卡)

25維生素A(微克)20鈉(毫克)

8.7碳水化合物(克)6.2維生素C(毫克)7.2鉀(毫克)19脂肪(克)0.2維生素B6(毫克)0.21鈣(毫克)101蛋白質(克)1.8維生素B1(毫克)0.06鎂(毫克)38膳食纖維(克)1.8煙酸(毫克)0.42磷(毫克)41葉酸(微克)88泛酸(毫克)0.24鋅(毫克)0.24材料三:秋葵中豐富的膳食纖維對預防便秘有幫助。其中,可溶性膳食纖維能吸水膨脹,不溶性膳食纖維能促進胃腸運動。(B)秋葵的熱量相對較低,吃下5根大秋葵,攝入的熱量只有約25kcal/100g,比胡蘿卜的熱量還低。大口吃秋葵還能增強飽腹感、控制食欲,幫你減肥。飲食中攝入豐富的鉀和鎂對控制血壓有幫助,吃5根大秋葵攝入的鉀和鎂,可以分別滿足一般人群每日鉀、鎂需求量的15%、12%。需要注意的是,秋葵中含有影響鈣吸收的草酸,最好焯水后再吃。另外,秋葵中的籽也很有營養,它含有脂肪,其中近一半為亞油酸,屬于人體必需脂肪酸,可調節血脂;還含有酚類化合物,具有抗氧化、消炎的作用。材料四:關于秋葵的常見問題。問題1:從質地上看,秋葵和其他常見蔬菜最明顯的區別就是“黏”,開花后5天的嫩果黏度最高,甚至有人認為這是高蛋白的象征。其實,秋葵的黏液和蛋白質含量之間不存在顯著關系,秋葵的蛋白質含量也并不高,僅為1.8g/100g,還沒有西蘭花和莧菜高。(C)這種黏液的成分為多糖,主要集中在果莢皮中,呈現出黏黏的一種狀態,就像是秋葵的“血液”。除此之外,秋葵的黏質可以當成濃稠劑,用來煮濃湯。問題2:需要注意的是即將開花的曼陀羅的外觀和秋葵非常相似。雖然兩者非常相似,但具有本質區別。秋葵花的形狀主要為分裂狀,花瓣分離。曼陀羅的花冠為喇叭狀,花瓣之間不分裂。兩者的果實差別很大,很好區分,秋葵的果實為筒狀尖塔形態,而曼陀羅的果實為橢圓形,有尖刺。8.根據材料一,秋葵具有_____________________、___________________、

__________________

的特點。(6分)較高的經濟價值較高的食用價值用途較為廣泛9.結合材料內容填空。(6分)(1)使用恰當的說明方法把事物說明白。比如橫線C處,運用了_________的說明方法,把__________的特點說明白了。打比方秋葵黏液(2)有時候我們需要綜合運用多種說明方法才能把事物的特點說明白。比如橫線B處,綜合運用了__________、__________的說明方法,把_____________________的特點說明白了。(3)要把事物“說明白”,特別要注意語言運用的準確嚴謹。橫線A處“___________”這個詞語,就用得很準確。列數字作比較秋葵的熱量相對較低通常10.結合材料四,請選擇正確圖片的序號填空:秋葵花是圖片___________,秋葵的果實是圖片___________。(2分)①③11.結合材料內容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.秋葵的果實通常為綠色。B.吃秋葵對增強人體免疫力是有幫助的。C.秋葵中的籽含有脂肪,所以不能吃。D.吃秋葵時,最好焯水后再吃。C(二)我在故宮修文物一生只為一事來(17分)①故宮博物院里有一群人,他們是古書畫的“醫生”,每天和珍貴的古書畫打交道,通過“望聞問切”,讓珍貴的古代書畫作品的生命得以延續。他們就是修復著我國珍貴文物的頂級書畫修復師。2016年,59歲的單嘉玖在故宮修復書畫,已經工作了38年。經她手修復的古畫約兩百件,每件古畫的修復都需要復雜的工序和漫長的周期。②一幅古代字畫的修復過程非常復雜,所謂“洗揭補全”,步步都是學問,一招一式都要看功力。單嘉玖就經過了艱苦的訓練。第一天上班,孫師傅就把一沓紙往桌上一擱,上面放把馬蹄刀,讓單嘉玖把紙上的草棍、煤渣等刮掉,讓紙張變得干凈。a.單嘉玖潛心苦練,常常忘記吃飯,這一刮就是三個月。練完了刮,再練刷——用鬃刷在舊高麗紙上刷,不能刷破紙,不能刷出褶子,學會保持好合適的力度。這一練又是幾個月。③基礎手法熟練以后,嘗試練習洗畫,揭畫。b.洗畫需要用毛筆蘸著特制藥水去除舊畫上的霉斑,再用開水燙洗,清水收尾去污,單嘉玖這一練又是四五個月。最難的是揭畫心,要把完全浸濕的古畫附著畫心的那層托心紙一點點搓下來分離,需要特別小心翼翼。c.有時失敗多了,單嘉玖就會喃喃自語,出神地望著畫,思考揭畫的技巧,一有想法便會反復練習,苦練的兩年時間里,日日如此。④整整磨煉了三年,單嘉玖這才算出師,才能碰文物。⑤單嘉玖也曾修復過一件明代的絹本《雙鶴群禽圖》,這件絹本的主要問題是畫面上有許多蟲蛀破洞。⑥本來面對密集的小洞,可以用整幅絹托在畫作后面,把所有的洞一次性補上。但是百年以后,托補的這片整絹也會老化,就會和古人的畫作粘連在一起而無法分離,后人就再也沒辦法修復這張畫了。為了更長地延續古畫的生命,單嘉玖選擇一個洞一個洞地單個織補,d.從揭到修,她埋頭補了四個多月,才將幾百個小洞一一補好。⑦2017年,單嘉玖退休了,她最大的心愿就是將傳統的書畫修復技藝完整地傳給下一代,和同事一起,將完美的紫禁城完整地交給下一個600年。12.請結合短文內容完成思維導圖,了解單嘉玖艱苦訓練的過程。(4分)四五個月把紙張刮干凈練刷紙力度洗畫去污13.“本來面對密集的小洞,可以用整幅絹托在畫作后面,把所有的洞一次性補上。”聯系全文,你認為下面對這句話的理解,正確的一項是()(3分)A.單嘉玖憑借自己多年的修畫經驗,找到了一個修復古畫的好方法,為她節省了時間。B.用整幅絹托住畫作來補洞的辦法是最好的修畫方法,值得大力推廣,傳承下去。CC.用這種方法修畫可以省事,但單嘉玖為了更長地延續古畫的生命,沒有這么做,可見她的赤誠之心。D.密集的小洞一下子就能全部補上,修畫對于單嘉玖來說是一件極為簡單、輕松的事情。14.結合場景、細節,用恰當的語言表達自己的看法和感受,是很好的讀書方法。請按要求回答問題。(7分)(1)對于文中畫線的句子,理解有誤的一項是()(3分)A.都借助數字來進行具體描寫。B.這些句子都體現了單嘉玖對文物的深厚感情。C.修復文物是一件很不容易的事情。D.練習好“揭畫心”,就能成為一位優秀的書畫修復師。D(2)文中的幾個畫線句,哪一個讓你感觸最深?在橫線上寫下你的感受吧。(4分)_____________(填序號)句讓我感觸最深,

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