阿魯科爾沁旗2025屆三年級數學第一學期期末達標測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．兩段絲帶，第一段長3分米，第二段絲帶大約長（）分米。第一段第二段A．12 B．9 C．6 D．42．219×5的積是（）位數．A．二 B．三 C．四3．爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小時行80千米,這種交通工具可能是()．A．自行車 B．小轎車 C．飛機4．三年級6個班發起給山區孩子買手套的捐款活動，各班的捐款金額如下表，但有兩個數不小心沾到了墨水。請你估計一下，這次捐款的總額可能是（）元。班級123456金額/元2062■028■259298251A．1220 B．1520 C．18005．下面幾種說法中，正確的是（）。A．小美7：50開始看書，8：20停止，她看書用了20分B．沒有括號的混合運算題，一定要從左到右依次計算C．3.05元就是3元零5分D．三位數乘一位數，積一定是三位數二、認真辨析，我會判。6．某商店早上8時開始營業，晚上8時停止營業，每天營業16小時。（_______）7．一位數乘三位數，積一定是三位數。（________）8．計量物體的質量時，只能用千克作單位。（______）9．周長相等的兩個長方形，形狀和大小也完全相同。（______）10．1里面有3個，1里面也有4個。（________）三、仔細觀察，我會填。11．在（）里填最簡分數24分=（_______）時38cm2=（_________）d㎡30cm=（________）m123㎝3=（_________）dm312．每本科技書有42頁，102本科技書大約有_____頁．13．口算13×2想：10乘2得（________），3乘2得（________），（________）加（________）得（________）。14．把一張長18厘米、寬9厘米的長方形紙，平均分成兩個正方形，每個正方形的周長是________厘米。15．一個數除以7，余數可能是（______）．16．有（_____）條對稱軸，有（_____）條對稱軸，有（_____）條對稱軸．17．封閉圖形一周的長度，就是這個圖形的（______）.18．一個長方形的長是6厘米，寬是4厘米，周長是_____厘米；一個正方形的邊長是8分米，它的周長是_____分米。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數：400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=20．列豎式計算。702－389＝308＋493＋114＝48×7＝507×6＝540×9＝21．直接寫出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、動手操作，我能行。22．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。23．想一想,連一連24．哪兩個數相乘的積最接近圈中的數？把它們連起來。六、生活問題，我會解。25．在一張長是10厘米，寬是8厘米的長方形紙里剪出一個最大的正方形，剪出的正方形的周長是多少？（根據題意先畫圖再計算）26．小胖、小巧和小亞一起去游泳池游泳．小胖游了600米，比小巧多游200米，小亞游的距離正好是小巧的2倍．小亞游了多少米？27．一種面包，每袋的凈含量是185克，5袋這樣的面包，凈含量有1千克嗎？（先估一估，再列式算一算，然后做出判斷）28．拼一拼，算一算。（1）如下圖，每張正方形卡片的周長是16厘米。將3個這樣的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長是_________。（2）分別用四張這樣的正方形卡片，拼出一個大正方形和一個大長方形，它們的周長一樣嗎？請你畫一畫、算一算，表示出你的思考過程。29．（如圖）一塊長方形菜地，長9米，寬5米，如果一面靠墻，要在菜地周圍圍上籬笆，籬笆至少要多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】讀圖可知，第二段絲帶的長度大約是第一段絲帶的3倍。則用第一段絲帶的長度乘3，即可求出第二段絲帶的長度。【詳解】3×3＝9（分米）則第二段絲帶大約長9分米。故答案為：B。【點睛】求一個數的幾倍的多少，用乘法計算。2、C【詳解】因為219×5＝1095，1095是四位數．故選C．3、B【詳解】略4、B【分析】整數估算就是把具體數值看做接近的整百整十數計算，據此解答。【詳解】1班206看作200，2班2■0看作200，3班28■看作280，4班259看作260，5班298看作300，6班251看作250，據此相加即可：200＋200＋280＋260＋300＋250＝400＋280＋260＋300＋250＝680＋260＋300＋250＝940＋300＋250＝1240＋250＝14901490≈1520，故答案選：B。【點睛】本題考查整數的估算，掌握分析中的估算方法是解題的關鍵。5、C【分析】（1）經過時間＝結束時間－開始時間，代入數據計算即可。（2）整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。（3）元和分之間的進率是100，據此解答即可。（4）用最大的三位數乘最大的一位數，用最小的三位數乘最小的一位數，再判斷積是幾位數。【詳解】A．8時20分－7時50分＝30（分），則她看書用了30分。原說法錯誤；B．沒有括號的混合運算題，不一定要從左到右依次計算。例如15＋4×2，先算乘法，再算加法。原說法錯誤；C．3.05元就是3元零5分，原說法正確；D．999×9＝8991，100×1＝100，則三位數乘一位數，積可能是三位數，也可能是四位數。原說法錯誤。故答案為：C。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分。人民幣單位換算時，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】400×2＝800，積是三位數；400×3＝1200，積是四位數，據此即可解答。【詳解】一位數乘三位數，積可能是三位數，也可能是四位數，所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。8、×【詳解】略9、×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長相等的兩個長方形它們的形狀、大小都一樣”是錯誤的。故答案為：×。10、√【分析】把單位“1”平均分成3份，每份是，共有3個；把單位“1”平均分成4份，每份是，共有4個。【詳解】根據分析可知，1里面有3個，1里面也有4個，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。三、仔細觀察，我會填。11、【詳解】略12、1【詳解】102×42≈100×40＝1（頁）答：102本科技書大約有1頁．故答案為：1．13、20620626【分析】口算13×2時，將13拆成10和3，分別用10和3與2相乘，再將兩個乘積加起來即可。【詳解】口算13×2想：10乘2得20，3乘2得6，20加6得26。【點睛】兩位數乘一位數口算時，先將兩位數拆成整十數和一位數，再用這兩個數分別與一位數相乘，最后把兩次相乘的積加起來。14、36【分析】讀圖可知，把長18厘米、寬9厘米的長方形紙平均分成兩個正方形，則每個正方形的邊長和長方形的寬相等，是9厘米。正方形的周長＝邊長×4，代入數據計算即可。【詳解】9×4＝36（厘米）則每個正方形的周長是36厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確正方形的邊長為9厘米，再根據正方形的周長公式解答。15、1、2、3、4、5、6【詳解】略16、兩無數一【詳解】略17、周長【詳解】略18、2032【詳解】（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一個長方形的長是6厘米，寬是4厘米，周長是20厘米；一個正方形的邊長是8分米，它的周長是32分米。故答案為：20，32四、認真細致，我會算。19、2000；500；0；74800；356；90；60【詳解】略20、313；915；336；3042；4860【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】702－389＝313308＋493＋114＝91548×7＝336507×6＝3042540×9＝486021、240；721；90；22070；300；50；25【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【解析】略24、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據分析，連線如下：六、生活問題，我會解。25、畫圖見詳解；32厘米；【分析】在一個長方形中畫一個最大的正方形，正方形的邊長就是長方形的寬，長方形的寬是8厘米，則剪出的正方形的邊長是8厘米，再根據正方形的周長＝邊長×4，代入數據解答即可。【詳解】8×4＝32（厘米）答：剪出的正方形的周長是32厘米。【點睛】本題考查正方形的周長公式和從長方形中剪最大正方形的知識，掌握長方形的寬就是剪下的最大正方形的邊長。26、800米【詳解】（600﹣200）×2＝400×2＝800（米）答：小亞游了800米．【點睛】解答本題的關鍵是利用加法求出小巧游了多少米，再根據倍數關系進行解答即可．27、沒有【詳解】185×5≈200×5＝1000（克）185×5＝925（克）925克＜1千克答：5袋這樣的面包，凈含量沒有1千克．28、（1）32厘米；

（2）大正方形的周長小于大長方形的周長【分析】（1）正方形的邊長＝周長÷4，則周長為16厘米的正方形的邊長為4厘米。拼成的長方形長為3×4＝12厘米，寬為4厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。（2）拼成的大正方形的邊長為2×4＝8厘米。拼成的大長方形的長為4×4＝16厘米，寬為4厘米。根據正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2，分別求出大正方形和大長方形的周長，再比較大小。【詳解】（1）16÷4＝4（厘米）（3×4＋4）