遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學三年級語文)統編版階段練習（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比再組詞。

編(

)

載(

)

踩(

)

力(

)

遍(

)

栽(

)

彩(

)

刀(

)2）.我會把下面的名言、詩句等補寫完整。

（1）劉可欣同學因為做錯了事一直很自責，班長勸慰他：“人誰無過？____________，善莫大焉。”只要你認真改正，就不算太晚。

（2）通過學習，加深了我對傳統文化的了解：“文房四寶”指的是“____________”。古詩中也蘊藏著中國人深厚的文化、習俗，“千門萬戶曈曈日，____________”（[宋]王安石《元日》）記載著春節人們除塵、貼春聯的習俗；“獨在異鄉為異客，____________”（[唐]王維《九月九日憶山東兄弟》）描繪了重陽節游子懷鄉的傷感，這都體現了古人的智慧和才干。3）.我會辨字組詞。

貢(

)

責(

)

檢(

)

篇(

)

蜂(

)

蓬(

)

劍(

)

偏(

)4）.補全詞語，并任選一個造句。

一本(

)(

)

各(

)各(

)

成(

)結(

)

銀光(

)(

)

(

)(

)蘢蘢

引人(

)(

)

造句：________________5）.按古詩內容填空

古詩《贈劉景文》的作者是___________，詩中他的好朋友是_____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.陳列在博物館里的粗瓷大碗是________用過的。（）A．趙一曼B．炊事員C．通訊員D．戰士們2）.下列句子中不是比喻句的一項是（

）A．燕子長著一條剪刀似的尾巴。B．我覺得自己像個剃頭大師，剪刀所到之處，頭發紛紛飄落。C．雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。3）.下列不是趙一曼經常用來充饑的是（）A．野菜B．草根C．高粱米飯D．橡子面4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小明對我說：“我今天身體不舒服，請代我向老師請假。”（改為第三者轉述）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請你用直線將詞語和拼音連一連。

清楚

pínɡ

bà

跺腳

xī

ɡài

坪壩

qīnɡ

chu

掠過

zhònɡ

dàn

陳列

fū

huà

膝蓋

duò

jiǎo

孵化

chén

liè

中彈

lüè

ɡuò2）.把下面的詩題、詩句，作者用線連起來。

《絕句》

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村

曾幾

《三衢道中》

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符

王安石

《元日》

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

杜甫

《清明》

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行

杜牧6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的，要數四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！2）.排列順序。

(

)夏天，喇叭花盛開。

(

)冬天，寒風吹來，梅花卻在怒放。

(

)我家旁邊有一座小花園，一年四季開放著各種各樣的花兒。

(

)秋天，菊花美極了。

(

)春天，百花齊放，滿園春色。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。”這句話中的“畫家”指作者葉圣陶。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。比西子，總相宜。(1)請將詩句補充完整。

(2)①“瀲滟”的意思是_____。

②“空蒙”的意思是_____。

(3)這首詩中，描寫西湖晴天景色的詩句是“_____”，描寫西湖雨天景色的詩句是“_____”。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

蜜蜂認識回家的路，蝙蝠能在夜間飛行靠的不是眼睛……這些實驗幫助科學家揭開一個又一個謎團，你做過哪些小實驗？請你回憶曾經做過的一個實驗，把做實驗的過程、實驗結果寫清楚；還可以寫一寫做實驗時的心情、有趣的發現等。題目自擬，不少于250字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。荷花（節選）①荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。②這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。③我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……1．文中加點字“冒”用得特別好，從中我感受到_________________________________。

2．畫“

”線的句子寫出了白荷花初綻、_________________、___________________三種姿態。

3．下列不能體現這一池荷花是“一大幅活的畫”的是（

）。A．荷花姿態多，一朵有一朵的姿勢。B．荷花色彩明麗，隨風飄動。C．畫家把荷花畫得很好。D．荷花不停向上生長，富有生命力。4．“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。”這句話是作者的___________，他被荷花深深地陶醉了，覺得自己也變成了荷花，和大自然融為一體，可見他是多么____________荷花呀！11、信息匹配（每題5分共2題）1）.小華一家準備去外地旅游，媽媽要他去超市購買“面包、毛巾、香腸、牙刷、香皂、蘋果”。為了方便購買，請你幫他設計一份購物清單吧。（提示：分類寫下來）購物清單___________________________2）.讀一讀，圈出