安徽省淮南市西部地區2024-2025學年九年級上學期9月月考化學試題_第1頁
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2024~2025學年度九年級第一次適應性作業設計化學試卷一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分.每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意,請將選出的答案序號填在題后的括號內.1.化學使世界變得更加絢麗多彩,下列圖示體現化學改善人類生活的是()①化學新能源新材料開發②除草劑應用提高糧食產量③化學處理衣料印染④利用化學合成藥品A.①②B.①③④C.①②③④D.①②③2.某校學生進行自制豆腐實踐活動,下列步驟中發生化學變化的是()A.泡豆磨漿B.過濾豆渣C.鹵水點漿D.包壓成型3.每年的9月16日為“國際臭氧層保護日”,臭氧層遭到破壞是當前面臨的全球性環境問題之一.某同學查閱資料后提出“臭氧層遭到破壞可能與人類過多地使用氟氯烴類物質有關”,這屬于科學探究中的()A.提出問題B.分析解釋C.獲取證據D.形成假設4.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味B.傾倒液體C.檢查氣密性D.給液體加熱5.國家正在深入推進環境污染防治,持續深入打好藍天、碧水、凈土三大保衛戰.空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣及其成分的說法正確的是()A.常溫下氮氣化學性質不活潑,可用作食品防腐的保護氣B.空氣中含量最多的是氧氣,體積分數約為78%C.稀有氣體在通電時發出不同顏色的光,是化學變化D.目前計入空氣質量指數的有害氣體主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等6.航標燈是為保證船舶在夜間安全航行而安裝在某些航標上的一類交通燈.下列氣體可用于制作航標燈的是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體7.下列化學現象的描述,正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰C.蠟燭在空氣中燃燒,生成水和二氧化碳D.紅磷在空氣中燃燒產生白霧8.下列反應既不是化合反應,又不是分解反應的是()A.B.C.D.9.關于催化劑的說法錯誤的是()A.在反應前后本身質量不變B.在反應前后本身性質不變C.不能改變反應后生成物的質量D.能改變其它物質的反應速率10.下列有關氧氣的說法,不正確的是()A.魚能生活在水中,證明氧氣()易溶于水B.通常情況下,氧氣是一種無色、無味的氣體C.工業上分離液態空氣獲得氧氣的過程是物理變化D.動植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕都屬于緩慢氧化11.下列物質屬于純凈物的是()A.加熱后的殘余固體B.潔凈的空氣C.食鹽水D.冰水混合物12.某同學用量筒取一定量水,平視讀數為,倒出一部分后俯視讀數為.則該同學實際倒出水的體積是()A.大于B.等于C.小于D.小于二、本大題包括5小題,共28分.13.(5分)閱讀下列科普短文回答問題:酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發,能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內燃機的燃料,是一種比較清潔的能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳.(1)以上敘述中屬于酒精的物理性質是____________;(答一點即可,下同)化學性質是__________;酒精的用途是__________.(2)酒精燈作為常見的加熱儀器,其__________溫度最高,實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是____________.14.(5分)規范的操作是實驗成功的基本保證.(1)取用較多量液體時,細口瓶標簽要向____________,瓶塞要__________放在桌面上.(2)使用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽.對其原因的敘述不正確的是_______(填字母).A.平衡氣壓,方便取下燈帽B.揮發水分,利于點燃酒精燈C.減少揮發,利于節約酒精(3)玻璃儀器洗凈的標準:玻璃儀器內壁附著的水既不_,也不成股流下.洗凈的試管應該______(填“正放”或“倒放”)在試管架上.15.(6分)做完氧氣性質檢驗的試驗后,根據所學知識,填寫下列空白:(1)做“木炭的燃燒”的實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下___________(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現象是__________,實驗結束后迅速向集氣瓶內加少量的澄清石灰水,觀察到___________.(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中水的作用是____________.該反應的文字表達式是:____________.16.(6分)某興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制取和收集實驗,請回答:(1)指出儀器名稱:①_____________.(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生和收集裝置是___________(填字母).你認為該裝置中還缺少_______,其目的是______________,寫出該反應的文字表達式____________.17.(6分)對于“測定空氣中氧氣的含量”實驗的再認識,認真分析回答下列問題:【經典賞析】(1)拉瓦錫用裝置A定量研究了空氣的成分.通過玻璃鐘罩中汞上升的體積確定了裝置中__________體積.查閱資料:銅粉在加熱時能與空氣中的氧氣反應,生成黑色的固體氧化銅.【思路啟迪】(2)我們沿著科學家的足跡,對反應物和裝置進行了優化,如上圖裝置B、C所示,其原理都是______,從而測量出空氣中氧氣的體積分數.寫出裝置C中發生反應的文字表達式__________.【實驗回顧】課堂上老師和同學們利用裝置B,按課本上的方法測定氧氣的含量:(3)在用酒精燈加熱銅粉部位時,要不斷推拉注射器活塞,目的是__________,裝置中氣球的作用是_________.(答出以下問題每空獎勵1分,試卷總分不超過40分)(4)反應前后,測得數據如下,請完成表格:硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積空氣中氧氣的體積分數_____%出現此實驗結果的原因可能是___________(答一條即可).【拓展實驗】興趣小組的同學們在實驗室用裝置C進行了氧氣含量的探究.(5)集氣瓶中空氣的體積為,量筒中水的體積為.能證明氧氣約占空氣體積五分之一的現象是__________.

2024~2025學年度九年級第一次作業設計化學參考答案一、選擇題(12分)1.C2.C3.D4.C5.A6.D7.B8.C9.B10.A11.D12.A二、填空題(28分)(文字表達式每空2分,其他每空1分)13.(5分)(1)無色透明,有特殊氣味的液體,易揮發,與水互溶(答一點)可燃性(或能燃燒)作燃料(2)外焰用濕抹布蓋滅14.(5分)(1)手心倒(2)C(3)聚成水滴倒放15.(6分)(1)緩慢木炭劇烈燃燒,發出白光,放出熱量澄清石灰水變渾濁(2)防止生成高溫熔融物濺落,使集氣瓶炸裂16.(6分)(1)試管(2)AD(或AC)試管口未塞一團棉花防止固體粉末堵塞導氣管(合理即可)17.(6

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