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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024-2025學年山東省德州市陵城區數學九年級第一學期開學復習檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)某科普小組有5名成員,身高分別為(單位:cm):160,165,170,163,1.增加1名身高為165cm的成員后,現科普小組成員的身高與原來相比,下列說法正確的是()A.平均數不變,方差不變 B.平均數不變,方差變大C.平均數不變,方差變小 D.平均數變小,方差不變2、(4分)如圖,在平行四邊形中,∠A=40°,則∠B的度數為()A.100° B.120° C.140° D.160°3、(4分)學校測量了全校800名男生的身高,并進行了分組,已知身高在1.70~1.75(單位:m)這一組的頻率為0.25,則該組共有男生()A.100名 B.200名 C.250名 D.400名4、(4分)若點P在一次函數y=-x+4的圖像上,則點P一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、(4分)如圖的圖形中只能用其中一部分平移可以得到的是()A. B.C. D.6、(4分)已知一個直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三邊長為()A.4 B.4或34 C.16或34 D.4或7、(4分)已知,矩形OABC按如圖所示的方式建立在平面直角坐標系總,AB=4,BC=2,則點B的坐標為()A.(4,2) B.(﹣2,4) C.(4,﹣2) D.(﹣4,2)8、(4分)如圖,菱形ABCD的一邊AB的中點E到對角線交點O的距離為4cm,則此菱形的周長為()A.8cm B.16cm C.cm D.32cm二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在中,,,,為邊上一動點,于,于,為的中點,則的最小值為________.10、(4分)已知函數y=(k-1)x|k|是正比例函數,則k=________11、(4分)如圖,延長正方形的邊到,使,則________度.12、(4分)如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2、A3在射線ON上,點B1、B2、B3...在射線OM上,ΔA1B13、(4分)因式分解的結果是____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在中,分別平分和,交于點,線段相交于點M.(1)求證:;(2)若,則的值是__________.15、(8分)閱讀材料,回答問題:材料:將一個多項式分組后,可提公因式或運用公式繼續分解的方法是因式分解中的分組分解法,一般的分組分解法有四種形式,即“”分法、“”分法、“”分法及“”分法等.如“”分法:請你仿照以上方法,探索并解決下列問題:分解因式:(1);(2).16、(8分)先化簡再求值:(x+y)2﹣x(x+y),其中x=2,y=﹣1.17、(10分)中,分別是上的不動點.且,點是上的一動點.(1)當時(如圖1),求的度數;(2)若時(如圖2),求的度數還會與(1)的結果相同嗎?若相同,請寫出求解過程;若不相同,請說明理由.18、(10分)在?ABCD中,對角線AC、BD相交于O,EF過點O,連接AF、CE.(1)求證:△BFO≌△DEO;(2)若AF⊥BC,試判斷四邊形AFCE的形狀,并加以證明;(3)若在(2)的條件下再添加EF平分∠AEC,試判斷四邊形AFCE的形狀,無需說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)把拋物線沿軸向上平移1個單位,得到的拋物線解析式為______.20、(4分)數據5,5,6,6,6,7,7的眾數為_____21、(4分)如圖,在R△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點P是AB上的一個動點,過點P作PM⊥AC于點M,PN⊥BC于點N,連接MN,則MN的最小值為_____.22、(4分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線,分別是函數和的圖象,則可以估計關于x的不等式的解集為_____________.23、(4分)如圖,△ABC中,AB=BC=12cm,D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點,則四邊形BDEF的周長是__________cm.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)武勝縣白坪—飛龍鄉村旅游度假村橙海陽光景點組織20輛汽車裝運完A,B,C三種臍橙共100噸到外地銷售.按計劃,20輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種臍橙,且必須裝滿.根據下表提供的信息,解答以下問題:臍橙品種ABC每輛汽車運載量(噸)654每噸臍橙獲得(元)1200160010001設裝運A種臍橙的車輛數為x,裝運B種臍橙的車輛數為y,求y與x之間的函數關系式;2如果裝運每種臍橙的車輛數都不少于4輛,那么車輛的安排方案有幾種?3設銷售利潤為W(元),求W與x之間的函數關系式;若要使此次銷售獲利最大,應采用哪種安排方案?并求出最大利潤的值.25、(10分)解不等式(組),并把解集在數軸上表示出來(1)(2)26、(12分)小明要代表班級參加學校舉辦的消防知識競賽,共有25道題,規定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品,問小明至少答對多少道題才能獲得獎品?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】解:=(160+165+170+163+1)÷5=165,S2原=,=(160+165+170+163+1+165)÷6=165,S2新=,平均數不變,方差變小,故選C.2、C【解析】

根據平行四邊形的性質,即可得出答案.【詳解】∵平行四邊形ABCD,∴AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=40°,∴∠B=180°-40°=140°,故選C.此題主要考查了平行四邊形的性質,靈活的應用平行四邊形的性質是解決問題的關鍵.3、B【解析】

根據頻數=總數×頻率,直接代值計算即可.【詳解】解:根據題意,得

該組共有男生為:800×0.25=200(人).

故選:B.此題考查頻率、頻數的關系:頻率=。能夠靈活運用公式是解題的關鍵.4、C【解析】

根據一次函數的性質進行判定即可.【詳解】一次函數y=-x+4中k=-1<0,b>0,所以一次函數y=-x+4的圖象經過二、一、四象限,又點P在一次函數y=-x+4的圖象上,所以點P一定不在第三象限,故選C.本題考查了一次函數的圖象和性質,熟練掌握是解題的關鍵.y=kx+b:當k>0,b>0時,函數的圖象經過一,二,三象限;當k>0,b<0時,函數的圖象經過一,三,四象限;當k<0,b>0時,函數的圖象經過一,二,四象限;當k<0,b<0時,函數的圖象經過二,三,四象限.5、B【解析】

根據平移的性質,對選項進行一一分析,排除錯誤答案.【詳解】、圖形為軸對稱所得到,不屬于平移;、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移性質,是平移;、圖形為旋轉所得到,不屬于平移;、最后一個圖形形狀不同,不屬于平移.故選.本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學生易混淆圖形的平移與旋轉或翻轉,以致選錯.6、D【解析】解:∵個直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當5是此直角三角形的斜邊時,設另一直角邊為x,則x=;②當5是此直角三角形的直角邊時,設另一直角邊為x,則x=.故選D.7、C【解析】

直接利用矩形的性質結合點B所在象限得出點B坐標即可【詳解】解:∵矩形OABC中,AB=4,BC=2,∴點B的坐標為:(4,﹣2).故選C.此題主要考查矩形的性質,以及坐標系中點坐標的表示8、D【解析】

根據菱形的性質可知AO=OC,繼而根據中位線定理求得BC長,再根據菱形的四條邊相等即可求得答案.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,∵AE=BE,∴BC=2EO=2×4cm=8cm,即AB=BC=CD=AD=8cm,即菱形ABCD的周長為32cm,故選D.本題考查了菱形的性質,三角形中位線定理,熟練掌握相關性質與定理是解題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1.2【解析】

∵在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,∴AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°.又PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四邊形AEPF是矩形,∴EF=AP.∵M是EF的中點,∴AM=EF=AP.因為AP的最小值即為直角三角形ABC斜邊上的高,即2.4,∴AM的最小值是1.2.10、-1【解析】試題解析:∵根據正比例函數的定義,可得:k-1≠0,|k|=1,∴k=-1.11、22.5【解析】

連接BD,根據等邊對等角及正方形的性質即可求得∠E的度數.【詳解】連接BD,如圖所示:則BD=AC

∵BE=AC

∴BE=BD

∴∠E=(180°-90°-45)°=22.5°.故答案是:.考查到正方形對角線相等的性質.12、32a【解析】

根據等腰三角形的性質以及平行線的性質得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4a,A4B4=8B1A2=8a,A5B5=16B1A2…進而得出答案【詳解】解:如圖∵△A1B1A2是等邊三角形,

∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,

∴∠2=120°,

∵∠MON=30°,

∴∠1=180°-120°-30°=30°,

又∵∠3=60°,

∴∠5=180°-60°-30°=90°,

∵∠MON=∠1=30°,

∴OA1=A1B1=a,

∴A2B1=a,

∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,

∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,

∵∠4=∠12=60°,

∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,

∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,

∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,

∴A3B3=4B1A2=4a,

A4B4=8B1A2=8a,

A5B5=16B1A2=16a,

以此類推:A6B6=32B1A2=32a.

故答案為:32a.此題主要考查了等邊三角形的性質以及等腰三角形的性質,根據已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2進而發現規律是解題關鍵.13、【解析】

先提取公因式6x2即可.【詳解】=.故答案為:.本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)略;(2);【解析】

(1)想辦法證明∠BAE+∠ABF=10°,即可推出∠AMB=10°即AE⊥BF;

(2)證明DE=AD,CF=BC,再利用平行四邊形的性質AD=BC,證出DE=CF,得出DF=CE,由已知得出BC=AD=5EF,DE=5EF,求出DF=CE=4EF,得出AB=CD=1EF,即可得出結果.【詳解】(1)證明:∵在平行四邊形ABCD中,AD∥BC,

∴∠DAB+∠ABC=180°,

∵AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC,

∴∠DAB=2∠BAE,∠ABC=2∠ABF,

∴2∠BAE+2∠ABF=180°,即∠BAE+∠ABF=10°,

∴∠AMB=10°,

∴AE⊥BF;

(2)解:∵在平行四邊形ABCD中,CD∥AB,

∴∠DEA=∠EAB,

又∵AE平分∠DAB,

∴∠DAE=∠EAB,

∴∠DEA=∠DAE,

∴DE=AD,同理可得,CF=BC,

又∵在平行四邊形ABCD中,AD=BC,

∴DE=CF,

∴DF=CE,

∵EF=AD,

∴BC=AD=5EF,

∴DE=5EF,

∴DF=CE=4EF,

∴AB=CD=1EF,

∴BC:AB=5:1;

故答案為5:1.本題考查平行四邊形的性質、角平分線的定義,等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.15、(1);(2)【解析】

(1)首先利用平方差公式因式分解因式,進而提取公因式得出即可;(2)將后三項運用完全平方公式分解因式進而利用平方差公式分解因式即可.【詳解】解:(1).(2).本題考查的是分組分解法因式分解,掌握分組分解法、公式法的一般步驟是解題的關鍵.16、2.【解析】

根據整式乘法法則將式子化簡,再代入求值,要注意二次根式的運算法則的應用.【詳解】解:原式=2本題考核知識點:二次根式化簡求值.解題關鍵點:掌握乘法公式.17、(1);(2)相同,.【解析】

(1)根據等腰三角形的性質和三角形的內角和即可得到結論;

(2)根據全等三角形的判定和性質和三角形的內角和即可得到結論.【詳解】(1)(2)相同,理由是:又本題考查了全等三角形的判定和性質,等腰三角形的性質,熟練正確全等三角形的判定和性質是解題的關鍵.18、(1)詳見解析;(2)四邊形AFCE是矩形,證明見解析;(3)四邊形AFCE是正方形.【解析】

(1)由平行四邊形的性質得出OB=OD,OA=OC,AD∥BC,得出∠OBF=∠ODE,由ASA證明△BFO≌△DEO即可;(2)由全等三角形的性質得出BF=DE,證出四邊形AFCE是平行四邊形,再證出∠AFC=90°,即可得出四邊形AFCE是矩形.(3)由EF平分∠AEC知∠AEF=∠CEF,再由AD∥BC知∠AEF=∠CFE,從而得∠CEF=∠CFE,繼而知CE=CF,據此可得答案.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,AD∥BC,AD=BC,∴∠OBF=∠ODE,在△BFO和△DEO中,∵,∴△BFO≌△DEO(ASA);(2)四邊形AFCE是矩形;理由如下:∵△BFO≌△DEO,∴BF=DE,∴CF=AE,∵AD∥BC,∴四邊形AFCE是平行四邊形;又∵AF⊥BC,∴∠AFC=90°,∴四邊形AFCE是矩形;(3)∵EF平分∠AEC,∴∠AEF=∠CEF,∵AD∥BC,∴∠AEF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,∴四邊形AFCE是正方形.本題考查了四邊形的綜合問題,主要考查平行四邊形的性質與判定、全等三角形的判定與性質、矩形的判定;熟練掌握平行四邊形的性質,并能進行推理論證是解決問題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

拋物線圖像向上平移一個單位,即縱坐標減1,然后整理即可完成解答.【詳解】解:由題意得:,即本題主要考查了函數圖像的平移規律,即“左右橫,上下縱,正減負加”的理解和應用是解題的關鍵.20、6【解析】

根據眾數的定義可得結論.【詳解】解:數據5,5,6,6,6,7,7,其中數字5出現2次,數字6出現3次,數字7出現2次,所以眾數為6.故答案為:6本題主要考查眾數的定義,解題的關鍵是掌握眾數的定義:一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.21、2.1【解析】

連接,利用勾股定理列式求出,判斷出四邊形是矩形,根據矩形的對角線相等可得,再根據垂線段最短可得時,線段的值最小,然后根據三角形的面積公式列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,連接.,,,,,,,四邊形是矩形,,由垂線段最短可得時,線段的值最小,此時,,即,解得.故答案為:2.1.本題考查了矩形的判定與性質,垂線段最短的性質,勾股定理,判斷出時,線段的值最小是解題的關鍵,難點在于利用三角形的面積列出方程.22、x<-2【解析】【分析】根據函數的圖象進行分析,當l1的圖象在l2的上方時,x的取值范圍就是不等式的解集.【詳解】由函數圖象可知,當x<-2時,l1的圖象在l2的上方.所以,的解集為x<-2.故答案為x<-2【點睛】本題考核知識點:一次函數與不等式.解題關鍵點:從函數圖象分析函數值的大小.23、24【解析】

根據中點的性質求出BF、BD,根據中位線的性質求出DE、FE,從而求出四邊形BDEF的周長.【詳解】∵D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點,∴,,,∵AB=BC=12cm∴BF=DE=BD=BF=6cm∴四邊形BDEF的周長為24cm.本題考查線段的中點、三角形中位線定理.解決本題的關鍵是利用三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE和FE.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)y=-2x+20;(2)5種;(3)裝運A種臍橙4車,B種臍橙12車,C種臍橙4車時,獲利最大,最大利潤為140800元.【解析】

(1)利用“車輛數之和=20”這個等量關系進行列式即可;(2)關系式為:裝運每種臍橙的車輛數≥4;(3)總利潤為:裝運A種臍橙的車輛數×6×1200+裝運B種臍橙的車輛數×5×1600+裝運C種臍橙的車輛數×4×1000,然后按x的取值來判定.【詳解】解:(1)根據題意,裝運A種臍橙的車輛數為x,裝運B種臍橙的車輛數為y,那么裝運C種臍橙的車輛數為20-x-y,則有:6x+5y+420-x-y=100(2)由(1)知,裝運A由題意得:x≥4-2x+20≥4解得4≤x≤8,因為x為整數,所以x的值為4、5、6(3)W=6x×1200+5(∵k=-4800<0∴W的值隨x的增大而減小要使W利潤最大,則x=

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