寧夏吳忠市(2024年-2025年小學三年級語文)統編版開學考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據語境寫生字。

(1)時隔多年，大家依然清chǔ地記得chū次見面時的情景。

(2)病房里不duàn有人來探望，他看起來并不gū單。

(3)chū夏的晚上，yín盤似的月亮，倒映在水中，如同Wèi打mó的jìng子一樣，美麗極了。2、填空題（每題2分共5題）1）.《睡美人》的作者是德國的_________，故事中的公主沉睡了_______________。2）.根據語境寫詞語。

（1）木蘭陂，是莆田lìshǐ(

)上著名的大型水利工程，是莆田古代勞動人們zhìhuì(

)的結晶。木蘭陂fǎngfú(

)一架琴橫臥在水面，排水閘就像一個個音階，tánzòu(

)一曲萬馬奔騰的千古樂章。木蘭溪春漲之時，溪水漫過古陂，奔騰入海，頗為zhuàngguān(

)。

（2）湄洲島是海上和平女神媽祖的故鄉，是shìjièwénmíng(

)的旅游勝地，素有“南國蓬萊”美稱。三月廿三媽祖誕辰日將近，媽祖信眾yuányuánbúduàn(

)來到這里，起一陣又一陣的進香熱潮。3）.看拼音，根據語境填寫詞語。

（1）“qiānxū_______使人進步，jiāoào_______使人落后”，這是我們一直以來談論的一個道理。我們取得一點成績或者得到別人的贊shǎnɡ_____時，不要zhānzhānzìxǐ_________，要總結成功的jīnɡyàn_______，吸取別人失敗的jiàoxùn_______。

（2）當我們遇到困難的時候，一定要jiān

qiáng_______，不能ruǎnruò_______。

（3）zhào_____州橋的shèjì_______凝聚了古代勞動人民的zhìhuì_______，在lìshǐ_______上是一個chuàngjǔ_______。4）.我會補充詞語并按要求填空。

_____聞_____睹

成_____結_____

_____頭_____發

_____疾_____快

上面的詞語中，“_____”形容做事機警敏捷、反應很快。

我能寫出一個描寫秋天的四字詞：_____5）.中國傳統文化博大精深，中醫的四診指的是：____________。當勸別人要有錯就改的時候，還會用上《周易》當中的句子“見善則遷，____________。”當身邊的同學只要一聽見別人說什么就馬上相信時，用八字成語提醒他：________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.關于“預測”，下面說法不正確的一項是（）A．文章的題目、插圖可以幫助我們預測。B．預測的內容一定要跟文章的實際內容一樣。C．一邊讀一邊預測后面的內容，可以幫助我們更好地理解文章。2）.下列成語與小語同學積累的成語“指手畫腳”特點不同一項是（）A．牽腸掛肚B．提心吊膽C．狼吞虎咽3）.下列詞語中加點字讀音不正確的一項是（）A．演奏（zòu）B．火焰（yán）C．玩耍（shuǎ）D．膝蓋（xī）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.給下列場景續寫一段話。

操場上真熱鬧，____________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連：和蜜蜂有關的歇后語。蜜蜂釀蜜

空歡喜

蜜蜂飛到彩畫上

刺兒頭

蜜蜂的眼睛

為別人操勞

蜜蜂的窩???????????????窟窿多

蜜蜂的屁股

突出

2）.請你連線，曬曬閱讀收獲。

課文

人物

美好的品質

《司馬光》

趙一曼

沉著冷靜，急中生智。

《一個粗瓷大碗》

司馬光

以身作則，同甘共苦。

《灰雀》

白求恩

明辨是非，知錯就改。

《手術臺就是陣地》

小男孩

樂于助人，敬業奉獻。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)屋頂上濺起一朵朵晶瑩的雨花。

(

)幾聲悶雷之后，雨果然從空中落下來了。

(

)滿天的烏云預示著即將下雨。

(

)如同千萬條絲線從空中掛下來，一直掛到屋頂上

(

)雨水順著屋檐傾瀉下來，到了地上匯成一條條小溪流。

(

)夏日的午后，異常悶熱。2）.按順序排列句子把序號寫在（

）里

(

)我害怕了，忍不住哭了。

(

)此時，一道閃電劃破了天空，接著響起“轟隆隆”的雷聲。

(

)路上，她見我很冷，便脫下外衣給我披上。

(

)星期二下午放學時，外面下起了傾盆大雨。

(

)我的哭聲驚動了馬老師，她走過來溫和地對我說：“別哭，我送你回家。”

(

)同學們都有雨具，都回家了，只有我一個人站在教室外的走廊里。

(

)她一手打著傘，一手拉著我出了校門。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《搭船的鳥》中的“鳥”指的是翠鳥。文中，作者通過細致的觀察寫出了這只鳥美麗的外形以及捕魚的情景。(

)

2．《金色的草地》中，作者通過對蒲公英在一天中不同時間段的觀察，揭開了草地顏色變化的秘密，可以體會到作者觀察得十分細致。(

)

3．本單元的兩篇課文中，作者都通過留心觀察發現了周圍事物的美好。這讓我明白了觀察事物只有用眼睛看，才能有新的發現。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．王維是________代著名詩人，他和孟浩然一樣，是_______派代表詩人。

2．解釋下列字。

獨：____________

倍：_______________

3．詩中的“佳節”是指(

)節，現在又被我們稱為(

)節。

4．詩中用于表現遠在他鄉的游子逢年過節便會深深地思故鄉親人的千古名句是：“__________，_________。”

5．本詩表達了詩人（

）的思想感情。A．思念家鄉B．重陽登高的愉快C．喜愛家鄉9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：奇幻的云朵世界

要求：想象大膽，合理，注意修辭手法的運用，語句通順，字跡工整，300字左右。文中不出現真實的姓名和學校名稱。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。趙州橋（節選）趙州橋非常（雄偉雄壯）。橋長五十多米，有九米多寬。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個凈跨三十七米多的拱形大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個（創造創舉），既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。1．選擇文中括號內恰當的詞語，畫“√”。

2．短文內容是圍繞哪句話來寫的，寫在橫線上。

_________________________________

3．短文依次從以下方面來介紹趙州橋，正確順序為（

）。（填序號）。A．長度、寬度、橋身設計、建筑材料B．建筑材料、長度、寬度、橋身設計C．長度、寬度、建筑材料、橋身設計D．寬度、長度、橋身設計、建筑材料4．根據短文內容填空。

短文中加點字“這種設計”帶來的好處有：既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又____________，節省了石料。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

小販（fànbàn）

承認（chénchéng）

櫥窗（cúchú）

是否（fǒfǒu）

拋錨（máomiáo）

細胞（pāobāo）

儲備（zhǔchǔ）

告誡（jièxiè）

受刑（xínxíng）2）