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文檔簡介
2020年中學教師資格證考試《綜合素質》模擬考試試卷C卷附
答案
注意事項:
1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。
2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。
3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內答題,否則不予評分。
姓名:_______
考號:_______
閱卷人|得分
一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1、夏老師工作很努力,教學能力強,業余時間經常自學教育教學理論和專業知識。但他對
教學能力差的同事不同一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應該()
A.置之不理,繼續提高自己的教學水平
B.反思自己,想辦法改善與同事的關系
C.團結同事,降低自身專業發展的要求
D.減少往來,避免與同事發生正面沖突
2、某初一數學教師在教《如何用字母表示數》時,設計了一個游戲:讓學生輪流口述“一
只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,三只青蛙……”數字
越來越大,越來越數不清,同學任沉浸在歡樂的游戲中.輪到老師時,老師脫口而出“n只青
蛙n張嘴。2n只眼睛,4n條腿”。全班學生都好奇地看著,等著老師做講解,該老師的做法
()o
A.體現了教學關注學科
B.體現了教學注重過程
C.體現了教學以教育者為中心
D.體現了教會學生知識
第1頁共12頁
3、初一語文單元測驗中,王老師發現某學生抄襲了一道1分的題目。閱卷時,他在這個學
生的試卷上打分為“907”,該生拿到試卷后非常慚愧,要求改為89分。王老師給他批了
一個“89+1”,并對他說:“知錯能改就好,這1分是對你能認識和改正錯誤的獎勵。”
王老師的做法所體現的教師勞動特殊性不包括()<.
A.階段的特殊性
B.任務的特殊性
C.對象的特殊性
D.工具的特殊性
4、下列對平面幾何中有關三角形性質的表述,不正確的是()。
A.等邊三角形的三個角相等
B.三角形兩邊之和大于第三邊
C.直角三角形的兩個銳角都是45度
D.Z2角形內角和為180度
5、董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問
卻總能答對。老師下列做法中,最合適的是()o
A.批評小明總出錯.表揚小強愛思考
B.表揚小明愛舉手,批評小強不發言
C.批評小明總出錯,批評小強不發揚
D.激發小明勤思考,鼓勵小強多舉手
6、中國是絲綢的故鄉。下列傳說人物中,首創種桑養蠶之法、抽絲織絹之術,被后世奉為
“先蠶圣母”的是()。
A.黃帝
B.神農
C.女蝸
D.螺祖
7、()的形成和發展,開辟了馬克思主義中國化的新境界。
A.鄧小平理論
第2頁共12頁
B.“三個代表”重要思想
C.中國特色社會主義理論體系
D.科學發展觀
8、王某在距某初級中學不足百米處,開了一家營業性電子游戲廳,允許該校學生出入。王
某的做法()。
A.合法,王某具有自主經營的權利
B.合法,王某并未強迫學生玩游戲
C.違法了《中華人民共和國義務教育法》
D.違法了《中華人民共和國未成年人保護法》
9、王明同學成績不好,跟夏老師關系很緊張。一天,王明悄悄在黑板寫了“夏某某是個大
笨蛋!"夏老師查出后暴跳如雷,多次勒令王明當著全班同學的面同自己做深刻檢討,夏老
師的行為()。
A.正確,有利于抑制其他同學的類似行為
B.正確,應該維護教師的尊嚴和威信
C.不正確,不應該對此類學生如此寬容
D.不正確,不利于構建良好的師生關系
10、望遠鏡的發明推動了近代天文學的發展。1609年,伽和利暗親手制造和改進了望遠鏡,
并用來巡視填空。他的國籍是()。
A.法國
B.英國
C.意大利
D.奧地利
11、志存高遠、勤勤懇懇、兢兢業業、甘為人梯、樂于奉獻,這體現了新時期教師職業道德
規范內容中的()。
A.為人師表
B.關愛學生
C.愛崗敬業
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D.團結協作
12、以下選項中,曲子與樂器對應有誤的一項是(),>
A.《梅花三弄》一笛曲
B.《十面埋伏》——古箏曲
C.《漢宮秋月》一二胡曲
D.《高山流水》——古琴曲
13、依據《中華人民共和國未成年人保護法》.對未成年人的杜會保護不包括()。
A.預防未成年人沉迷網絡
B.禁止拐賣、虐待未成年人
C.履行監護職責.撫養未成年人
D.任何人不得在中小教室吸煙
14、下列名句中,不是出自屈原《離騷》的是(
A.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
B,亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔
C.悼良會之水絕兮,哀一逝而異鄉
D.惟草木之零落兮,恐美人之遲暮
15、《國家中長期教育改革和發展規劃要(2010-2020》提出,教育公平是社會公平的重要基
礎.教育公平的關鍵是().
A.機會公平
B.過程公平
C.結果公平
D.起點公平
16、下列音樂家中,創作了鋼琴曲《致愛麗絲》的是()o
A.肖邦
B.貝多芬
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C.舒伯特
D.李斯特
17、趙某違反學校管理制度,被校長在全校教師會議上點名批評,趙某聽說后,不辨是非,
將校長打成重傷,應當依法對趙某追究()。
A.違憲責任
B.行政責任
C.刑事責任
D.一般責任
18、班主任李老師接手一個新班后,針對該班紀律散漫、學風懈怠的情況,首先運用板報、
墻壁等媒介做好輿論宣傳,建立良好的班風,同時以真誠的爰感化學生,促使學生積極進取。
一個學期下來,該班班風、學風煥然一新。李老師運用的主要德育方法是()。
A.個人休養法
C.榜樣示范法
C.實際鍛煉法
D.情感陶冶法
19、新的教育思想必須在教育教學改革的()中產生。
A.研究
B.實踐
C.理論
D.制度創新
20、下列關于網絡百科全書的說法,不正確的一項是()o
A.網絡百科全書的詞條主要是由網絡用戶創建的,對創建者的身份沒有限制
B.網絡百科全書的詞條是由網絡編輯創建的,只有網絡編輯才有權創建和編輯
C.網絡百科全書是動態開放的,網絡用戶可以隨時對其中的詞條進行編輯修改
D.網絡百科全書不追求知識的權威性,所以對詞條的解釋不一定準確和完整
21、初中生小虎平時紀律松散,經常遲到,上課還與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬到教
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室后面的角落里一個人坐。下列選項中,對該班主任行為評價正確的一項是(
A.激勵了學生的學習積極性
B.沒有發揮學生的主體性
C.沒有尊重學生的人格
I).維護了教師的權威
22、某中學在資助貧困生的公示中,將擬資助學生的家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份
證號等信息予以公布。該校的做法()o
A.符合校務公開的辦事原則
B.體現了學校自主管理權利
C.侵犯了學生的個人隱私權
I).違背公平待生的教育理念
23、學生武某上課時,起立回答向題,后排的同學陳某用腳將武某的椅子移開,導致武某坐
下時重重摔在地上。后經醫院檢查發現其尾椎骨裂,需要長期治療。在這起事故中,應當承
擔相應法律責任的是()o
A.陳某
B.老師
C.陳某和學校
D.陳某和李老師
24、下列作品中,不屬于魯迅創作的是()。
A《狂人日記》
B.《阿Q正傳》
C.《祝福》
I).《女神》
25、下列文學常識的表述不正確的一項是()。
A.《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長短句》《白石道人歌曲》均是詞集。
B.把長篇小說分成若干章節,每一章叫做“一回”,用這種形式寫成的小說叫做“章回
第6頁共12頁
小說”,如《紅樓夢》《三國演義》《烈火金剛》等。
C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯流》《項脊軒志》《石鐘山記》都在標題中標明了文體。
D.“念奴嬌”“永遇樂”“水調歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”
等都是詞牌名。
26、為了提高學生的語文、數學、英語成績,班主任把班會課、自習課等能利用的時間平均
分配給了這三科老師用于補課。這種做法()o
A.正確,有利于提高學生的競爭力
B.正確,有利于提高班級教學質量
C.不正確,不利于教師的專業發展
D.不正確,不利于學生的全面發展
27、某老師向學生推銷課外輔導資料,要求學生必須購買。該老師的做法()。
A.反映教學需要
B.體現敬業精神
C.違背教育規律
I).違背師德規范
28、現在體育界在國際比賽中得了金牌,獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練,這說明教師的
勞動具有()。
A.未來性
B.滯后性
C.連續性
D.廣延性
29、課間休息時,初中教師張某在教師吸煙。張某的行為()o
A.正確,吸煙是公民的自由權利
B.正確,課間休息時教師可以吸煙
C.不正確,違反了《中華人民共和國教師法》
D.不正確,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》
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閱卷入得分
=1=1二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)
1、葛華和李強在課間因為一件小事吵架,葛華挨了兩舉,剛要還手,上課鈴響了,李強迅
速跑進教室,葛華覺得吃了虧,怒不可遏,他站在教室門口指著李強太聲叫嚷:“有本事你
給我出來,我非把你摸扁不可!”此時,正好未上數學課的于老件看到了這一幕,于老師
愣了一下,馬上和藹地時葛畢說“葛畢,你看老師拿了這么多作本。你能幫老師發給同學們
嗎?
“葛華雖然還在生氣,但泥是很快接過作本發了下去,于老師又時全班同學說:“才葛
華雖然和別人鬧了點小矛盾,可是他為了不影響上課,偷快地幫助我們發作業,這很好!我
相信他下課后會正確處理這件事的。”葛華聽到老住的奉揚,轉為喜,上課也非常認真下課
后,于老師請李強幫他把教具拿回辦公室,趁機問明了事件發生過程,聽完李強的訴說,于
老師地對他說:
“雖然雙方都有責任,但打人給別人造成了傷害,如果是你被打了,你會感覺怎樣?我
們已經是中學生了,要學會用自己的智慧,友好地解決與他人的沖突,老師相信你會處理好
這件事的。”之后,李強主動找葛華道歉,兩人重歸于好。
問題:
請結合材料,從教師職業道德的角度,評析于老師的教育行為。
2、劉某有一女兒劉佳,14歲,系某鎮初一學生。劉某認為女孩上學無用,還不如早出來賺
錢。遂于2011年暑假,將劉佳送到鄰鎮一個體戶處打工。開學一周后,學校老師、領導、村
干部多次上門家訪,劉某拒不說明其去向,還說:“孩子讀不讀書是咱們自家的事,你們不
要多管閑事。”
問題:該材料中劉某是否有違法行為?違反了什么法律規定?違法主體是誰?應該承擔什么
法律責任?
第8頁共12頁
閱卷入得分
三、寫作題(本大題共1小題,共50分)
1、閱讀下列材料,按要求寫作文
共享單車火了,不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷隨處可見橙、黃等各種共
享單車,與公交站、地鐵站等交通樞紐接駁,解決出行最后一公里的問題,對緩解交通擁堵
和環境保護,共享單車都很有用。
然而,在單車數量飆升的同時,共享單車“任性”停放的問題也日益突出。有的無處安
放,讓本來就狹窄的非機動車停車區域更顯緊張;有的直接停在出入口臺階下,擋乘客進站
通道;有人甚至將車塞進綠化帶里,鎖在欄桿上,靠在大樹邊.....
根據材料所引發的思考和感悟,寫一篇論說文。
要求:
用規范的現代漢語寫作。角度自選,立意自定,標題自擬,不少于1000字。
第9頁共12頁
參考答案
一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1、B
2、D
3、D
4、C
5、D
6、D
7、C
8、D
9、D
10、答案:C
11、C
12、B
13、D
14、C
15、A
16、B
17、C
18、D
19、B
20、B
21、C
22、C
第10頁共12頁
23、答案:Co
24、D
25、D
26、D
27、I)
28、B
29、D
二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)
1、該教師的做法是恰當的,符合了教師職業道德規范的相關要求,值得我們提倡與學習。
首先,教師職業道德規范要求教師要關愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平
等公正的對待學生,不挖苦,不諷刺,對學生嚴慈相濟,不體罰或變相體罰學生。
其次,
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