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文檔簡介

擬好觀點,深入分析高一語文時評段內寫作方法指導學習時評的分析方法1、因果分析是探究因果關系的分析方法,包括以因求果、以果求因。2、對比分析選取有顯著差異的兩組內容(可以是相對或相反的兩個事物,也可以是同一事物的兩個方面)進行反襯式組合。行文時一定要寫出對比點,為議論、抒情做準備。3、假設分析假設材料中能達到的某種結果的條件不存在,將會出現什么樣的結果,同時與原條件下的結果進行比較,通過這種比較來論證論點的成立。因果分析我們需要善良的心,但不應該強迫他人接受你的“善意”。先生出于好心為流浪漢提供工作,是善良的體現;但遭拒絕后通過舉牌的方式“逼迫”他們就范,想要強行塞給他們一份工作,恐怕有點過火。先生的善意之所以引發爭議,一方面是因為流浪漢的行為雖然與主流行為方式不符合,但沒有違反法律,甚至沒有違反公共道德。作為過路的好心人,可以對其進行規勸,也可以提供恰當的幫助,但不應該采取咄咄逼人的方式,不達目的不罷休。另一方面,這位先生只是采取某種直接簡單的行為手段,并沒有從內心深處改變他們的思想意識,也沒有從價值觀角度改變他們的自我認同與社會認同,恐怕是治標不治本。因此,行善需體察別人的現狀與感受,需要注意方式方法,不應僅按照自己的主觀意志行事。對比分析流浪漢披著“弱”的外衣,掩飾游手好閑的懶惰。流浪漢寧愿換地方舉牌乞討,也不愿意接受先生提供的工作,其不勞而獲的心理昭然若揭。他們有手有腳,卻利用人們的同情心和幫助養活自己。與此同時,不少真正有困難的人卻被無辜貼上“不勞而獲”的標簽,遭受冷眼,并且得不到應有的幫助。游手好閑的流浪漢不通過自己的辛勤勞動換取體面的生活,體現出他們的思想觀念與價值方式有問題,不僅如此,他們還虛耗人們的善良和同情心,使“幫助”的土壤漸漸流失。長此放任這種風氣,容易在整個社會形成好逸惡勞的不良氛圍。所以,像流浪漢這般不勞而獲的做法不可取。

分析思路:觀點句——闡釋句——對比句——議例句——總結句

分析方法:局部對比分析法(可從相反的兩個事物進行分析)舊題回顧2:路口交通發生擁堵,旁邊七旬老太卻突然暈倒需緊急送醫,是原地指揮交通還是救人要緊?2014年1月4日早高峰,長沙雨花區交警大隊長嶺一中隊學警葉林峰面臨這樣的艱難選擇。最終他選擇離崗15分鐘,呼叫同事前來支援送老人就醫。老人順利脫離危險,但葉林峰因為擅自離崗被大隊通報批評。為離崗救暈倒老太的學警點個“贊”

一面是人命關天,一面是疏通交通的職責。在這兩難之間,該怎么作出選擇?葉林峰毫不猶豫地選擇了前者。面對他的選擇,大都數人表示了贊譽和支持,但也有少數人認為交警的職責是處理交通事故和疏通交通,是為了更多人的安全,不應單單為某一個人服務,不應該因為救助一個老太而離崗導致交通出現了擁堵。那么,到底是一個老太的生命重要還是大家的趕路重要?許多網民對后者的觀點提出了強烈的批評,認為即使沒有交警的指揮,駕駛人員也應該自覺尊重交通規則,就不會造成擁堵,指責葉林峰救人的言論屬于麻木不仁。筆者對此觀點深以為然。人的生命是珍貴的,也是唯一的。交通堵塞了15分鐘,也只是耽誤了駕車人員15分鐘而已。這15分鐘,和一個老太的生命比起來,孰輕孰重,只要稍有良知的人,都應該能夠掂量出來。對比:救人與守崗哪個更重要。拋出觀點:救人重于守崗,救人重于趕路。對比分析一:關鍵詞對比——生命重于被耽誤的時間。

誠然,作為一個正在執勤的學警,葉林峰完全可以以正在執勤不能離崗為由,選擇拒絕救助暈倒的老太,相信人們也不能說他不對,也可以避免被處罰。在制度與良知面前,他選擇了良知,選擇了救人。他的行為不但不應當受到處分,還應當給予表揚。在生活中,正是因為有了一些麻木不仁的人和一些堅守僵化的制度而放棄良知的行為,才導致這個社會中正義和善舉的缺失。這些人面對僵化的制度,看見“油瓶倒了”,哪怕只是舉手之勞,也不愿伸出手去扶一下。面對這樣的情形,因為有制度在,人們還不好得批評他什么。比如前些年新聞中出現的某地官員正在趕路,面對路上被車撞傷的一位農婦的求助,該官員以正在趕往省城開重要會議為由,拒絕了救助,從而導致該農婦無法得到及時的救治而亡的事件;又比如某地交警崗亭貼出的“謝絕問路”的冷漠字句。

對比分析二:正反對比,不施救會造成社會的冷漠與負能量。假設分析這位先生的行為是理智行善的表現。先生為流浪者們提供工作,本是“授人以魚不如授人以漁”的生動詮釋。在提供幫助卻被拒絕之后,先生沒有施以物質幫助,而是選擇舉起牌子揭穿他們的懶惰本性。高舉的牌子,無疑是對世人的最好警惕。試想,如果人們不再不加辨別地為那些流浪漢提供物質幫助,那么還會有多少四肢健全的流浪漢能繼續依靠行乞維生?如果人們都能將自己的善心給予那些真正需要幫助的人,那么這個社會將減少多少戾氣,增加多少和諧?所以,只要理性行善,才能真正幫助流浪漢恢復應有自食其力的擔責心與不食嗟來之食的自強心。(《別用善良縱容懶惰》)

分析方法:假設分析法(假設材料中能達到的某種結果的條件不存在,將會出現什么樣的結果)。閱讀下面的材料,根據要求寫提綱以及進行片段訓練。

日前,杭州圖書館引起了無數網友和一些主流媒體的關注。杭圖對所有讀者免費開放,實行“零門檻”閱覽,因此常有乞丐、拾荒者和農民工進門閱覽,圖書館對他們的唯一要求就是把手洗干凈再閱讀。有讀者無法接受,找到褚樹青館長,說允許乞丐和拾荒者進圖書館是對其他讀者的不尊重,褚樹青回答:我無權拒絕他們入內讀書,但您有權利選擇離開。此消息在網上傳播開后,被感動的網民把杭圖稱為“史上最溫暖圖

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