第頁2023-2024學年八年級下期中考點大串講（人教版）專題02核心考點歸納1.What’sthematter?考點聚焦1.What’sthematter?怎么了？【用法詳解】“What’sthematter?”表示“怎么了？/出什么事了？”，常用于詢問某人有什么病或某人遇到什么麻煩、問題，其后跟詢問對象時，與介詞with連用?！就卣寡由臁恐R點1：重點：“What’

s

the

matter

with

sb?”的同義句型：?What’s

the

troublewith

sb??What’

swrongwith

sb?

?What’s

up?

?What

happens

to

sb.?

【注意】matter

和trouble

為名詞，

其前可加the

或形容詞性物主代詞，wrong

是形容詞，不能加the。知識點2：matter還可作動詞，意為“要緊；關系重大”。常用句型：Itdoesn’tmatter.“沒關系”，用來回答對方的道歉。Eg.—Sorry,I’mlate.Igotstuckinatrafficjam.抱歉，我來晚了。路上堵車?！狪tdoesn’tmatter.沒關系。2.Ihaveacold.我感冒了。Ihaveasoreback.我背痛。havea/an+疾病名稱havea/an+疾病名稱haveacold感冒haveafever發燒haveacough咳嗽havea/an+身體部位-achehaveaheadache頭痛haveastomachache胃痛haveatoothache牙痛haveasore+身體部位haveasoreback背疼haveasorethroat喉嚨疼主語+hurt(s)/cut(s)+身體部位/反身代詞Hehurtshimself.患病的表達方式【注意】havetheflu患流感3.Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.她昨天講話太多而且沒有喝足夠的水。【用法詳解】toomuch表示“……得太多”，在此處做狀語，修飾動詞talk，表示程度。Eg.It’sbadforyoureyestowatchTVtoomuch.看太多的電視對你的眼睛有害?！疽谆毂嫖觥恐攸c：toomuch,toomany與muchtootoomuch副詞詞組，表示“……得太多”，修飾動詞形容詞詞組，表示“太多”，修飾不可數（可數/不可數）名詞toomany形容詞詞組，表示“太多”，修飾可數（可數/不可數）名詞muchtoo副詞詞組，表示“太……”，修飾形容詞或副詞Eg.Thereistoomuchnoiseinthemarket.市場里有太多噪音。Toomanypeoplecametovisithimeveryday.每天都有太多人來拜訪他。Thecoatismuchtoodear.Ican’taffordit.這件外套太貴了，我買不起。名前形副后enough+名詞形容詞/名前形副后enough+名詞形容詞/副詞+enough足夠的錢enoughmoney足夠漂亮beautifulenoughEg.Don’tworry!Youhaveenoughtimetofinishit.別擔心！你有充足的時間來完成它。Youshouldbecarefulenoughwhenyoucrosstheroad.過馬路時你應該足夠小心。Theplayerrunsquicklyenough.這個運動員跑得足夠快。4.Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.是的，我想我以同樣的姿勢一動不動地坐太久了?！居梅ㄔ斀狻縲ithout介詞，意為“無；沒有；不”，后接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。without本身表示否定意義，其反義詞為with。Eg.Youcan’tbuythingswithoutmoney!沒錢你就買不了東西！5....Whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.……這時，司機看到一位老人躺在路邊?！疽谆毂嫖觥恐攸c：seesb.doingsth.與seesb.dosth.seesb.doingsth.“看見某人正在做某事”，表示看到動作正在進行，強調此動作的進行性、連續性seesb.dosth.“看見某人做過某事”，表示看到動作進行的整個過程，強調此動作已完成或經常做Eg.Isawhimworkinginthegardenatthistimeyesterday.昨天這個時候我看見他正在花園里干活。Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。6.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他下車并詢問那位女士發生了什么事。【易混辨析】getoff,geton,getinto與getoutofgetoff表示“下（公共汽車、火車、飛機、馬等）”后面常跟較大的交通工具geton表示“上（公共汽車、火車），騎上（馬等）”getinto表示“上（小汽車、出租車）；進入（電梯等）”后面常跟較小的交通工具getoutof表示“從（小汽車、出租車、電梯等）下來”Eg.Jimisgettingonthebus,whileTomisgettingoff.吉姆正要上公交車，而湯姆正下車。IsawMarygetoutofataxi,andthenamangotintoit.我看見瑪麗從一輛出租車上下來，然后一個男人上了車。7.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但是令他驚訝的是，他們都同意跟他一起去。【用法詳解】知識點1：重點：toone’ssurprise表示“使……驚訝的是；出乎……的意料”，通常放在句首。e.g.Totheirsurprise,allthestudentspasstheexam.令他們驚訝的是，所有學生都通過了考試。知識點2：agree作動詞，意為“同意”，常用搭配如下：agreeagreeagreetososth.同意做某事agreewithsb.同意某人（的觀點）agreeonsth.就某事取得一致意見Eg.Mymotheragreedtobuymeanewpen.我媽媽答應給我買一支新鋼筆。Ientirelyagreewithyou.我完全同意你的看法。Weagreeonthequestion.我們在這個問題是意見一致。8.ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythedoctorsintime.多虧了王先生和乘客們，醫生及時挽救了老人的生命?！居梅ㄔ斀狻縯hanksto表示“由于；多虧”，在句中作狀語，常位于句首?？膳cbecauseof或withthehelpof進行轉換。Eg.Thankstoyouhelp,wefinishedthetaskontime.多虧了你的幫助，我們才按時完成了任務?！疽谆毂嫖觥縯hanksto與thanksforthanksto多虧；由于介詞to后跟表示感謝的對象，可以是名詞、代詞或動詞-ing形式thanksfor因……而感謝介詞for后跟感謝的原因，可以是名詞、代詞或動詞-ing形式Eg.Thankstoyou,Iamnotlost.幸虧你我才沒迷路。Eg.Thanksforsendingmesuchanicepresent.謝謝你寄給我這么好的一個禮物。9.haveproblemsbreathing呼吸困難【用法詳解】haveproblems(in)doingsth.表示“做某事有困難或麻煩”，相當于havetrouble/difficulty(in)doingsth.Eg.Ihaveproblems/trouble/difficulty(in)learningEnglish.我學習英語有困難。10.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作為一名登山者，阿倫習慣于冒險。【易混辨析】重點：beusedtodoing,beusedtodo與usedtodobeusedtodoingsth.意為“習慣于做某事”，其中to是介詞，后跟動詞ing形式beusedtodosth.意為“被用來做某事”，其中to為不定式符號，后跟動詞__原形___usedtodosth.意為“過去常常做某事”，只用于過去時態，其中to是不定式符號，后跟動詞_原形Eg.Iamusedtogettingupearly.我習慣早起。Apenisusedtowrite.鋼筆是用來寫字的。Heusedtoreadbooksforanhoureveryday.他過去常常每天讀一個小時的書。11.ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.有好多次，阿倫差點因為意外丟掉生命?！疽谆毂嫖觥縝ecauseof與because“因為；由于”becauseof短語介詞，后接表示原因的名詞、代詞或動詞-ing形式，但不能引導從句because連詞，引導原因狀語從句Eg.Mysisterdidn’tgotoschooltodaybecauseofherillness.今天我妹妹因為生病沒有去上學。=Mysisterdidn’tgotoschooltodaybecauseshewasill.12.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.但是當他的水喝完的時候，他知道他將不得不做點事情來挽救自己的生命?！居梅ㄔ斀狻縭unout表示“用盡；耗盡”，是“動詞+副詞”結構的短語，不用于被動語態，以主動形式表示被動意義。Eg.Mymoneyhasrunout.我的錢已經花光了?！疽谆毂嫖觥恐攸c：runout與runoutofrunoutrunout后面不能（能/不能）接賓語，主語通常為物（人/物），構成sth.runout.runoutof后面能（能/不能）接賓語，主語通常為人（人/物），構成sb.runoutofsth.，相當于useupEg.Hehasrunoutofmoneyandhispatienceisalsorunningout.他的錢已經花完了，他的耐心也要耗盡了。13.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.于是他用刀子切斷了自己的半條右臂。【用法詳解】知識點1：knife意為“刀”，其復數形式為knives。Eg.Itisdangerousforchildrentouseknives.兒童用刀很危險?！就卣寡由臁恳?f或-fe結尾的名詞變復數時，要變f或fe為v，再加es。wife（妻子）——__wives__self（自己）——__selves__knife（刀）——__knives__life（生命）——__lives___half（一半）——__halves__leaf（葉子）——__leaves__知識點2：cutoff表示“切除；剪掉”，是由“動詞+副詞”構成的短語，名詞作賓語時，可放在動詞與副詞之間或副詞的后面；而代詞作賓語時，只能放在動詞與副詞之間。Eg.Marycutoffsomeflowersfromthebush.瑪麗從灌木叢中剪下一些花。Theyhadtocutitoff.他們不得不把它切下來。【拓展延伸】與cut相關的短語：cutup切碎cutdown砍倒；削減cutin插嘴cutout刪除；刪掉【即學即用】1.Thedoctorsandnursesaretryingtheirbesttosavepeople’s___lives___(life)asmanyaspossibleduringNovelCoronavirusPneumonia(NCP)in2020.2.Therearetwo__knives___(knife)andaforkonthetable.14....hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood.用繃帶為自己包扎了傷口，免得失血過多。【用法詳解】重點：so

that意為“以便；為了”，引導目的狀語從句，相當于inorderthat。sothat引導目的狀語從句時，從句常出現情態動詞may/

might/can/

could等?！就卣寡由臁恐攸c：sothat與suchthat的用法so+so+adj/adv+thatsuch+a/an+adj+n單+thatsuch+adj+n復/n不+that如此……以至于……15.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.書名的意思是“處于一個你似乎無法擺脫的困倦之中”?！居梅ㄔ斀狻縨ean作動詞，意為“意思是；意味著；打算；意欲”，其過去式為meant。常用搭配：meandoingsth.“意味著做某事”meantodosth.“打算做某事”Eg.Aredtrafficlightmeansstop.紅色交通信號燈表示停下。Itmeanswastingmoretime.那意味著浪費更多的時間。ImeanttogototheexhibitionbutIforgot.我本打算去參觀展覽，但忘了。16.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.阿倫在這起事故之后沒有放棄，現在仍堅持登山。【用法詳解】giveup表示“放棄”，后可接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。代詞作賓語時，要把代詞放在give與up之間。giveupdoingsth.“放棄做某事”Eg.Ihavetogiveuptheplan.我不得不放棄那個計劃。Itisgoodforyoutogiveupsmoking.戒煙對你有好處。That’sbadforyourhealth;pleasegiveitup.那對你的健康不利，請戒掉它?！就卣寡由臁俊皠釉~+up”結構的短語：cheerup使……振作pickup撿起；開車接；接電話putup舉起；張貼；搭建takeup占用；開始從事stayup熬夜useup用完；耗盡Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.考點聚焦1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.這個男孩可以在食品救濟站分發食物?！居梅ㄔ斀狻縢iveout表示“分發；散發”，是由“動詞+副詞”構成的短語動詞，代詞作賓語時要放在短語中間，相當于handout。Eg.Pleasehelpmegiveoutthesetestpapers.請幫我分發這些測試卷。Theytookalotoffoodandgaveitallouttothekids.他們帶了許多食物并全部分發給了孩子們?！就卣寡由臁恐攸c：由give構成的常見的短語動詞givegivegiveup放棄giveout分發giveaway捐贈givein屈服giveback歸還giveoff發出；放出2.Thegirlcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogramtoteachkids.這個女孩可以自愿在一個課外學習小組教孩子們。【用法詳解】volunteer此處用作動詞，意為“義務做；自愿做”，后常跟介詞for。常用結構：volunteertodosth.自愿做某事Eg.Wevolunteerfortheworkintheclub.我們自愿在俱樂部里做這項工作。Healwaysvolunteeredtodothemostdangerouswork.他總是自愿做最危險的工作?！就卣寡由臁縱olunteer還可用作名詞，意為“志愿者”。Eg.I’dliketobeavolunteerfortheOlympics.我想成為一名奧運會志愿者。3.Wecan’tputoffmakingaplan.我們不能推遲制定計劃?！居梅ㄔ斀狻縫utoff表示“推遲；拖延”，是由“動詞+副詞”構成的短語動詞，其后可接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。代詞作賓語時，只能放在put和off之間。常用結構：putoffdoingsth.推遲做某事Eg.Theyputoffthepicnicbecauseofthestorm.因為暴風雨，他們推遲了野餐。Don’tputoffwritingtoher.不要拖延給她寫信。Youneedn’tgotothepianolesson.Theteacherhasputitoff.你不必去上鋼琴課了。老師已經把課推遲了。【拓展延伸】重點：由put構成的常用短語givegiveputaway把……放好putdown放下putup舉起；張貼；搭建putoff推遲putout熄滅puton穿上；發胖；上演4.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他們給我講過去的生活經歷，講過去是什么樣子的。【用法詳解】“usedto+動詞原形”表示“過去常?！保挥糜谶^去時態，沒有人稱和數的變化。其疑問句和否定句常借助did。Eg.Mr.Wuusedtowalkaftersupper.吳先生過去常常在晚飯后散步。Didyouusetoswiminthelakenearthevillage?你過去常常在村子附近的湖里游泳嗎？【拓展延伸】beusedtodoingsth.表示“習慣于做某事”，其中to為介詞。Eg.Myfatherisusedtolivinginthecountryside.我父親習慣生活在鄉下。5.Weshouldlistentothemandcareforthem.我們應該傾聽他們，關愛他們?！居梅ㄔ斀狻縞arefor表示“照顧；照料”，相當于lookafter或takecareof，其賓語常為表示人的名詞或代詞。（“三個照顧”）Eg.Shecaresfor/takescareof/looksafterhersickdaughterpatiently.她耐心地照顧她生病的女兒。6.Somepeopleevenstopdoingtheirjobsforafewmonthstoayeartomovetoanotherplace...有些人甚至停下他們的工作幾個月到一年，移居到另一個地方……【易混辨析】重點：stopdoingsth.與stoptososth.stopdoingsth.意為“停止做某事”，指停止正在做的事情stoptodosth意為“停下來去做某事”，指停止正在做的事情而去做另外一件事情Eg.Theywereverytired,buttheydidn’tstopworking.盡管很累，但是他們沒有停止工作。Shestoppedtolookandsmileatus.她停下來微笑地看著我們。7.Iwanttotravelalone.我想獨自旅游?！居梅ㄔ斀狻縜lone副詞，意為“獨自；單獨”，在句中作狀語，相當于byoneself。Eg.Helikeslivingalone.=Helikeslivingbyhimself.他喜歡獨自生活?！疽谆毂嫖觥恐攸c：alone與lonely單詞含義用法圖解助記alone副詞，“獨自；單獨”側重于說明獨自一人，強調客觀情況常用搭配：livealone獨自生活形容詞，“單獨的”lonely形容詞，“孤獨的；寂寞的”側重指因缺少陪伴所產生的一種悲傷的情感，強調主觀感覺常用搭配：feellonely感到孤單形容詞，“荒涼的”多修飾表示地點的名詞Eg.Sheoftenfeelslonelywhensheisaloneathome.獨自一個人在家的時候她常感到孤獨。Helivesaloneinalonelymountainvillage.他獨自生活在一個偏僻的山村。8.Itakeaftermymother.我像我媽媽。【用法詳解】takeafter表示“（外貌或行為）像”，相當于besimilarto，其中after是介詞，其后接名詞或代詞。Eg.Hisdaughterdoesnottakeafterhiminanyway.它的女兒一點兒也不像他?！疽谆毂嫖觥縯akeafter與lookliketakeafter指由于血緣關系而在外貌、性格等方面相似looklike意為“看起來像……”，尤指外貌相像Eg.Lucyiswarm-hearted.Shereallytakesafterhermotherverymuch.露西為人熱心，這點真是很像她媽媽。Eg.Thegirllookslikeherauntverymuch.那個女孩長得很像她姑姑。9.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運兒”（狗名）?！居梅ㄔ斀狻俊癿akeit+形容詞（+forsb.）+動詞不定式（短語）”是一個固定句型，其中it是形式賓語，真正的賓語時后面的動詞不定式短語，形容詞作賓語補足語。Eg.Sportscanmakeiteasierforpeopletounify.體育可以讓人們更容易地統一起來?！就卣寡由臁款愃拼擞梅ǖ膭釉~還有feel,find,consider,think等。Eg.Ifeelitpossibletogettherebeforeeight.我覺得八點前到那里是有可能的。Ithinkiteasytomakeupasentencewiththeword.我認為用這個單詞造句很簡單。10....Iwasexcitedabouttheideaofhavingadog.……我對于有一只狗的想法感到激動?！居梅ㄔ斀狻縠xcited形容詞，意為“激動的；興奮的”，常用短語：beexcitedabout“對……感到激動/興奮”。Eg.Iwasveryexcitedaboutthegoodnews.我對這個好消息感到非常興奮?！疽谆毂嫖觥恐攸c：excited與excitingexcited“激動的；興奮的”，通常在句中作表語，一般修飾人（人/物）exciting“令人激動的；令人興奮的”，在句中既可作表語，也可作定語，一般修飾物（人/物）Eg.Weareexcitedabouttheexcitingmatch.這場令人興奮的比賽讓我們熱血沸騰。Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?考點聚焦1.Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得，請你把垃圾倒掉好嗎？【用法詳解】知識點1：重點：“Couldyouplease...?”表示“請你……好嗎？”，后接動詞原形，否定形式為Couldyoupleasenotdo...?。其中could表示委婉語氣，不表示過去時態。其答語如下：肯定回答，如Yes,sure./Sure./Certainly./OK./Noproblem.等；否定回答，如Sorry,Ican’t./Sorry,I’mafraidnot.Because...等。Eg.—Couldyoupleasepassmethespoon?請你把勺子遞給我好嗎？—Sure.Hereyouare.當然可以，給你。Couldyoupleasenotplaycomputergames?請你不要玩電腦游戲了好嗎？知識點2：takeout表示“取出；拿出”，是“動詞+副詞”構成的短語。當賓語是名詞時，置于out前后均可；當賓語是代詞時，只能放在take和out之間。Eg.Pleasetakeapenandpaperout.=Pleasetakeoutapenandpaper.請把鋼筆和紙拿出來。Thenewbookisinthebox.Pleasetakeitout.那本新書在箱子里，請把它拿出來。2.IthinktwohoursofTVisenoughforyou!我覺得你看兩個小時的電視已經足夠了?！居梅ㄔ斀狻浚?）這是一個含有賓語從句的復合句。主句是Ithink，其后為賓語從句，省略了引導詞that。Eg.Ithink(that)itwillraintomorrow.我認為明天會下雨。twohoursofTV在從句中作主語，謂語動詞用單數形式。在英語中，表示時間、距離、金額、度量等詞語作主語時，通常被視作整體，謂語動詞用單數形式。Eg.Thirtymilesisalongwaytowalk.三十英里路是要步行很遠的一段路?！狧owmucharetheshoes?這雙鞋多少錢？—Fifteendollarsisenough.十五美元足夠了。3.TheminuteIsatdowninfrontoftheTV,mymomcameover.我剛坐在電視機前，媽媽就走了過來?！居梅ㄔ斀狻縯heminute...表示“一……就……”，常用于引導時間狀語從句，相當于assoonas。Eg.TheminuteIgottoschool,IrealizedIhadleftmypenathome.我剛到學校就意識到我把鋼筆落在家里了?！疽谆毂嫖觥縤nfrontof與inthefrontof介詞短語用法舉例圖解記憶infrontof在物體外部（內部/外部）的前面Thereisagirlinfrontofthecar.轎車的前面有一個女孩。inthefrontof在物體內部（內部/外部）的前面MikeandLucysitinthefrontofthebus.邁克和露西坐在轎車前面。4.I’mjustastiredasyouare!我和你一樣累。【用法詳解】重點：as...as...表示“和……一樣……”，兩個as之間用形容詞或副詞的原級，表示同級比較。Eg.Thetreeisastallasthebuilding.這棵樹和那棟樓一樣高。Herunsasquicklyashisfather.他跑得和他父親一樣快?！就卣寡由臁縜s...as...的否定形式notso/as...as...表示“……不如……”。Eg.Shedoesn’tstudyso/ashardasherbrother.她不如她的哥哥學習努力。5.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.一周的時間，她不做任何家務，我也不做。【用法詳解】neither此處用作副詞，意為“也不”。neitherdidI是倒裝結構，相當于meneither?！疽谆毂嫖觥恐攸c：neither與so引導的倒裝結構倒裝結構neither+be動詞/情態動詞/助動詞+主語表示前者描述的否定情況也適用于后者，意為“……也一樣”so+be動詞/情態動詞/助動詞+主語表示前者描述的肯定情況也適用于后者，意為“……也一樣”正常語序neither＋主語＋be動詞/助動詞/情態動詞陳述前面的否定情況，意為“確實如此”so＋主語＋be動詞/助動詞/情態動詞陳述前面的肯定情況，意為“確實如此”Eg.Shecan’tswimandneithercanhersister.她不會游泳，她的妹妹也不會。Theywenttothemuseumyesterday.Sodidwe.他們昨天去了博物館。我們也去了?！狪twasverycoldyesterday.昨天很冷?！咀鲱}技巧】①“so/neither后不是人/【做題技巧】①“so/neither后不是人/物”→倒裝語序，指的不是同一人/物，“……也一樣”；“so/neither后是人/物”→正常語序，指的是同一人/物，“確實如此”。②前句是肯定，誰誰誰也一樣用so；前句是否定，誰誰誰也一樣用neither。③謂語動詞由主語決定，時態與前句保持一致?！就卣寡由臁縩either的其他常見用法：（1）neither作副詞時，常與nor搭配構成neither...nor...結構，表示“既不……也不……”。連接兩個并列主語時，謂語動詞的形式遵循“就近原則”，即與離其最近的主語形式保持一致。Eg.NeithershenorIamadoctor.她和我都不是醫生。（2）neither作代詞，表示“兩者都不；雙方均不”?！疽谆毂嫖觥恐攸c：不定代詞both,neither,all,none與either的用法不定代詞用于幾者中含義固定搭配例句both兩者兩者都both...and...…和…都BothTomandMaryareteachers.湯姆和瑪麗都是老師neither兩者都不neither...nor...既不…也不…NeitheryounorIamgoodatmath.我們倆都不擅長數學。all三者或三者以上三者或三者以上都無AllofusarefromChina.我們都來自中國。none三者或三者以上都不無Ilikenoneofthebooks.這些書我都不喜歡。either兩者中的任何一個兩者之一either...or...要么…要么…Eitheryouorheisright.不是你對，就是他對。6.MymothercameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.我一在電視機前坐下，我媽媽就過來了?！居梅ㄔ斀狻恐攸c：assoonas表示“一……就……”，引導時間狀語從句，強調兩個動作在時間上是接連發生的。時態規律是：主句用一般將來時（或主句含有情態動詞，或者主句為祈使句），從句用一般現在時態，即遵循“主將從現”原則。Eg.Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback.他一回來我就把這個消息告訴他。7.Couldyoupleasepassmethesalt?請你把鹽遞給我好嗎？直接賓語（物）間接賓語（人）【用法詳解】pass及物動詞，意為“給；遞”，后常接雙賓語，即passsb.sth.“把某物遞給某人”，相當于passsth.tosb.。直接賓語（物）間接賓語（人）Eg.Pleasepassmethebook.=Pleasepassthebooktome.請把書遞給我?！咀⒁狻慨攑ass的直接賓語為代詞時，只能用passsth.tosb.結構。Eg.Pleasepassittome.請把它遞給我。8.CouldIborrowthatbook?我能借那本書嗎？Couldyoulendmesomemoney?你能借我一些錢嗎？【易混辨析】重點：borrow,lend與keep單詞含義用法圖解助記borrow借；借入（主語借進）borrowsth.fromsb.“向某人借某物”lend（過去式lent）借給；借出（主語借出）lendsb.sth.“借某物給某人”=lendsth.tosb.“把某物借給某人”keep保存；保留延續動詞，表示借用的時間長度，與for+一段時間及howlong連用（指借一段時間）Eg.Heborrowedalotofmoneyfromme.他從我這兒借了很多錢。Couldyoulendmeyourbike?=Couldyoulendyourbiketome?你可以借給我你的自行車嗎？Iwantedtoborrowabikefrommyfriendbuthedidn’tlendittome,becauseJanekeptitfortwodays.我想借用朋友的自行車，但他沒借給我，因為簡已經借走它兩天了。9.Ihatetodochores.我討厭做家務?！居梅ㄔ斀狻縣ate及物動詞，意為“厭惡；討厭”，其后可接名詞、代詞、不定式或動詞-ing形式作賓語。hate表示一種感情或心理狀態，不能用于進行時。Eg.Ihaterainydays.我討厭下雨天?！疽谆毂嫖觥縣atetodosth.與hatedoingsth.hatetodosth.表示具體的行為，（偶爾）討厭做某件事hatedoingsth.表示泛指的行為，（經常或習慣性地）討厭做某件事Eg.Ihatetotroubleyou.我真不想麻煩你。Ihatewatchingtelevision;Iprefertoread.我討厭看電視，我更喜歡讀書。10.Itisstillagoodideatoreadthefirstsentenceineachparagraphalittlemorecarefully.稍加細心地閱讀每段的第一個句子也是一個不錯的主意?！居梅ㄔ斀狻勘揪渲衖t為形式主語，真正的主語為后面的動詞不定式短語。當不定式短語較長時，通常用it作形式主語放在句首，將真正的主語放在句子后面，構成句型：It’s+adj+(for/of)sb.todosth.“做某事對某人來說……”。Eg.It’sveryimportantforustolearnEnglishwell.對我們來說，學好英語很重要。It’sverykindofyoutohelpme.你來幫助我真是太好了。【拓展延伸】alittlemorecarefully表示“稍加細心地”。當強調比較的程度時，可在比較級前使用much,even,far,alittle,abit,alot等，表示程度進一步加深。Eg.Theexperimentwasmucheasierthanwehadexpected.這個實驗比我們預想的要容易得多。11.Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.為了取得好成績并考入好大學，他們應該把時間花在學業上?！居梅ㄔ斀狻恐R點1：“四個花費”（pay,cost,spend與take）單詞用法sb.pay+錢sb.pay+錢forsth.pay花錢，主語是人sth.costsb.+錢某人花多少錢買某物sth.costsb.+錢cost花錢，主語是物sb.spend+錢sb.spend+錢/時間onsth.spend花錢/時間，主語是人sb.spend+錢/時間sb.spend+錢/時間(in)doingsth.Ittakes/tooksb.+時間todosth.某人花費多少時間Ittakes/tooksb.+時間todosth.take花時間，it作形式主語做某事花費某人多長時間?Ispent100yuanonthepresent.我花了100元買這件禮物。?Ittookme20minutestogettoschool.我花了20分鐘到達學校。?Wepaid150yuanforthemeal.這頓飯我們花了150元。?Theschoolbagcostme50yuan.這個書包花了我50元。知識點2：inorderto表示“目的是；為了”，后跟動詞原形，表示目的。其否定結構為inordernottodo。Eg.Peoplemusteatinordertolive.為了生存，人必須吃東西。Inordernottowakethechildren,theyspokeinalowvoice.為了不弄醒孩子們，他們小聲說話。【拓展延伸】如果后接目的狀語從句，則可用inorderthat或sothat。sothat+句子=inorderthat+句子=inorderto+do，三者可互換。Eg.Heworkshardinorderthathemaysucceed.他為求成功而努力工作。=Heworkshardsothathemaysucceed./Heworkshardinordertosucceed.12.Itistheparents’jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.在家中給他們的孩子提供一個干凈、舒適的環境是家長們的事情?！居梅ㄔ斀狻縫rovide及物動詞，意為“提供；供應”，其后常接名詞或代詞作賓語。常用結構：providesb.with(for/with)sth./providesth.for(for/with)sb.“為某人提供某物”Eg.Theparentsprovidetheirchildrenwithfoodandclothes.=Theparentsprovidefoodandclothesfortheirchildren.父母供孩子吃穿。13.Itistheparents’jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.在家中給他們的孩子提供一個干凈、舒適的環境是家長們的事情?！居梅ㄔ斀狻吭摼錇椤皌he+比較級...,the+比較級...”句式結構，意為“越……，就越……”，表示一方隨另一方程度的變化而變化。Eg.Thehealthierfoodweeat,thestrongerwewillbe.我們吃的食物越健康，我們就會越強壯。Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?考點聚焦1.Myparentsdon'tallowmetohangoutwithmyfriends.我父母不允許我和我的朋友們閑逛?！居梅ㄔ斀狻縜llow及物動詞，意為“允許；準許”。常用搭配：allowsb.todosth.“允許某人做某事”；allow后面可跟名詞或動詞-ing形式作賓語，但不能直接跟動詞不定式allow后面可跟名詞或動詞-ing形式作賓語，但不能直接跟動詞不定式Eg.Ican’tallowyoutodothat.我不許你做那件事。Theyallowedsmokinginthisroomonly.他們只允許在這個房間里抽煙。2.What’swrong?怎么了？【用法詳解】該句是口語中常用的一個句型，表示“怎么了？/哪兒不舒服？/出什么毛病了？”，相當于“What’sthematter？”。后面可接withsb./sth.，用來詢問“某人/某物怎么了”。Eg.—What’swrongwithyourbike?你的自行車怎么了？—Itneedsrepairing.它需要修理了。3.Whydon’tyougotosleepearlierthisevening?今天晚上你為什么不早點睡呢？【用法詳解】“Whydon’tyou...?”表示“為何不……呢？”，常用來提出建議或征求對方的意見，主語you后面跟動詞原形，相當于“Whynotdosth.？”。Eg.Whydon’tyouhaveacupoftea?=Whynothaveacupoftea?為何不來一杯茶呢？4.Well,Ifoundmysisterlookingthroughmythingsyesterday.唉，昨天我發現我妹妹在翻看我的東西?！居梅ㄔ斀狻恐R點1：findsb.doingsth.“發現某人正在做某事”，doing是賓語發出的動作，稱為賓語補足語，表示動作正在進行。Eg.Ifoundanoldmanlyingonthegroundonmywayhome.在回家的路上我看見一位老人正躺在地上?！就卣寡由臁縡indsb.dosth.“發現某人做過某事”，強調發現動作經常發生或發現動作的全過程。類似用法的動詞還有hear/watch/see/feel等。Eg.Ifindhimenterthebuilding.我發現他走進了大樓里。知識點2：lookthrough意為“快速查看；瀏覽”Eg.It'sagoodhabittolookthroughnewspaperseveryday.每天瀏覽報紙是個好習慣?！就卣寡由臁颗clook相關的短語還有：lookat看 lookfor尋找lookup查閱；向上看lookafter照料；照顧lookinto調查 lookforwardto盼望；期待lookaround環顧 lookdownon/upon看不起lookout當心；小心5.Also,myelderbrotherisnotverynicetome.還有，我哥哥對我不是很好?！居梅ㄔ斀狻縠lder形容詞，意為“年紀較長的”，主要用于表示家庭成員之間的長幼關系。Eg.HiseldersonhasgonetoCanada.他的大兒子去了加拿大。【易混辨析】elder與old單詞用法圖解助記elder只修飾人，用來比較年齡大小，尤指兄弟姐妹的長幼關系；在句中，通常只用作定語older是old的比較級形式，修飾人時，指實際年齡“較大的”；修飾物時，意為“較舊的”；在句中，可作定語或表語Eg.Myelderbrotheristwoyearsolderthanme.我的哥哥比我大兩歲。6.Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillateatnight.相反，他卻可以看他想看的任何節目，一直看到深夜。知識點1：【易混辨析】instead與insteadof單詞詞性用法instead副詞意為“代替；反而；卻”，用來修飾整個句子，位于句末，也可位于句首insteadof副詞短語意為“代替；而不是”，后面可以接名詞、代詞或者動詞-ingEg.Hedidn’tplaybasketball.Hewentswimminginstead.他去游泳了，而沒有去打籃球。=Hewentswimminginsteadofplayingbasketball.知識點2：whatever代詞，意為“任何；每一”，在此句中引導賓語從句。Eg.Givethemwhatevertheyneed.他們需要什么就給他們什么?！就卣寡由臁縲hatever還可以引導讓步狀語從句，意為“無論什么”，相當于nomatterwhat。有類似用法的詞還有：whoever=nomatterwho“無論誰”；whenever=nomatterwhen“無論什么時候”；wherever=nomatterwhere“無論在哪兒”等。Eg.Whatever/Nomatterwhatyousay,Ican’tagreewithyou.無論你說什么，我都不會同意你的觀點。7.Ifyourparentsarehavingproblems,youshouldoffertohelp.如果你的父母遇到問題，你應該主動提供幫助?！疽谆毂嫖觥恐攸c：offer與provide單詞含義固定搭配offer主動提出；自愿給予offertodosth.“主動提出做某事”offersb.sth=offersth.tosb.“為某人提供某物”provide提供；供應providesb.withsth.=providesth.forsb.“為某人提供某物”Eg.Heofferedtohelpmewashmyclothes.他主動提出幫我洗衣服。Therestaurantoffersforeignvisitorsallkindsoffood.這家飯店給外賓提供各種食物。=Therestaurantoffersallkindsoffoodtoforeignvisitors.8.Youshouldexplainthatyoudon’tmindhimwatchingTVallthetime.你應該向他們解釋你并不介意他一直看電視?！居梅ㄔ斀狻縨ind意為“介意；在乎”，其后可直接接動詞-ing形式作賓語常用搭配：mind(sb.)doingsth.“介意（某人）做某事”Eg.Wouldyoumindmewaitinghere?你介意我在這里等候嗎？Didyoumindbeingawayfromhomeforsolong?你介意離家這么久嗎？9.Youleftyourhomeworkathome.你把作業落在家里了?！疽谆毂嫖觥恐攸c：leave與forget單詞含義用法固定搭配leave“遺留；落下”表示把什么東西落在什么地方了，側重于說明地點leavesth.+地點狀語“把某物落在某地”forget“忘記”表示忘記做什么事情，不強調地點狀語forgettodosth.“忘記做某事”（未做）forgetdoingsth.“忘記做過某事”（已做）Eg.Iforgettotaketheumbrella.Ileftitatyourhome.我忘了帶傘，我把它忘在你家里了。10.Youareafraidofspeakinginfrontofpeople.你害怕在大家面前講話?！居梅ㄔ斀狻縜fraid形容詞，意為“害怕，畏懼”，其常見用法如下：用法含義圖解助記beafraidof(doing)sth.害怕（做）某事/某物beafraidtodosth.害怕/不敢做某事beafraid+that從句恐怕……，that可省略Eg.Theboyisafraidoffallingintotheriver.這個男孩害怕掉進河里。Thegirlisafraidtowalkaloneonthestreetatnight.這個女孩害怕晚上獨自在街上走。I’mafraid(that)Ican’tcometomorrow.恐怕明天我不能來了。11.MaybeIcouldcutoutafewoftheiractivities,butIbelievetheseactivitiesareimportantformychildren’sfuture.或許我可以減掉他們幾個活動，但我相信這些活動對我的孩子們的未來很重要?！居梅ㄔ斀狻縞utout此處表示“刪除；刪去”，是由“動詞+副詞”構成的短語。名詞作賓語時，放在out的前后均可；代詞作賓語時，必須放在cut和out中間。Eg.Youcancutoutthelastsentence.你可以刪去最后一句話。Thesewordsareuseless.Pleasecutthemout.這些詞沒用，請把它們刪除?！就卣寡由臁縞ut構成的其他常用短語：cutcut_cutup_切碎_cutoff_切斷；切除cutin插嘴_cutdown_砍倒_cutout_刪除cutback削減12.Insomefamilies,competitionstartsveryyoungandcontinueuntilthekidsgetolder.在一些家庭中，競爭從孩子很小的時候就開始了，然后一直持續到孩子們長大?！疽谆毂嫖觥縞ontinuedoingsth.與continuetodosth.固定搭配用法圖解助記continuedoingsth.表示“繼續做（某事）”，表示繼續做同一件事情continuetodosth.表示“繼續做（某事）”，表示繼續做與目前所做的事情不同的另一件事情Eg.Don’tstop!Continuereading,please.別停下！請繼續讀。Hecontinuedtodohisworkafterlunch.午飯后他繼續工作。2.Let’scontinue__practicing__(practice)speakingEnglish.13.Andtheyarealwayscomparingthemwithotherchildren.而且她們總是拿自己的孩子與別人家的孩子進行比較。【用法詳解】compare此處用作及物動詞，意為“比較”，常與介詞with/to搭配使用。Eg.Ifyoucomparethetwobooks,you’llfindwhichoneisbetter.如果你比較一下這兩本書，你就會發現哪一本更好。【易混辨析】compare...with...與compare...to...固定搭配用法圖解助記compare...with...表示“把……與……比較”，常用于同類事物之間的比較，側重區分compare...to...表示“把……比作……”，常用于異類事物之間的比較或比喻，側重相同點或相似點也可表示“把……與……比較”，此時可與compare...with...互換Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?考點聚焦1.Iwaswaitingforthebuswhenitbegantorainheavily.當開始下暴雨的時候，我正在等公交車?！居梅ㄔ斀狻恐R點1：begin及物動詞，意為“開始”，其后可接名詞、代詞、動詞不定式或動詞-ing形式作賓語。begin的過去式為began，過去分詞為begun。固定搭配：begintodo/doingsth.開始做某事Eg.Theybegantoworkafterashortrest.短暫的休息過后，他們開始工作了。知識點2：heavily副詞，意為“在很大程度上；大量地”，常用來表示“（雨、雪）下得大”，相當于hard。其形容詞形式為heavy。Eg.Itissnowingheavily/hardoutdoors.外面雪下得正大。2.Icalledatsevenandyoudidn’tpickup.我七點（給你）打電話，可你沒接。【用法詳解】pickup此處意為“接電話；接收到（信號或聲音）”，相當于answer。pickup為“動詞+副詞”型短語，若代詞作賓語，必須放在pick和up中間；若名詞作賓語，放在up的前后均可。Eg.—Whatdidtheradiosayabouttheweather?關于天氣，收音機里是怎么說的？—Sorry.Myradiodidn’twork.Ididn’tpickitup.對不起，我的收音機壞了，我沒有收聽到?！就卣寡由臁縫ickup的其他含義：pickuppickup撿起；拾起（開車）接人Pleasepickupthebookontheground.請把地上的書撿起來。Canyoupickmeupattheairport?你能到機場接我嗎？3.Withnolightoutside,itfeltlikemidnight.外面沒有光亮，感覺就像半夜一樣?！居梅ㄔ斀狻恐R點1：light在此作不可數名詞，意為“光；光線；光亮”。Eg.Thesungivesuslightandheat.太陽給我們光和熱?！就卣寡由臁縧ight的其他用法單詞用法例句圖解助記lightadj.輕的；淺色的Thisisaheavybox,andthatisalightone.這是一個重箱子，那是一個輕的。n.燈Pleaseturnonthelights.請打開燈。v.點燃It’stoodark.Thelittlegirllightsacandle.太黑了，小女孩點燃了一支蠟燭。知識點2：feellike意為“感覺像是……；想要……”，其后跟名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。固定搭配：“想要做某事”feellikedoingsth.=wanttodosth.=wouldliketodosth.Eg.Idon’tfeellikegoingtothemovies.我不想去看電影。4.