淺談“雙減”政策下小學數(shù)學家庭作業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)化 論文_第1頁
淺談“雙減”政策下小學數(shù)學家庭作業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)化 論文_第2頁
淺談“雙減”政策下小學數(shù)學家庭作業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)化 論文_第3頁
淺談“雙減”政策下小學數(shù)學家庭作業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)化 論文_第4頁
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正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，要想在初中階生們在下課之后忙碌到晚上11點到12點才能睡覺，而學生早上呢，又需要早起。這樣就使得需要430元，茶幾需要300元，爸爸需要至少帶多少錢才能買下來家具?(3)501個杯子需猜一猜：猜猜同學甲的身高(1米21厘米)和同學乙的身高(1米22厘米),你認為誰更誰還不想好好表現(xiàn)一把博取好感呢?讓家長參與批改的作業(yè)主要是一些方便操作的作業(yè)，這樣[1]魏緒鋒.淺談雙減政策下小學數(shù)學家庭作業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)化[J].世紀之星一小學版，2021(2):2.[3]喬虹.新課程理念下小學數(shù)學家庭作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計芻議[J].數(shù)學學習與研究，2016(2):2.[5]譚榮華.淺議小學數(shù)學家庭作業(yè)創(chuàng)新[J].速讀(上旬),2018.

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