第二單元我們是班級的主人選舉產生班委會第一課時核心素養目標道德意識：知道班委選舉的規范程序，體會班委選舉的意義。健全人格：了解班級建設的程序和原則，認識到班級管理需要依據規則和程序，懂得規則在班級管理中的重要意義，提高自我管理能力與規則意識。責任意識：學會從權利與義務的角度分析問題，能積極參與集體活動，增強責任擔當和集體意識。目錄1班委會的職責2競選班委的條件CONTENTSA+行業PPT模板/hangye/班委會的職責視頻：投票選舉組討論

這個視頻是關于什么的？

你知道有哪些選舉嗎？小班委會的職責班委會的職責村委會選舉學生會選舉總統選舉人大代表選舉......投票選舉大會

我們的班級也有一個領導班子，這個領導團體我們叫做班級委員會！1.什么是班級委員會呢？2.班級委員會的職責是什么呢？我們一起去了解一下吧！班委會的職責什么是班委會

班級委員會是班級學生委員會的簡稱。是在班級團支部的指導和監督下學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織，是思想政治輔導員或者班主任開展班級管理工作的助手。班委會的職責知識講堂班委會委員的職責分工是什么？班委會的職責

班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務。班長學習委員紀律委員勞動委員班委會的職責班長負責班級溝通協調工作班委會的職責體育委員組織班級開展體育運動體育委員組織的趣味運動會把同學們的運動熱情調動起來了。班委會的職責勞動委員主要負責開展班級衛生和勞動工作。勞動委員組織了很多公益勞動，讓我們在勞動中成長。班委會的職責學習委員主要負責開展班級學習工作。學習委員在班級建立了圖書角，鼓勵我們多讀書。班委會的職責四人一組，討論分享你印象最深刻的一次由班委會組織的活動班委會的職責活動分享有同學說：“有的活動是某個班委一個人組織的。”這個觀點你是否同意？說說你的理由。

班級是一個集體是我們大家的，每一項工作或活動都不可能靠某一個人去做好，必須依靠全體班干部和全班同學的努力共同努力完成的，不存在某個活動由某個班委一個人組織之樣的說法。班委會的職責

班委會由班委會委員組成。他們根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。同時，各班委之間相互協作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。

下面就讓我們來了解一下班委會的組成吧！班委會的職責班委會組織班級開展學習活動學習委員組織班級開展體育運動體育委員勞動委員負責班級溝通協調工作班長......組織班級開展衛生和勞動工作班委會的職責小組討論班委會的職責

你們班還設有哪些班委崗位？說說這些崗位的具體任務有哪些？

根據班級工作實際需要，我們來制作一份班委會分工示意圖。閱讀角

我發現班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里，有的寫作業，有的趴在課桌休息，還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級的體育委員，我有責任把同學們帶到室外開展活動。于是，我在班上發起了一次小組間的踢毽子比賽，后來又組織了一次跳繩大評比活動，效果都還不錯。在我的動員下，全體同學積極參與，我們班的活動越來越豐富多彩。休育委員在履職班委會的職責1.體育委員有履行好自己的職責嗎？2.如果你是班委會委員，你應該怎么做？思考班委會的職責班委會委員的要求

班委會要協助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學，為班級服務的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委，還是自己競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。班委會的職責幫助同學熱愛集體協助老師班委會的職責我選誰？王曉鵬

班里要選出7名班委，其中班長的崗位責任重大，競爭也最激烈，有幾名同學都想參與競選。

一個是我的好朋友田家齊，我們關系很好，經常在一起學習和娛樂。他很講義氣，是他當了班長，就算我犯了小錯誤，他也會護著我。但是，他容沖動，經常為一些小事跟別人鬧得不可開交。

一個是原來的班長彭雪，她最有完爭力。她做事公道，有事能和大家商量，不過，她對同學太嚴厲，有幾次還扣了我們小組的紀律分。

另一個是我們班的“老”班長展明輝。他學習成績優異，人品也不錯，對誰都樂可可的，人緣特別好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睜只眼閉只眼，所以，在學校的紀律和衛生評比中，我們班總得不到好成績。我該選誰做班長呢?班委會的職責

如果你是王曉鵬，你會選誰來做班長呢？

請結合材料說說理由。班委會的職責說一說①學習成績好

②辦事講原則③組織能力強

④熱心為同學服務⑤性格溫和

⑥與自己的關系好⑦工作責任心強

⑧能發揚民主作風⑨善于與人溝通⑩其他__________我的選擇和排序：________________________________________。擔任班長需要哪些條件？請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。班委會的職責第二單元我們是班級的主人選舉產生班委會第二課時核心素養目標道德意識：了解班委的選舉程序，承擔班級建設的責任;培養學生的民主程序意識，學會積極參與班級建設。健全人格：分析班委會產生方式，懂得班委會選舉有程序。責任意識：了解民主選舉的一般程序，培養學生民主程序意識，懂得班級建設人人有責，并能積極參與。目錄1班委選舉有程序2班級建設人人有責CONTENTSA+行業PPT模板/hangye/班委選舉有程序視頻：競選班干部組討論1.視頻里選舉班干部的方式是什么？2.視頻中的同學，他拉票的方式對嗎？為什么？3.如果是你們班級，你們會用什么方式去進行選舉呢？小班委選舉有程序班委選舉有程序

班委會一般由民主選舉產生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據不同情況選擇適合的選舉方式。小貼士

五（1）班同學在調查中發現，不同學校、不同班級的班委產生方式并不一樣。請你參與他們的調查吧！

調查學校____________班級___________你們班的班委是怎樣產生的？請在符合你們班情況的選項畫“√”。●

班委由班主任指定。（）●

班委由同學們投票選舉產生。（）●

先由班主任指定候選人，再由同學們投票選舉產生。（）●

同學們輪流做班委，大家都能行到鍛煉。（）●

其他方式。（）班委選舉有程序班主任指定同學們投票選舉班主任指定再由同學們投票選舉輪流做班委你還知道哪些選舉方式呢？班委選舉有程序

我贊同民主選舉的方式。01

02040503我不想當班委。針對調查結果，同學們表達了不同的觀點。你贊成哪種觀點？說說自己的理由。我覺得，老師指定的班委與我想選的一至。我認為班委應該由同學們輪流來當。我認為學習好的同學才能當班委。班委選舉有程序

無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權利。班委選舉有程序活動園

怎樣組織班級民主選舉呢？下面是一個班委競選活動的流程。班委選舉有程序第一步發布競選公告競選公告一般要有標題，文中簡要說明競選的相關事項，比如競選時間、競選崗位、競選條件等。最后，還要寫上落款和日期。金橋小學五（1）班班委競選公告

2017年9月15日，我班將進行新一屆班委競選，班委的競選名額和條件請參閱競選說明。......

歡迎各位同學積極參加競選

特此公告。五（1）班班委會2017年9月7日班委選舉有程序小組討論為什么要發布公告呢？1.明確選舉時間、崗位和

競選條件等。2.為了公平公正，每個人

都有參選的機會。3.讓參選人員做好充分的準備班委選舉有程序第二步自愿報名參加我的學習成績不好，我能報名參加班委競選嗎？我剛轉學到這個班，我有資格參加班委競選嗎？班委選舉有程序

班級中的每個同學都是班級的主人，在班委選舉中，都享有選舉和被選舉權。人人參與選舉，發表意見，積極投票，才能體現大家的意愿。班委選舉有程序

要了解同學們所關心的問題，闡述自己解決這些問題的辦法。怎樣才能做好競選演講呢？大家幫我想想辦法吧！......第三步競選人演講與答辯

競選人通過演講，說明競選什么崗位和打算怎樣做好班級工作，陳述自己競選的優勢。同時，競選人可以展示自己的一些特長，回答同學們的提問和質疑，以贏得大家的信任。在演講中，最重要的是自信!班委選舉有程序

第四步無記名投票

無記名投票是神圣的。全體同學一人一票，填好自己的選票也是對自己民主權利的尊重。投票過程要有人監督。班委選舉有程序視頻：投票選舉班長班委選舉有程序觀看視頻.解決問題

視頻中小雨做的對嗎？說出理由。

我們要正確行使選舉權，珍惜自己的選舉權利，應在周全考慮、理性判斷的基礎上，著重地投出自己神圣的一票。只有這樣，才能選出優秀的班委會委員，真正實現民主選舉的預期目的。班委選舉有程序

班主任作為班級的一分子，是否有權參加班委的選舉？

班主任必備的—項技能就是選拔培養班干部。選拔班干部并不是班主任根據自己的個人喜好，“欽定”幾位同學來做自己的助手，而是應該采取民主選拔的辦法，培養班干部則是選拔班干部之后最重要的亊情。班委選舉有程序第五步公開唱票，公示結果經過公開唱票和公開計票，最后主持人宣布競選人得票情況。班委選舉有程序小組討論結合民主選舉的地程，思考下列問題。●如果班級依照上述程序開展一次民主選舉活動，你最關注的環節是什么？●如果班委選舉結果與你的預期不同，你會怎么辦？班委選舉有程序我最關注的是競選人演講與答辯。能讓我們更了解競選人的能力和特長，以贏得大家的信任。我最關注的是無記名投票。我們應周全考慮、理性判斷，公平公正的投出自己神圣的一票。只有這樣，才能選出優秀的班干部。......小貼士班委選舉是嚴格按照選舉程序進行的，是通過全班同學公平公正投票選舉出來的。無論是誰當選班委，我們都應尊重選舉的結果，遵守班級規定，服從班委管理，協助班委共同完成班級事務。班委選舉有程序

班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選舉權利，認真投出一票，選出愿意為班級服務的同學。選舉小貼士班委選舉有程序班級建設人人有責

班級建設不僅需要班委盡職盡責，也需要班級其他同學發揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧，發揮特長。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。班級建設人人有責

在班級近期組織的“我想解決的班級問題”調查中，同學們結合班級實際提出一些想法。又有同學在課間追跑打鬧，要是有人能維持秩序就好了。衛生委員這幾天請假，沒人監督日常衛生，要是設一個流動監督崗就好了。早上時間很多，卻被浪費了，如果安排大家早讀，也許大家收獲會更多。我每天能量滿滿，要是能和同學們一起在操場上鍛煉，大家身體一定都棒棒的！我一進教室就踩到了同學亂扔的紙張，要是日常衛生有人負責，這種事情就不會發生。

針對這些問題，作為一名班級成員，你會給出怎樣的建議？請說明理由。班級建設人人有責

做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協調能力。這樣，我們才能與班級共同成長。班級建設人人有責小貼士

班級建設人人有責

我當上了“守門員”

王帥

我家離學樣很近，我自愿成為班級的“守門員”???掌管教室的鑰匙，每天為大家開、鎖教室門。領到教室門鑰匙時，我向全班同學承諾當好“守門員”。“當班”第一天，我早早來到學校，為同學們打開教室門。過了好久，班里的同學才三三兩兩地來了。大家看到我都夸道：“王帥，真不錯！來得夠早的啊！”我神氣極了。但是，一個星期下來，這份工作開始變成了我的“負擔”。每天都要早早起床，真是吃不消啊！有一天，我睡過頭了。當我忽忙趕到學校時，同學們已經從學校借鑰匙開了門，開始早讀了。下課后，很多同學問我為什么沒有按時開門。班長也來提醒我以后不要耽誤工作，口氣還有點嚴厲。我感到很委屈：每天都那么早來，就這一天遲到，大家卻來質疑和提醒我。面對這種情況，我......你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點事你都做不好。......如果你是王帥，你將會作出怎樣的決定？說說自己的理由。思考你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點事你都做不好。......如果你是王帥，你將會作出怎樣的決定？說說自己的理由。思考班級建設人人有責

在責任擔當中，我們可以發揮主動性，提高自我管理能力，學會參與班級事務。班級建設人人有責小貼士第二單元我們是班級的主人第5課選舉產生班委會投票選舉大會人大代表選舉學生會選舉總統選舉學生干部選舉......你知道有哪些選舉嗎班級委員會班

委

會體育委員組織的趣味運動會把同學們的運動熱情調動起來了。宣傳委員每次都能根據不同活動主題組織同學設計板報，為班級生活增添了色彩。學習委員在班級建立了圖書角，鼓勵我們多讀書。勞動委員組織了很多公益勞動，讓我們在勞動中成長。剪影時光小小分享會1、與同學分享自己印象最深刻的一次由班委會組織的活動。2、說一說，班委會對于班級而言有著怎樣的重要作用？1、與同學分享自己印象最深刻的一次由班委會組織的活動。2、說一說，班委會對于班級而言有著怎樣的重要作用？體育鍛煉活動主題板報設計活動學習活動衛生大掃除活動

班級的日常生活離不開班委會的付出。

豐富多彩的班級活動也離不開班委會的組織。

班委會承擔著班級建設中的很多日常工作。

有同學說：“有的活動是某個班委一個人組織的。”這個觀點你是否同意？說說你的理由。明辨是非班級活動需要班委會和班級成員們共同配合完成的。班委會根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。同時，各班委之間相互協作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。團結協作的班委會試一試想一想，說一說，假如學校舉辦一次校運會，需要哪些班委進行協作？第三第一第四第二班長統籌體育委員訓練運動員宣傳委員設計宣傳標語······小組活動你們班的班委會是由哪些班委組成的呢？他們需要負責哪些工作？請你做個小小崗位設計師，完善現在的班委崗位分工圖。我希望班級里能夠有一個歷史文化委員，他需要負責在相關傳統節日里，負責讓同學們了解一些歷史文化知識……我覺得勞動委員這個稱呼不夠貼切，我希望勞動委員可以改成叫環境小衛士……我覺得設立紀律委員還不如設立紀律部，因為有時候紀律委員一個人真是很難開展工作……

班委分工不是一成不變的，我們可以去思考怎樣設置班干崗位、怎樣進行班委分工能把班級管理得更好。這樣一來，我們將會擁有一個更加完善的班委會，也會把班級建設得更加美好。馬克思主義傳入中國閱讀角：體育委員在履職我發現班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里，有的寫作業，有的趴在課桌上休息，還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級的體育委員，我有責任把同學們帶到室外開展活動。于是，我在班上發起了一次小組間的踢毽子比賽，后來又組織了一次跳繩大評比活動，效果都還不錯。在我的動員下，全體同學積極參與，我們班的活動越來越豐富多彩。1、你喜歡這樣的體育委員嗎？為什么？2、你認為成為一個好的班干部，需要具備哪些條件？討論班干部需要具備的條件班委會要協助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委，還是自已競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢?我選誰？王曉鵬班里要選出7名班委，其中班長的崗位責任重大，競爭也最激烈，有幾名同學都想參與競選。一個是我的好朋友田家齊，我們關系很好，經常在一起學習和娛樂。他很講義氣，是他當了班長，就算我犯了小錯誤，他也會護著我。但是他容易沖動，經常為一些小事跟別人鬧得不可開交。

一個是原來的班長彭雪，她最有完爭力。她做事公道，有事能和大家商量，不過，她對同學太嚴厲，有幾次還扣了我們小組的紀律分。

另一個是我們班的“老”班長展明