第三章專項(xiàng)突破5 物態(tài)變化的圖像課件人教版物理八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第三章物態(tài)變化專項(xiàng)突破5物態(tài)變化的圖像類型一溫度保持不變的幾種可能1.

【易錯(cuò)題】[2023武漢東西湖區(qū)期末]某實(shí)驗(yàn)小組用兩套如

圖甲所示完全相同的加熱裝置研究固體熔化時(shí)溫度的變化

規(guī)律,兩套裝置的燒杯中都裝了相同質(zhì)量的水,試管中分

別裝有少量相等體積的固體a和固體b。用酒精燈對(duì)它們加

熱,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示2341A.

固體a一定是晶體,熔點(diǎn)為80

℃,熔化時(shí)間持續(xù)了15

minB.

固體b一定是非晶體,沸點(diǎn)為100

℃,25

min時(shí)處于沸騰

狀態(tài)C.22

min時(shí),試管中的a、b吸收熱量溫度保持不變,都處

于固液共存態(tài)D.35

min后,水中兩試管內(nèi)物質(zhì)的溫度可能會(huì)超過(guò)100

℃則下列說(shuō)法正確的是(

A)A2341【思路點(diǎn)撥】對(duì)固體加熱時(shí),出現(xiàn)溫度不變的兩種可能:

一是晶體的熔化過(guò)程;二是固體溫度升高到一定程度,就

無(wú)法再吸熱升溫。只有在溫度保持不變之后出現(xiàn)吸熱升溫

的過(guò)程,才能認(rèn)定這種物質(zhì)是晶體。2341點(diǎn)撥:固體a有固定的熔化溫度,即熔點(diǎn),因此a為晶體,

熔化時(shí)的溫度為80

℃,因此熔點(diǎn)為80

℃,固體a從第10

min開(kāi)始熔化到第25

min熔化結(jié)束,因此熔化時(shí)間持續(xù)了

15

min,故A正確;2341固體b在加熱過(guò)程溫度先升高后不變,因?yàn)椴捎盟》?/p>

熱,當(dāng)b的溫度與水的溫度相同時(shí),b的溫度不再升高,故不

能確定這個(gè)不變的溫度是b的熔點(diǎn)還是沸點(diǎn),也不能確定b是

晶體還是非晶體,故BC錯(cuò)誤;由圖可知,35

min后a、b物質(zhì)

的溫度達(dá)到100

℃,且溫度保持不變,故D錯(cuò)誤。23412.

【易錯(cuò)題】[2023成都雙流區(qū)期末]在探究“水沸騰前后溫

度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小劉根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制

了溫度與時(shí)間關(guān)系圖像(如圖)。分析圖像,下列說(shuō)法正確

的是(

A)AA.

水沸騰前:吸收熱量,溫度升高B.

水沸騰時(shí):溫度不變,不吸收熱量C.

水溫未達(dá)到100

℃是因?yàn)橥V沽思訜酓.

將水從90

℃加熱至沸騰,總共用時(shí)10

min2341點(diǎn)撥:水沸騰前吸收熱量,溫度升高,故A正確;水沸騰

時(shí)吸收熱量,溫度不變,故B錯(cuò)誤;由圖知,水溫升高到

97

℃后保持不變,說(shuō)明此時(shí)水的沸點(diǎn)為97

℃,水正在沸

騰,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度不變,故C錯(cuò)誤;由圖知,

將水從90

℃加熱至沸騰,總共用時(shí)7

min,故D錯(cuò)誤。2341【思路點(diǎn)撥】對(duì)液體加熱過(guò)程中,出現(xiàn)溫度不變有兩種可

能:一是沸騰過(guò)程;二是液體溫度升高到一定程度,就無(wú)

法再吸熱升溫。2341類型二沸騰圖像差異的原因3.

[2024無(wú)錫錫山區(qū)期末]小東和小麗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)“探究水沸騰

前后溫度變化的特點(diǎn)”時(shí),用同樣的器材(圖甲)進(jìn)行實(shí)

驗(yàn),圖乙中a、b分別是小東和小麗依據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),

在一張坐標(biāo)紙畫(huà)出的曲線,分析a、b可知:水沸騰過(guò)程

中,水的溫度

(填“不變”“變大”或“變

小”);從圖中的曲線可以看出,a加熱到沸騰的時(shí)間較

長(zhǎng),其原因可能是a曲線表示的水的

(填“初溫”

或“質(zhì)量”)更大。不變質(zhì)量2341點(diǎn)撥:分析a、b圖像可知:水沸騰過(guò)程中,水的溫度不

變;a、b初溫相同,a加熱到沸騰的時(shí)間較長(zhǎng),則a吸收的

熱量多,在其他條件相同時(shí),水的質(zhì)量越大,加熱時(shí)間越

長(zhǎng),因此其原因可能是a曲線表示的水的質(zhì)量更大。23414.

在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小蘭和小

偉用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。小蘭和小偉根據(jù)各自的

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖像分別如圖中A、B

所示。開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),

(填“A”或“B”)水的溫度

高;加熱過(guò)程中,

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