人教新版九年級下冊《第十一單元鹽化肥》2023年單元測試卷（A）一、選擇題1．（3分）下列化學肥料中屬于復合肥料的是（）A．硫酸鉀[K2SO4] B．尿素[CO（NH2）2] C．硝酸銨[NH4NO3] D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]2．（3分）下列購買的物質中不能作為氮肥使用的是（）A．硫酸銨[（NH4）2SO4] B．氨水（NH3．H2O） C．硝酸（HNO3） D．尿素[CO（NH2）2]3．（3分）鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質。下列說法中不正確的是（）A．添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品 B．用小蘇打制作糕點 C．農業上常用硫酸銅配制波爾多液 D．用純堿除去面粉發酵生成的酸4．（3分）下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是（）選項物質（括號內為雜質）除雜試劑實驗操作ACaO（CaCO3）水溶解、過濾BH2（CO）灼熱CuO洗氣CNaCl（Na2SO4）過量BaCl2溶液過濾DNaCl（Na2CO3）適量稀鹽酸蒸發結晶A．A B．B C．C D．D5．（3分）下列離子組能在pH＝1的無色溶液中大量共存的是（）A．NO3﹣Fe3+Na+OH﹣ B．K+SO42﹣Na+NO3﹣ C．Cl﹣K+SO42+Ba2+ D．Ca2+Cl﹣CO32﹣Na+6．（3分）下列化學方程式中屬于復分解反應的是（）A．C+O2CO2 B．2H2O2H2↑+O2↑ C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO37．（3分）圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對圖表資料的使用能達到目的的是（）A．根據某元素的原子結構示意圖推斷該元素原子核內的中子數 B．根據酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存 C．根據元素的相對原子質量表查出某元素的質量 D．根據元素周期表查出某元素在地殼中的含量8．（3分）如圖所示，現有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質，其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發生反應；X、Y、Z之間只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化。下列符合上述要求的一組物質是（）甲乙丙XYZAHClNaOHNa2CO3CuCuOCuSO4BH2SO4Ba（OH）2Na2CO3CaOCa（OH）2CaCO3CH2SO4NaOHK2CO3CCOCO2DHClBa（OH）2K2CO3H2O2H2OO2A．A B．B C．C D．D9．（3分）硫酸廠的污水中含有硫酸，直接排放會導致河流水質酸化，加入下列物質不能解決問題的是（）A．NaOH B．Ca（OH）2 C．CaO D．BaCl210．（3分）某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種．為探究白色粉末的性質，將該粉末放入足量水中，充分攪拌后，把所得溶液分為三份進行實驗：（1）第一份溶液中滴加酚酞后，溶液呈紅色（2）第二份溶液中滴加稀鹽酸后，開始無明顯現象，隨著鹽酸的滴入逐漸有氣泡產生（3）第三份溶液中滴加BaCl2后有白色沉淀生成，過濾，所得沉淀全部溶于稀鹽酸分析實驗得出的以下結論，合理的是（）A．一定含有Na2CO3，一定沒有Na2SO4、NaCl，可能含有NaOH B．一定含有Na2CO3，一定沒有Na2SO4、NaOH，可能含有NaCl C．一定含有NaOH、Na2CO3，一定沒有Na2SO4，可能含有NaCl D．一定含有Na2CO3、NaCl，一定沒有Na2SO4，可能含有NaOH二、填空題11．（7分）下列物質①熟石灰、②碳酸鈉、③氯化鈉、④碳酸鈣、⑤碳酸氫鈉、⑥氫氧化鋁、⑦稀鹽酸等，在生產生活中有廣泛用途，請按下列要求填空（填序號）．（1）農業中用來降低土壤酸性，改良土壤結構的是；（2）用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是；（3）常用于面制品發酵的是；（4）天安門前的華表，其主要成分是．12．（15分）三沙市是我國位置最南、總面積最大（含海域）、陸地面積最小的地級市。（1）永興島上的飲用水主要利用海水淡化膜對海水進行二級脫鹽后獲得。分離原理如圖1所示，該原理與化學實驗中常見的操作相似；（2）三沙海域的海水鹽度高，從海水中獲取食鹽的方法是；（3）海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂，其流程如圖2：該流程中，溶液A為，其中沒有發生的基本反應類型為。三、解答題13．（8分）請寫出下列物質或者其主要成分的化學式，并對該物質進行分類（酸、堿、鹽、氧化物）．物質化學式類別物質化學式類別鹽酸消石灰石灰石生石灰純堿苛性鈉14．（15分）無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法，如圖1．（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是（填序號）．①硝酸銨②磷酸二氫銨③硝酸鉀④硫酸鉀（2）某同學要在實驗室配制150g溶質質量分數為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質量為g．（3）現有一種無色的營養液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖2所示的實驗．根據以上實驗，請你進行有關推斷．①由實驗1可確定原營養液中一定沒有的物質是；②根據實驗1、實驗2推測原營養液的組成可能有種情況；③若測得原營養液中K+和Cl﹣的數目之比為1：1，則原營養液的組成中的溶質是．15．（15分）干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，在空氣中容易變質．某研究小組對一只干燥管里的“堿石灰”樣品的成分進行實驗探究．[提出猜想]猜想Ⅰ：沒有變質，只含有氧化鈣和氫氧化鈉．猜想Ⅱ：部分變質，含有…猜想Ⅲ：完全變質，只含有碳酸鈣、碳酸鈉．[實驗探究]操作現象結論①試管外壁發燙，得到渾濁的液體推測樣品中含有②濾渣溶解，產生大量氣泡寫出產生大量氣泡的化學方程式③產生白色沉淀寫出產生白色沉淀的化學方程式[小結與思考]（1）從上述實驗現象推斷：猜想成立．（2）“堿石灰”樣品里是否一定含有碳酸鈣？（填“一定”或“不一定”），請說明理由．．（3）能用堿石灰干燥的氣體是．A．HClB．CO2C．SO2D．NH3E．O2．16．（10分）計算題在學習酸的性質時，同學們發現實驗室的工業鹽酸呈黃色，老師解釋說是應為里面含有氯化鐵．為測定這瓶工業鹽酸中氯化鐵的含量（假設不含其他雜質），小霞做了如下實驗：取20g工業鹽酸加入到小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，同時用電子pH計不斷讀取反應時的pH，得出如圖所示的關系．求該工業鹽酸中氯化鐵的溶質質量分數．（結果保留至0.1%）可能用到的相對原子質量：H﹣1O﹣16Na﹣23Fe﹣56．

人教新版九年級下冊《第十一單元鹽化肥》2023年單元測試卷（A）參考答案與試題解析一、選擇題1．【分析】氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥，只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復合肥【解答】解：A、K2SO4中含有鉀元素屬于鉀肥，故A錯；B、CO（NH2）2中含有氮元素屬于氮肥，故B錯；C、NH4NO3中含有氮元素屬于氮肥，故C錯；D、KH2PO4中含有磷和鉀兩種元素，屬于復合肥，故D正確。故選：D。2．【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．【解答】解：硫酸銨、氨水、尿素、硝酸中都含有氮元素，都能夠為植物提供營養元素；但是硝酸的酸性很強，能使土壤酸化，所以不能作為氮肥使用。故選：C。3．【分析】物質的性質決定物質的用途，解題時根據物質的性質來分析解答。【解答】解：A.亞硝酸鈉是一種有毒物質，不能通過添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品，以防危害人體健康，選項說法錯誤；B.小蘇打受熱時會產生二氧化碳氣體，且能與酸性物質反應釋放出二氧化碳，所以可用小蘇打制作糕點，選項說法正確；C.農業上常用硫酸銅配制殺菌劑波爾多液，選項說法正確；D.純堿能與酸反應生成二氧化碳，所以可用純堿除去面粉發酵生成的酸，選項說法正確。故選：A。4．【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。【解答】解：A、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、氫氣、一氧化碳均具有還原性，均能與灼熱CuO反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、Na2SO4能與過量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發結晶，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D。5．【分析】本題根據pH＝1，則說明溶液為強酸性，離子能大量共存則不能結合成水、氣體或沉淀，并結合常見帶色離子的溶液進行分析。【解答】解：A、Fe3+與OH﹣結合生成氫氧化鐵沉淀，且Fe3+在水溶液中顯黃色，故A錯誤；B、四種離子之間不能結合成水、氣體或沉淀，且都是無色的離子，故B正確；C、SO42﹣與Ba2+能結合生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故C錯誤；D、在酸性條件下，H+與CO32﹣結合生成水和二氧化碳，Ca2+與CO32﹣能結合生成碳酸鈣沉淀，故D錯誤；故選：B。6．【分析】復分解反應的特點是兩種化合物相互交換成分，生成兩種化合物，一般為溶液中的反應，利用這一知識可解決此題。【解答】解：A、兩種物質反應生成一種物質屬化合反應，故此選項錯誤。B、一種物質反應生成了兩種物質屬分解反應，故此選項錯誤。C、不符合四種基本反應類型的特征，不屬于四種基本反應類型，故此選項錯誤。D、因為兩種化合物相互交換成分，生成兩種化合物，符合復分解反應的特征，屬于復分解反應，故此選項正確。故選：D。7．【分析】A、根據某元素的原子結構示意圖：可推測：質子數、電子數、得失電子情況等；B、根據酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存；C、根據元素的相對原子質量是一個比值；D、根據元素周期表查出某元素：元素符號、質子數、電子數、得失電子情況等。【解答】解：A、根據某元素的原子結構示意圖能推斷出質子數、核外電子總數、電子層數與每一層上的電子數，但是不能推斷該元素原子核內的中子數，原信息錯誤，故A不能達目的；B、根據酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存，原信息正確，故B能達目的；C、根據元素的相對原子質量表不能查出某元素的質量，原信息錯誤，故C不能達目的；D、元素周期表不能體現元素在地殼中的含量，所以不能查出某元素在地殼中的含量，原信息錯誤，故D不能達目的。故選：B。8．【分析】根據各組物質的化學性質及變化規律，分析各組物質間能按轉化關系圖通過一步反應就能實現的一組，通過列出具體的反應，可以使分析和判斷變得直觀、簡單。【解答】解：A、鹽酸和氫氧化鈉會發生反應，氫氧化鈉和碳酸鈉不會發生反應，不符合題意，故A錯誤；B、硫酸和氫氧化鋇會發生反應，氫氧化鋇和Na2CO3會發生反應，Na2CO3和硫酸會發生反應，氧化鈣和水會轉化成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳會轉化成碳酸鈣，碳酸鈣高溫會生成氧化鈣，符合題意，故B正確；C、硫酸和氫氧化鈉會發生反應，氫氧化鈉和碳酸鉀不會發生反應，不符合題意，故C錯誤；D、鹽酸和氫氧化鋇會發生反應，氫氧化鋇和碳酸鉀會發生反應，碳酸鉀和鹽酸會發生反應，過氧化氫會轉化成水，水會轉化成氧氣，氧氣不會轉化成過氧化氫，不符合題意，故D錯誤。故選：B。9．【分析】硫酸廠的污水中含有硫酸，直接排放會導致河流水質酸化，可用堿或其它物質進行中和．據此分析，即可正確選擇．【解答】解：A、硫酸可與氫氧化鈉反應，生成硫酸鈉和水，故A能解決問題；B、硫酸可與氫氧化鈣反應，生成硫酸鈣和水，故B能解決問題；C、氧化鈣與硫酸反應，生成硫酸鈣和水，故C能解決問題；D、氯化鋇與硫酸反應，生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，不能解決河流水質酸化。故D不能解決問題。故選：D。10．【分析】（1）酚酞遇堿性溶液變紅，說明溶液中含有堿性物質；（2）根據鹽酸能與氫氧化鈉和碳酸鈉反應判斷；（3）根據沉淀能溶于稀鹽酸可判斷是碳酸鹽沉淀，沒有硫酸鹽沉淀．氯化鈉存在與否對實驗現象無影響，故不能判斷有無氯化鈉．【解答】解：（1）第一份溶液中滴加酚酞后，溶液呈紅色，說明溶液呈堿性，可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉；（2）第二份溶液中滴加稀鹽酸后，開始無明顯現象，隨著鹽酸的滴入逐漸有氣泡產生，證明溶液中既有氫氧化鈉又有碳酸鈉；（3）第三份溶液中滴加BaCl2后有白色沉淀生成，過濾，所得沉淀全部溶于稀鹽酸，所得沉淀應該是碳酸鋇，證明固體中不含硫酸鈉。氯化鈉存在與否對實驗現象無影響，故不能判斷有無氯化鈉。故選：C。二、填空題11．【分析】物質的性質決定物質的用途，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，具有堿性；碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應生成二氧化碳氣體；天安門前的華表是用大理石制成的；據此進行分析解答．【解答】解：（1）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，具有堿性，可用于改良酸性土壤．（2）碳酸鈉可用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑．（3）碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應生成二氧化碳氣體，碳酸氫鈉常用于面制品發酵．（4）天安門前的華表是用大理石制成的，其主要成分是碳酸鈣．故答案為：（1）①；（2）②；（3）⑤；（4）④．12．【分析】由題目的信息可知，（1）分離原理如圖1所示，該原理與化學實驗中常見的過濾操作相似；（2）三沙海域的海水鹽度高，從海水中獲取食鹽的方法是：蒸發結晶或蒸發溶劑，因為氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；（3）海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂，其流程如圖2：該流程中，溶液A為稀鹽酸；氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氫氧化鎂白色沉淀，氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，都屬于復分解反應；氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣，屬于分解反應。【解答】解：（1）分離原理如圖1所示，該原理與化學實驗中常見的過濾操作相似；故答案為：過濾；（2）三沙海域的海水鹽度高，從海水中獲取食鹽的方法是：蒸發結晶或蒸發溶劑，因為氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；故答案為：蒸發結晶或蒸發溶劑；（3）海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂，其流程如圖2：該流程中，溶液A為稀鹽酸；氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氫氧化鎂白色沉淀，氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，都屬于復分解反應；氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣，屬于分解反應；故答案為：稀鹽酸；化合反應和置換反應；三、解答題13．【分析】根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析解答；酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物．【解答】解：鹽酸的化學式為HCl；是電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物，屬于酸．石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣中鈣元素顯+2價，碳酸根顯﹣2價，其化學式為CaCO3；碳酸鈣是鈣離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽．純堿是碳酸鈉的俗稱，鈉元素顯+1價，碳酸根顯﹣2價，其化學式為Na2CO3；碳酸鈉是鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽．消石灰是氫氧化鈣的俗稱，鈣元素顯+2價，氫氧根顯﹣1價，其化學式為Ca（OH）2；是由鈣離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿．生石灰是氧化鈣的俗稱，鈣元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，其化學式為CaO；是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，鈉元素顯+1價，氫氧根顯﹣1價，其化學式為NaOH；是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿．故答案為：物質化學式類別物質化學式類別鹽酸HCl酸消石灰Ca（OH）2堿石灰石CaCO3鹽生石灰CaO氧化物純堿Na2CO3鹽苛性鈉NaOH堿14．【分析】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；根據質量分數的含義可以進行相關方面的計算；根據物質之間相互作用時的實驗現象可以判斷物質的組成方面的情況．【解答】解：（1）磷酸二氫銨中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．故填：②③．（2）需要硝酸鉀的質量為：150g×2%＝3g．故填：3．（3）①碳酸鈉能和硝酸鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣，說明營養液中含有硝酸鈣；碳酸鉀和硝酸鈣不能共存，所以由實驗1可確定原營養液中一定沒有的物質是碳酸鉀．故填：K2CO3．②由實驗2可知，生成的白色沉淀是硝酸銀和氯化鉀反應生成的氯化銀，所以營養液中含有氯化鉀，硝酸鉀是否含有無法確定，根據實驗1、實驗2推測原營養液的組成為：硝酸鈣和氯化鉀或硝酸鈣、氯化鉀和硝酸鉀兩種情況．故填：2．③原營養液中K+和Cl﹣的數目之比為1：1，氯化鉀中K+和Cl﹣的數目之比為1：1，如果混合物中含有硝酸鉀，營養液中K+和Cl﹣的數目之比就不是1：1了，所以營養液中不含有硝酸鉀．故填：KCl、Ca（NO3）2故答案為：（1）②③（2）3（3）①K2CO3②2③KCl、Ca（NO3）215．【分析】氧化鈣可以與水發生化學反應生成氫氧化鈣而變質，同時放出大量的熱，而生成的氫氧化鈣還可以與二氧化碳發生化學反應，生成碳酸鈣；固體氫氧化鈉極易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，由于這兩種物質都具有吸水性，所以常用作干燥劑．而氫氧化鈉還易與二氧化碳發生化學反應生成碳酸鈉而變質．實驗室選干燥劑是有要求的，不能隨便選，總體原則是：酸性干燥劑不能用來干燥堿性氣體，而堿性干燥劑不能用來干燥酸性氣體．【解答】解：[實驗探究]根據信息，取堿石灰樣品放入試管中，加足量水，用手觸摸試管外壁發燙，說明樣品與水接觸放出了大量的熱，故樣品中應含有生石灰或氫氧化鈉至少有一個；堿石灰樣品加足量水后得到了濁液，說明有不溶于水的物質產生，根據生石灰和氫氧化鈉的變質情況，可發生的反應的化學方程式有：CaO+H2O＝Ca（OH）2，Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O，2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH，可以推斷此不溶于水的物質為碳酸鈣，所以操作