9.4流體壓強與流速的關系（專題訓練）【三大題型】一．流體壓強與流速的關系（共20小題）二．飛機的升力（共8小題）三．實驗研究氣體流速與壓強的關系（共4小題）一．流體壓強與流速的關系（共20小題）1．（2023?長沙模擬）如圖所示，飛盤是一項極具挑戰與觀賞的對抗型競技運動，其中蘊含很多物理知識。下列相關說法正確的是（）A．飛盤設計成上凸下凹，可以使飛盤上方空氣流速小于下方，利于飛盤持續飛行 B．飛盤被運動員扔出，說明力可以改變物體的運動狀態 C．飛盤被扔出后仍能繼續運動，是因為受到慣性的作用 D．飛盤最終落回地面，是因為受到摩擦力的作用2．（2023春?興寧區校級期末）如圖所示，下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是（）A．圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏 B．圖乙所示裝不同密度、相同深度的液體，橡皮膜向左側凸起 C．圖丙所示地鐵站臺邊，人必須站在黃色以外的區域候車 D．圖丁所示飛機升力的產生原因3．（2023?西寧）我國高鐵技術處于世界領先水平，高鐵路線總長居世界第一。下列有關高鐵的說法中正確的是（）A．鐵軌下鋪枕木是為了增大壓強 B．以行駛的列車為參照物，路邊的樹木是靜止的 C．站臺處設置安全線，是因為列車行駛時周圍空氣流速大壓強大 D．靜止在平直軌道上的列車，受到的重力和支持力是一對平衡力4．（2023春?安達市校級期中）如圖所示，小強同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，那么以下分析正確的是：（）A．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大 B．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 C．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 D．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大5．（2023?岳麓區校級模擬）同學們梳理了教材中與壓強知識相關的現象及應用，如圖所示，其中分析正確的是（）A．如圖甲，對著B管吹氣、A管內液柱升高，說明空氣流速越大的地方壓強越大 B．如圖乙，用吸管吸飲料時需要用力吸，說明人的吸力改變了大氣壓強 C．如圖丙，U形“反水彎”中兩側的液面相平，說明兩側液體壓強大小相同 D．將如圖丁的器材從山腳移到山頂，管內液柱逐漸上升，說明外界氣壓變大了6．（2023?攀枝花）某學校科學探究小組的同學們制作了如圖所示的實驗裝置。裝水的大瓶上端開口，下部側壁開孔，并與粗細不均勻的水平管及豎直的A、B管連通。小瓶裝滿水后，開口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上。則下列說法中正確的是（）A．大瓶水位緩慢下降后，小瓶中的水會迅速全部流入大瓶中 B．若同時打開止水閥S1、S2，待水面穩定后，B管的水面高于A管的水面 C．當管內水面穩定后，若用鼓風機在B管管口處沿水平方向吹氣，B管內水面將下降D．若關閉止水閥S2，打開止水閥S1，待水面穩定后，A、B兩管的水面與大瓶中水面一樣高7．（2023春?天橋區期中）兩艘船相距較近并排同向行駛，兩船會靠的越來越近，甚至發生碰撞，這是因為兩船間（）A．水的流速大，壓強大于兩船外側的壓強 B．水的流速大，壓強小于兩船外側的壓強 C．水的流速小，壓強大于兩船外側的壓強 D．水的流速小，壓強小于兩船外側的壓強8．（2023春?江油市期中）對下列四幅圖的說法錯誤的是（）A．甲圖中針頭做得很尖目的是減小壓強 B．乙圖中的水壺利用了連通器原理 C．丙圖中鋼筆吸墨水利用了大氣壓強 D．丁圖中簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強小9．（2023春?包河區期中）我國古代茅草屋的形狀，如圖所示。唐代詩人杜甫有詩句“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。詩中所描寫的秋風“卷”走“三重茅”主要原因是由于屋內空氣相對于屋頂外側空氣的流速，壓強的緣故。（選填“大”或“小”）10．（2023?淮安）如圖所示，容器內裝吹氣滿水，將吸管的A端插入水中，用另一根吸管沿圖示方向吹氣，B端就會有水持續流出，原因是吹氣時B端空氣流速變，壓強變。11．（2023春?皇姑區校級期中）非洲草原犬鼠是一種哺乳動物。如圖所示，圖是其洞穴的橫截面示意圖：洞穴有兩個出口，一個是平的，而另一個則是隆起的土堆。這種離地面很深、洞口形狀各異看似簡單的洞穴卻有很強的空氣流動能力，成為一個天然的“空調器”。當有風從洞穴出口吹過時，外部空氣就會從（選填“A”或“B”）洞口流進洞內，使犬鼠享受習習的涼風。12．（2023春?定州市期中）如圖所示是家用煤氣灶灶頭的示意圖，使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃，而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，其原因是進口處煤氣流速（選填“大”或“小”），壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓強。此原理如果應用在高速列車的候車過程中，為了安全起見，高速列車的速度越大，人離軌道的距離要越（選填“遠”或“近”）。13．（2023春?臨澧縣期末）某物理課外小組制作如圖所示的實驗裝置，大缸內的水足夠多，打開A閥門，關閉B閥門，水流入管道，當水穩定后，a管液面高度b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過程中，a管液面高度b管液面高度。（均選填“大于”、“小于”或“等于”）14．（2023?北碚區校級開學）2015年6月1日深夜11點多，“東方之星”大型豪華游輪突遇龍卷風，在一兩分鐘之內傾覆倒扣的水中，造成大量人員溺亡。其實船在運行和失事施救過程所用的技術幾乎都是我們學過的。如救援人員通過敲擊船體探找水下船艙是否有人就利用了聲學知識，此時水下船艙里空氣壓強（大于/小于）大氣壓強，如果龍卷風從船體左邊通過，則船應向（左/右）翻倒。15．（2023?沈陽模擬）在“小實驗、小制作”比賽活動中，物理興趣小組利用身邊的小玻璃瓶、單孔橡皮塞、兩端開口的透明吸管、水等，展示了如圖所示的一系列實驗。（1）如圖甲所示的“敲擊實驗”，用筆桿敲擊空玻璃瓶，使空玻璃瓶發生，產生聲音，加大敲擊的力度，聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”）發生了改變；（2）如圖乙所示的“自制溫度計”，將玻璃瓶放入熱水中，觀察到吸管中的液面（選填“上升”、“下降”或“不變”），驗證了該溫度計是根據液體的規律制成的；（3）如圖丙所示的“自制氣壓計”，當小明提著瓶子從一樓走到十樓，觀察到吸管中的液面上升，說明了大氣壓強隨海拔高度升高而（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（4）如圖丁所示的“自制噴霧器”，往B管中吹氣，可以看到A管中的液面（選填“上升”、“下降”或“不變”），這表明，在氣體中流速越大的位置壓強（選填“越大”、“越小”或“不變”）。16．（2023春?東城區校級期中）如圖所示，若在蓄水槽中裝入一定量的水，蓄水槽與一粗細不均勻的管道相連，在管道的不同部位分別裝有底部連通的豎直管A、B、C．則當閥門關閉，水處于靜止狀態時，A、B、C三根管中水柱的高度關系是（選填“相等”或“不相等”）；當閥門打開，水流動時，管中的水柱最低（選填“A”、“B”或“C”）。17．（2023春?蓬萊區期中）如圖是煤氣灶灶頭的示意圖，基本操作是：打開煤氣閥，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃燃燒。有同學擔心煤氣在進口處是否會向空氣中泄漏？你的觀點：我認為煤氣在進口處（選“會”或“不會”）向空氣中泄漏，理由是。生活中和上述原理相同的現象有很多，請列出一項：。18．（2023春?朝陽區校級期中）如圖所示，為一輛家用小汽車，車身設計為流線型，車的質量為1.6×103kg，輪胎與地面總接觸面積為0.08m2，請問：（1）汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強為多少？（2）汽車快速行駛時對水平地面的壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”）車的重力，原因是。19．（2023秋?越秀區校級期中）如圖甲所示，粗糙程度相同且足夠大的水平地面上靜止放置一個重為2N，底面積為20cm2的長方體物體A。請完成以下問題：（1）此時地面對物體A的支持力和是一對平衡力，地面對物體A的支持力和是一對相互作用力；（2）已知此時大氣壓為1×105Pa，則此時物體A上表面受到的大氣壓力是N，方向是；（3）如圖乙，用水平拉力F作用于A物體。A物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示，拉力F的大小與時間t的關系如圖丁所示。請在圖戊的直角坐標系中畫出0至12s內物體A受到的摩擦力f和時間t的關系圖像；（4）如圖己，撤去拉力F后，利用強力吹風機在物體A上方吹出水平的風，發現物體A可以向右“跳起”，這是因為A上方的氣體流速變大，該處壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，從而產生了壓力差。20．（2023春?南明區校級期中）如圖所示是轎車車頂的外掀式天窗。若將天窗的前面關閉，后面微微向上打開，轎車行駛時，就能使車內污濁的空氣被“抽出”，請根據流體壓強與流速關系分析其原理。二．飛機的升力（共8小題）21．（2023春?黃驊市校級期中）對下列四種情景的敘述錯誤的是（）A．“馬德堡半球”實驗證明了大氣壓的存在 B．“覆杯實驗”中紙片之所以不掉下來是因為大氣壓的作用 C．將玻璃管傾斜，玻璃管中水銀柱的豎直高度變大 D．飛機的升力是由機翼上下表面的壓力差產生的22．（2023春?杜集區校級月考）下列說法中正確的是（）A．第一個測出大氣壓強值的實驗是馬德堡半球實驗 B．三峽大壩船閘利用了連通器的原理 C．飛機在空中飛行靠的是空氣的浮力 D．高山上煮雞蛋煮不熟，是因為海拔越高，氣壓越高，液體的沸點越低23．（2023?沈陽）我國自主研發的C919大型客機，如圖所示，于2023年5月28日圓滿完成首次商業航班飛行。下列說法正確的是（）A．機翼是利用氣體流速大，壓強大的原理獲得升力 B．起飛時，飛機在跑道上加速滑行時慣性逐漸增大 C．降落時，隨著高度降低，飛機相對于跑道是靜止的 D．落地后，靜止在停機坪上的飛機受到的力相互平衡24．（2023春?仁壽縣校級期中）如圖所示實驗中不是解釋飛機升力的是（）A．甲圖：用吸管吸飲料 B．乙圖：口吹硬幣跳過尺子 C．丙圖：向紙中間吹氣紙靠攏 D．丁圖：吹氣使杯中水上升25．（2023春?湖北期末）國產運—20大型運輸機在跑道上加速滑行過程中，隨著飛機受到的升力的變化，跑道對運輸機的支持力，摩擦力。（填“變大”“不變”或“變小”）26．（2023春?順平縣期末）如圖所示為飛機機翼的截面圖，機翼的上表面彎曲，下表面平直，飛機飛行時，機翼上方的空氣流速，壓強，機翼下方的空氣流速，壓強，因此機翼上、下表面受到的壓力F1F2，（選填“＜”或“＞”），這就是飛機產生升力的原因。27．（2023春?南召縣期中）仿照實例，請將運用的主要物理知識填寫在橫線上。例：鉛垂線的應用——重力的方向總是豎直向下的；（1）飛機升力的產生——；（2）三峽大壩船閘的使用——。28．（2023?陽信縣二模）如圖甲所示，我國自行研制的ZBD﹣05兩棲步兵戰車，是世界上水上行駛最快的戰車。它具有獨特的前部防浪板和尾部滑行板，水中航行時，兩者配合可以降低阻力，提高速度，有力增強了我軍搶灘登陸的能力，它的部分參數如表。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。則：戰車質量26t水上最大速度25km/h履帶著地總面積4m2發動機功率1100kW（1）尾部滑行板設計成如圖乙所示的水翼形狀，使其在水中行駛時獲得向上的抬升力，請你依據物理學原理解釋獲得抬升力的原因。（2）戰車在離岸10km的距離以最快速度沖擊，可以多長時間到達岸邊？（3）戰車在搶灘登陸接近水平岸灘時，收起尾部滑行板，履帶已著地，但仍有4m3的車體浸在水中，如圖丙所示，此時履帶對地面的壓強是多少？三．實驗研究氣體流速與壓強的關系（共4小題）29．（2023春?寶豐縣期末）如圖，是某同學探究流體的壓強與流速關系的實驗，通過實驗可以使我們更好地理解《交通規則》中的某些條款。如《交通規則》中規定，在公路上騎自行車的人，只能在規定的自行車道上行駛，不能在機動車道上行駛，如果自行車在機動車道上行駛，即使行駛在機動車道的邊緣上也會容易發生交通事故。因為當機動車快速駛過時，機動車行駛處的空氣流動速度，兩車間的壓強，人和自行車會在作用下被推向機動車而發生交通事故。30．（2023春?郟縣期末）為了探究“氣體壓強與流速的關系”，小明設計了如圖所示的實驗裝置。其中兩端開U形管中有適量的水，U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側壁管口相連通。（1）小明用電吹風機從左側管口吹風，則U形管（選填“左”或“右”）側液面將升高，出現這種現象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強越。如果要使U形管兩側液面高度差變大，小明應（選填“增大”或“減小”）電吹風機的風速。（2）小明進一步研究發現，這一規律有著廣泛的應用。以下事例與此規律無關的是。A.地鐵、火車站的站臺設置安全線B.飛機機翼的設計C.海洋中航船避免并行D.助推式火箭升空31．（2023春?思明區校級期中）物理課上，王老師利用氣體壓強傳感器為同學們做“探究流體壓強與流速的關系”演示實驗，實驗裝置如圖甲。（1）裝置中A、B、C三節直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風機的尾部相連。當用吹風機抽氣時，在同一段時間內，通過每節塑料管的氣體總量相同，則細管內氣體的流速比粗管內氣體的流速。（2）將三個氣體壓強傳感器的探頭分別插入三節塑料管中，傳感器與電腦相連，打開吹風機抽氣時，電腦屏幕顯示出如圖乙所示的圖象。已知①②③三條圖線分別對應粗細不同的三節塑料管中氣體壓強隨時間變化的情況，由圖象可知：平穩流動的氣體，流速大處壓強。圖線③反映的是裝置中（選填“A”、“B”或“C”）塑料管中氣體壓強隨時間變化的情況。（3）當王老師將抽氣的吹風機調換擋位后，圖象中①②③三條圖線出現了下移，由此可以判斷，三節塑料管中氣體的流速