8.1牛頓第一定律（專題訓練）【六大題型】一．牛頓第一定律的概念（共8小題）二．物體運動狀態變化的判斷（共6小題）三．探究阻力對物體運動的影響（共8小題）四．慣性與慣性現象（共9小題）五．慣性在實際生活中的應用（共6小題）六．力與運動的關系（共9小題）一．牛頓第一定律的概念（共8小題）1．（2023春?薊州區校級月考）牛頓第一定律的發現和總結是（）A．由斜面小車實驗直接得到的結論 B．通過日常生活和生產實際得出的結論 C．僅僅通過理論分析和數學推導就得出的規律 D．在實驗的基礎上，經過分析推理概括得到的結論2．（2023春?臨澧縣期末）在學校田徑運動會的鉛球比賽中，運動員將鉛球拋出后，當鉛球在空中飛行時所受外力突然消失了，它將（）A．立即停止運動 B．慢慢停下來 C．做勻速直線運動 D．仍做曲線運動3．（2023春?宜昌期末）如圖所示，小紅的媽媽陪妹妹在公園里蕩秋千，假如妹妹蕩到左邊最高點受到的外力突然全部消失，她將會（）A．向左上方做勻速直線運動 B．從左邊擺向右邊 C．豎直向下運動 D．靜止不動4．（2023春?汶上縣期末）關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（）A．牛頓第一定律是憑空想象出來的 B．物體只要運動，就一定受到力的作用 C．不受力的物體，只能保持靜止狀態 D．運動著的物體不受力時將做勻速直線運動5．（2023?阿榮旗二模）如圖所示，將一小球由A點釋放，沿光滑的弧形軌道運動到B點時，小球將沿著圖中的軌跡運動；若此時小球所受外力突然全部消失，則小球將沿著圖中的軌跡運動。6．（2023春?鎮平縣期中）我們知道，當水平拋出一個物體時，由于地球的吸引，它將落回地面，但物體拋出的速度越大，它運動的距離越遠。請你推測：如果物體水平拋出時的速度夠大時，物體的運動情況會是。我們學過的定律也是這樣得到的。7．（2023?瑤海區校級模擬）如圖所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動，B在A的正前方，B的質量小于A的質量，假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體的速度關系vAvB（選填“＞”、“＜”或“＝”）。8．（2021?涼州區校級模擬）如圖，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點的速度分別為υA＝4m/s、υB＝2m/s、υC＝0．如果小球在經過B處時，重力突然消失，則小球將做運動，速度大小為；若小球在C處時，重力突然消失，則小球將。（不考慮空氣阻力）二．物體運動狀態變化的判斷（共6小題）9．（2023秋?梁山縣校級期中）下列物體運動過程中，運動狀態不發生改變的是（）A．籃球從籃筐中落下 B．火車在平直鐵軌上勻速行駛 C．衛星繞地球勻速轉動 D．火箭發射升空10．（2023春?平桂區期中）下列事例中，物體在力的作用下運動狀態發生改變的是（）A．靜止在桌面上的課本 B．在平直鐵路上勻速行駛的動車 C．在彎道上行駛的自行車 D．兩手用力拉彈簧后，彈簧伸長了11．（2023秋?泗縣校級月考）2023年5月30日9時31分，搭載“神舟十六號”載人飛船的“長征二號F遙十六”運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射，如圖所示。由景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員組成的全新飛行乘組，將與“神舟十五號”乘組在空間站勝利會師。火箭發射過程中，下列說法正確的是（）A．以火箭為參照物，“神舟十六號”飛船是運動的 B．火箭在加速上升過程中，運動狀態發生了變化 C．火箭飛行方向改變時，運動狀態不一定改變 D．加速上升過程中，“神舟十六號”飛船做勻速直線運動12．（2023春?豐城市期末）用圖中的機器人免接觸送餐，能有效減少人員交叉感染。送餐途中，以攜帶的食物為參照物，機器人是（填“運動”或“靜止”）的，機器人勻速直線上坡，其運動狀態（填“改變”或“不變”）。13．（2023春?湛江期末）“嫦娥一號”探月衛星在距月球表面200km高度經過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動。衛星“剎車制動”時，沿與運動方向（選填“相同”或“相反”）的方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛星施加制動力，這說明力的作用是的。在繞月球做勻速圓周運動時，衛星的運動狀態是的（選填“改變”或“不變”）。14．（2021春?漢壽縣期中）物體的運動狀態變化指的是：物體的變化、變化，或者二者同時變化。三．探究阻力對物體運動的影響（共8小題）15．（2023春?古田縣期中）在學習牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關敘述正確的是（）①運動的小車會停下來，說明力是改變物體運動狀態的原因②每次實驗，都要控制小車在水平面上的初始速度相同③實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動距離就越遠④根據甲、乙、丙的實驗現象，就可直接得出牛頓第一定律A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④16．（2022秋?港北區校級期末）如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中，以下說法正確的是（）A．由實驗現象可以直接得到牛頓第一定律 B．由實驗現象推理，若不受阻力時，運動的小車將靜止 C．實驗時，每次必須讓同一小車從斜面頂端由靜止滑下 D．小車在毛巾、棉布、木板上運動時，受到的阻力大小不同17．（2023?道里區開學）在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、小車。實驗選用粗糙程度不同的表面，目的是為了改變水平面對小車的大小；通過實驗我們明白了力（填“是”或“不是”）維持物體運動狀態的原因。18．（2023春?南海區校級期中）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，觀察小車在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距離。（1）實驗中每次都讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，這樣能夠使小車每次到達水平面時具有相同的。（2）實驗中是通過改變來改變小車所受阻力大小的。（3）根據這個實驗推理：若水平面絕對光滑，那么小車將。19．（2023春?畢節市期中）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：。（2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變接觸面來實現的。（3）實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠，在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（填“快”或“慢”）。（4）推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變為零，它將做運動。（5）在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出。（6）牛頓第一定律告訴了我們物體的運動（填“需要”或“不需要”）力來維持，力是物體運動狀態的原因。20．（2023春?沈陽月考）小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動。（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）。（2）改正后小明進行了如下操作：a.如圖乙，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。b.如圖丙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。c.如圖丁，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）。（3）實驗中，觀察“小車在水平面上通過的距離”的目的是用來反映了小車。A.受到阻力的大小B.速度的快慢C.速度減小的快慢（4）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力（選填“是”或“不是”）一對平衡力。（5）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將一直做運動，表明物體的運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持。（6）在實際實驗中，常常發現小車或木塊會滑出木板，無法記錄其滑動的距離，在不添加實驗器材的基礎上，通過實驗操作，使其不再滑出木板，做法是。（7）設想小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運動到如圖戊位置，此時所有的力都消失，則下列表述正確的是（填寫序號）。①沿著斜面方向做勻速直線運動②若斜面足夠長，開始減速運動，最后靜止在斜面某處③若斜面足夠長，開始做減速運動，然后反向從斜面運動到水平面上④若斜面長度有限，開始做勻速直線運動，到達斜面頂端后沿豎直方向掉落到水平面上21．（2023春?揭東區期末）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示。（1）讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是使小車到達水平面時小車的初速度（選填“相同”或“不同”）。（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最（選填“大”或“小”）。（3）假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做（選填“勻速直線”或“變速直線”）運動。（4）如圖丁所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動，根據的知識，木塊所受摩擦力大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的關系（選填序號）。A.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度。B.滑動摩擦力的大小與壓力大小。22．（2023春?平城區月考）小吳同學用如圖所示的實驗裝置探究“運動和力的關系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記。（1）標記c是小車在（選填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”、“慢”或“不變”）。通過本實驗推理可知（選填“A”或“B”）觀點是正確的。A.力是維持物體運動的原因B.物體的運動不需要力來維持（2）若讓同一小車從斜面上相同高度處由靜止滑下的目的是：使小車到達水平面時。（3）本實驗用的實驗方法是：轉換法和。四．慣性與慣性現象（共9小題）23．（2022秋?古浪縣校級期末）物理知識滲透我們生活的方方面面，以下警示語中與慣性知識有關的是（）A．汽車后窗“保持車距” B．景區水池“水深危險” C．公共場所“禁止喧嘩” D．武岡東塔“嚴禁攀爬”24．（2023秋?溆浦縣校級期中）飛機水平勻速向東飛行，從飛機上先后落下三個小球，若不計空氣阻力，在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應是圖中的哪個？（）A．A B．B C．C D．D25．（2023春?湖里區校級期末）大老虎從靜止開始加速追趕小羚羊，快追上時，羚羊突然急轉彎逃脫了老虎的捕捉，在此過程中下列說法正確的是（）A．老虎靜止時沒有慣性 B．老虎加速時慣性增大 C．老虎慣性大不易轉彎 D．老虎轉彎時慣性減小26．（2023春?越秀區校級期中）金屬球用細繩掛在車廂內，并相對于車靜止，位置如圖1所示。下列選項中能導致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是（）A．車由靜止啟動向南運動 B．車向南直線運動時加速 C．車向北直線運動時減速 D．車向北直線運動時加速27．（2023?定遠縣模擬）人從行駛的車上跳下來后很容易摔倒，對這種現象的解釋合理的順序是（）①人的腳著地后受到地面摩擦力作用而停下來②人向車行駛的方向摔倒③人的上身由于慣性還要保持原來的運動狀態④從行駛的車上跳下來的人與車共同處于運動狀態A．④①②③ B．④①③② C．①②③④ D．①④②③28．（2023春?宛城區期中）同學們乘坐大客車去參加社會實踐活動，途中司機發現路前方有障礙物緊急剎車時，坐在車上的人會向（填“前”或“后”）傾倒，這是因為人具有，所以同學們乘坐汽車時要系好安全帶。29．（2023春?寶安區期中）如圖所示，兩輛同向行駛的汽車發生了“追尾”，雖然后面B車的司機緊急剎車，仍撞擊了A車，是因為B車。B車撞擊A車的力A車撞擊B車的力（選填“大于”、“小于”、“等于”），“追尾”后，A車駕駛員受到（選填“安全氣囊”、“汽車頭枕”）的保護。30．（2023?朝陽一模）如圖所示，在小車內有一輕質彈簧，一端固定在車前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車底板間的摩擦。當小車沿水平方向勻速運動時，小球（選填“受”或“不受”）彈簧彈力作用。當小車突然停止運動時，小球將使彈簧（選填“壓縮”或“拉長”）。31．（2023春?惠城區期中）請閱讀下面的文章：物體的慣性一輛空車和一輛裝貨滿物的車，在相同的牽引力的作用下由靜止開始運動，空車的質量小，在較短的時間內可以達到某一速度，運動狀態容易改變。裝滿貨物的車，質量大，要在較長的時間內才能達到相同的速度，運動狀態難改變。質量小的物體，運動狀態容易改變，我們說它的慣性小。質量大的物體，運動狀態難改變，我們說它的慣性大。慣性的大小在實際中是經常要加以考慮的。當我們要求物體的運動狀態容易改變時，應該盡可能減小物體的質量來減小物體的慣性。相反，當我們要求物體的運動狀態不易改變時，應該盡可能增大物體的質量來增大物體的慣性。A、閱讀上述文章可以得到的結論是：物體的慣性與物體的有關。B、請你解釋一下：為什么殲擊機在戰斗前要拋掉副油箱？答：殲擊機在戰斗前要拋掉副油箱，是為了減小飛機的來減小飛機的，使自身的容易改變，以提高殲擊機的靈活性。C、請你注意：在本文第一自然段的敘述中較好地體現了“控制變量”這種研究方法，這一自然段所控制是：兩車受到的相同和兩車的相同。五．慣性在實際生活中的應用（共6小題）32．（2022秋?港北區校級期末）下列現象中，為了防范慣性帶來危害的是（）A．標槍運動員擲標槍前需要助跑 B．小型客車司乘人員系上安全帶 C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D．錘頭松了，撞擊錘柄使錘頭緊套在錘柄上33．（2023春?公安縣期中）有關慣性的相關說法中，不正確的是（）A．甲圖中小球沒有飛出去是因為小球具有慣性 B．乙圖中是利用慣性讓錘頭緊固在錘柄上 C．丙圖中是利用安全氣囊減小人的慣性 D．丁圖中上面的棋子由于慣性而落在原地34．（2023春?乾安縣期末）下列生活現象中，屬于利用慣性的是（）A．人踩在西瓜皮上滑倒 B．司機和乘客要系好安全帶 C．賽車在轉彎時滑出賽道 D．跳遠運動員跳遠時要快速助跑35．（2023春?莊河市期末）跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身在空中繼續前進，最終要落回地面是受到力的作用。36．（2023春?靖西市期中）司機開車要系安全帶，其目的是為了防止由于對人體造成的傷害；貨車超載會使貨車的慣性（選填“變大”、“不變”或“變小”），降低車的靈活性，增加發生交通事故的風險。37．（2023春?同江市期中）為了抗擊新冠疫情，鐘南山院士倡議大家“勤洗手，戴口罩”。請用所學物理知識解釋洗手后，在水池邊快速甩手將水甩掉的原因。六．力與運動的關系（共9小題）38．（2023春?薊州區校級月考）關于力和運動的關系，下列說法中正確的是（）A．只要有力作用在物體上，物體的運動狀態就一定改變 B．力是維持物體運動狀態的原因 C．只有在力的作用下物體才能運動 D．力是改變物體運動狀態的原因39．（2023春?江州區期末）一重60N的小球由靜止開始下落，小球運動過程所受空氣阻力為10N，其受到的合力的大小和方向是（）A．70N，豎直向下B．10N，豎直向下 C．50N，豎直向下D．50N，豎直向上40．（2023?十一自主招生）一向右運動的車廂頂上懸掛兩單擺M、N二者只能在如圖所示的平面內擺動，某一時刻出現了如圖的情景。由此可知此車廂的運動以及二單擺相對車廂運動的可能情況是（）A．車廂做勻速直線運動，M在擺動，N靜止 B．車廂做勻速直線運動，M靜止，N也靜止 C．車廂做勻速直線運動，M靜止，N在擺動 D．車廂做加速直線運動，M靜止，N也靜止41．（2023春?越秀區校級期中）如圖所示，分別拉動不同物體A和B沿豎直向上和水平方向做勻速直線運動，所用的拉力分別為FA和FB，物體A、B的重力分別為GA和GB，忽略空氣阻力。下列關系一定成立的是（）A．FA＞FB B．FB＞FA C．FA＝GA D．FB＝GB42．（2023春?禪城區校級期中）甲、乙兩物體的路程s隨時間t變化的關系如圖所示。那么在0～t0時間內，兩物體的運動情況和受力情況是（）A．甲的運動速度逐漸變大 B．甲離乙越來越遠 C．甲受平衡力作用 D．乙不受平衡力作用43．（2023春?原陽縣月考）如圖所示，用細線系著的小球在AB之間來回擺動，不計空氣阻力，當小球擺動到B點的瞬間，若此時細線斷開且它受到的所有力均消失，則小球將（選填“保持靜止”或“做勻速直線運動”），理由是：。44．