山東省淄博市市級名校2025年初三下學期期中調研考試數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省淄博市市級名校2025年初三下學期期中調研考試數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列計算正確的是()A.2x2+3x2=5x4 B.2x2﹣3x2=﹣1C.2x2÷3x2=x2 D.2x2?3x2=6x42.下列所給的汽車標志圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.3.如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D是圓上兩點,且∠AOC=126°,則∠CDB=()A.54° B.64° C.27° D.37°4.如圖,直線y=kx+b與y=mx+n分別交x軸于點A(﹣1,0),B(4,0),則函數y=(kx+b)(mx+n)中,則不等式的解集為()A.x>2 B.0<x<4C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>45.某種超薄氣球表面的厚度約為,這個數用科學記數法表示為()A. B. C. D.6.下列各數是不等式組的解是()A.0 B. C.2 D.37.如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為直線x=,且經過點(2,0),下列說法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2.其中說法正確的有()A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④8.如圖,任意轉動正六邊形轉盤一次,當轉盤停止轉動時,指針指向大于3的數的概率是()A. B. C. D.9.如圖,A、B、C是⊙O上的三點,∠B=75°,則∠AOC的度數是()A.150° B.140° C.130° D.120°10.如圖是一次數學活動課制作的一個轉盤,盤面被等分成四個扇形區域,并分別標有數字6、7、8、1.若轉動轉盤一次,轉盤停止后(當指針恰好指在分界線上時,不記,重轉),指針所指區域的數字是奇數的概率為()A.12 B.14 C.1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=12,若以點A為圓心,AC為半徑的弧交AB于點E,以點B為圓心,BC為半徑的弧交AB于點D,則圖中陰影部分圖形的面積為__(保留根號和π)12.太極揉推器是一種常見的健身器材.基本結構包括支架和轉盤,數學興趣小組的同學對某太極揉推器的部分數據進行了測量:如圖,立柱AB的長為125cm,支架CD、CE的長分別為60cm、40cm,支點C到立柱頂點B的距離為25cm.支架CD,CE與立柱AB的夾角∠BCD=∠BCE=45°,轉盤的直徑FG=MN=60cm,D,E分別是FG,MN的中點,且CD⊥FG,CE⊥MN,則兩個轉盤的最低點F,N距離地面的高度差為_____cm.(結果保留根號)13.如圖,已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,連接BD與AM,AN分別交于E,F點,則下列結論正確的有_____.①MN=BM+DN②△CMN的周長等于正方形ABCD的邊長的兩倍;③EF1=BE1+DF1;④點A到MN的距離等于正方形的邊長⑤△AEN、△AFM都為等腰直角三角形.⑥S△AMN=1S△AEF⑦S正方形ABCD:S△AMN=1AB:MN⑧設AB=a,MN=b,則≥1﹣1.14.科技改變生活,手機導航極大方便了人們的出行.如圖,小明一家自駕到古鎮C游玩,到達A地后,導航顯示車輛應沿北偏西60°方向行駛6千米至B地,再沿北偏東45°方向行駛一段距離到達古鎮C.小明發現古鎮C恰好在A地的正北方向,則B、C兩地的距離是_____千米.15.不等式組的解集是_____;16.一個盒子內裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是_______.17.如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點,把△ABE沿直線BE翻折,點A正好落在BC邊上的點F處,如果四邊形CDEF和矩形ABCD相似,那么四邊形CDEF和矩形ABCD面積比是__.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)小丁每天從某報社以每份0.5元買進報紙200分,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元.(1)求y與x之間的函數關系式(要求寫出自變量x的取值范圍);(2)如果每月以30天計算,小丁每天至少要買多少份報紙才能保證每月收入不低于2000元?19.(5分)如圖,△ABC中,點D在AB上,∠ACD=∠ABC,若AD=2,AB=6,求AC的長.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線經過點和,雙曲線經過點B.(1)求直線和雙曲線的函數表達式;(2)點C從點A出發,沿過點A與y軸平行的直線向下運動,速度為每秒1個單位長度,點C的運動時間為t(0<t<12),連接BC,作BD⊥BC交x軸于點D,連接CD,①當點C在雙曲線上時,求t的值;②在0<t<6范圍內,∠BCD的大小如果發生變化,求tan∠BCD的變化范圍;如果不發生變化,求tan∠BCD的值;③當時,請直接寫出t的值.21.(10分)已知二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過(0,﹣3).(1)n=_____________;(2)若二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象與x軸有且只有一個交點,求m值;(3)若二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標為4,則另一個交點的坐標為;(4)如圖,二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過點A(3,0),連接AC,點P是拋物線位于線段AC下方圖象上的任意一點,求△PAC面積的最大值.22.(10分)如圖,已知平行四邊形ABCD,點M、N分別是邊DC、BC的中點,設=,=,求向量關于、的分解式.23.(12分)為了了解初一年級學生每學期參加綜合實踐活動的情況,某區教育行政部門隨機抽樣調查了部分初一學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了統計圖①和圖②,請根據圖中提供的信息,回答下列問題:(I)本次隨機抽樣調查的學生人數為,圖①中的m的值為;(II)求本次抽樣調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;(III)若該區初一年級共有學生2500人,請估計該區初一年級這個學期參加綜合實踐活動的天數大于4天的學生人數.24.(14分)為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學生經選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學生成績為(分),且,將其按分數段分為五組,繪制出以下不完整表格:組別

成績(分)

頻數(人數)

頻率

2

0.04

10

0.2

14

b

a

0.32

8

0.16

請根據表格提供的信息,解答以下問題:本次決賽共有名學生參加;直接寫出表中a=,b=;請補全下面相應的頻數分布直方圖;若決賽成績不低于80分為優秀,則本次大賽的優秀率為.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

先利用合并同類項法則,單項式除以單項式,以及單項式乘以單項式法則計算即可得到結果.【詳解】A、2x2+3x2=5x2,不符合題意;B、2x2﹣3x2=﹣x2,不符合題意;C、2x2÷3x2=,不符合題意;D、2x23x2=6x4,符合題意,故選:D.本題主要考查了合并同類項法則,單項式除以單項式,單項式乘以單項式法則,正確掌握運算法則是解題關鍵.2、B【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可.詳解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故選B.點睛:本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的知識,關鍵是掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖重合.3、C【解析】

由∠AOC=126°,可求得∠BOC的度數,然后由圓周角定理,求得∠CDB的度數.【詳解】解:∵∠AOC=126°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=54°,∵∠CDB=∠BOC=27°故選:C.此題考查了圓周角定理.注意在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.4、C【解析】

看兩函數交點坐標之間的圖象所對應的自變量的取值即可.【詳解】∵直線y1=kx+b與直線y2=mx+n分別交x軸于點A(﹣1,0),B(4,0),∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集為﹣1<x<4,故選C.本題主要考查一次函數和一元一次不等式,本題是借助一次函數的圖象解一元一次不等式,兩個圖象的“交點”是兩個函數值大小關系的“分界點”,在“分界點”處函數值的大小發生了改變.5、A【解析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】,故選:A.本題考查了用科學記數法表示較小的數,一般形式為,其中,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.6、D【解析】

求出不等式組的解集,判斷即可.【詳解】,由①得:x>-1,由②得:x>2,則不等式組的解集為x>2,即3是不等式組的解,故選D.此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、D【解析】

根據圖象得出a<0,a+b=0,c>0,即可判斷①②;把x=2代入拋物線的解析式即可判斷③,根據(-2,y1),(,y2)到對稱軸的距離即可判斷④.【詳解】∵二次函數的圖象的開口向下,∴a<0,∵二次函數的圖象y軸的交點在y軸的正半軸上,∴c>0,∵二次函數圖象的對稱軸是直線x=,∴a=-b,∴b>0,∴abc<0,故①正確;∵a=-b,∴a+b=0,故②正確;把x=2代入拋物線的解析式得,4a+2b+c=0,故③錯誤;∵,故④正確;故選D..本題考查了二次函數的圖象與系數的關系的應用,題目比較典型,主要考查學生的理解能力和辨析能力.8、D【解析】分析:根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數;②符合條件的情況數目;二者的比值就是其發生的概率.詳解:∵共6個數,大于3的有3個,∴P(大于3)=.故選D.點睛:本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.9、A【解析】

直接根據圓周角定理即可得出結論.【詳解】∵A、B、C是⊙O上的三點,∠B=75°,∴∠AOC=2∠B=150°.故選A.10、A【解析】

轉盤中4個數,每轉動一次就要4種可能,而其中是奇數的有2種可能.然后根據概率公式直接計算即可【詳解】奇數有兩種,共有四種情況,將轉盤轉動一次,求得到奇數的概率為:P(奇數)=24=1此題主要考查了幾何概率,正確應用概率公式是解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、15π?18.【解析】

根據扇形的面積公式:S=分別計算出S扇形ACE,S扇形BCD,并且求出三角形ABC的面積,最后由S陰影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC即可得到答案.【詳解】S陰影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC,∵S扇形ACE==12π,S扇形BCD==3π,S△ABC=×6×6=18,∴S陰影部分=12π+3π?18=15π?18.故答案為15π?18.本題考查了扇形面積的計算,解題的關鍵是熟練的掌握扇形的面積公式.12、10【解析】

作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.解直角三角形求出FP、NT即可解決問題.【詳解】解:作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.由題意△QDF,△QCH都是等腰直角三角形,四邊形FQHJ是矩形,∴DF=DQ=30cm,CQ=CD?DQ=60?30=30cm,∴FJ=QH=15cm,∵AC=AB?BC=125?25=100cm,∴PF=(15+100)cm,同法可求:NT=(100+5),∴兩個轉盤的最低點F,N距離地面的高度差為=(15+100)-(100+5)=10故答案為:10本題考查解直角三角形的應用,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.13、①②③④⑤⑥⑦.【解析】

將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH.證明△MAN≌△HAN,得到MN=NH,根據三角形周長公式計算判斷①;判斷出BM=DN時,MN最小,即可判斷出⑧;根據全等三角形的性質判斷②④;將△ADF繞點A順時針性質90°得到△ABH,連接HE.證明△EAH≌△EAF,得到∠HBE=90°,根據勾股定理計算判斷③;根據等腰直角三角形的判定定理判斷⑤;根據等腰直角三角形的性質、三角形的面積公式計算,判斷⑥,根據點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長、三角形的面積公式計算,判斷⑦.【詳解】將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH.則∠DAH=∠BAM,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∵∠MAN=45°,∴∠BAN+∠DAN=45°,∴∠NAH=45°,在△MAN和△HAN中,,∴△MAN≌△HAN,∴MN=NH=BM+DN,①正確;∵BM+DN≥1,(當且僅當BM=DN時,取等號)∴BM=DN時,MN最小,∴BM=b,∵DH=BM=b,∴DH=DN,∵AD⊥HN,∴∠DAH=∠HAN=11.5°,在DA上取一點G,使DG=DH=b,∴∠DGH=45°,HG=DH=b,∵∠DGH=45°,∠DAH=11.5°,∴∠AHG=∠HAD,∴AG=HG=b,∴AB=AD=AG+DG=b+b=b=a,∴,∴,當點M和點B重合時,點N和點C重合,此時,MN最大=AB,即:,∴≤≤1,⑧錯誤;∵MN=NH=BM+DN∴△CMN的周長=CM+CN+MN=CM+BM+CN+DN=CB+CD,∴△CMN的周長等于正方形ABCD的邊長的兩倍,②結論正確;∵△MAN≌△HAN,∴點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長AD,④結論正確;如圖1,將△ADF繞點A順時針性質90°得到△ABH,連接HE.∵∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,∠DAF=∠BAE,∴∠EAH=∠EAF=45°,∵EA=EA,AH=AD,∴△EAH≌△EAF,∴EF=HE,∵∠ABH=∠ADF=45°=∠ABD,∴∠HBE=90°,在Rt△BHE中,HE1=BH1+BE1,∵BH=DF,EF=HE,∵EF1=BE1+DF1,③結論正確;∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,∠BDC=∠ADB=45°,∵∠MAN=45°,∴∠EAN=∠EDN,∴A、E、N、D四點共圓,∴∠ADN+∠AEN=180°,∴∠AEN=90°∴△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形;⑤結論正確;∵△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形,∴AM=AF,AN=AE,如圖3,過點M作MP⊥AN于P,在Rt△APM中,∠MAN=45°,∴MP=AMsin45°,∵S△AMN=AN?MP=AM?AN?sin45°,S△AEF=AE?AF?sin45°,∴S△AMN:S△AEF=1,∴S△AMN=1S△AEF,⑥正確;∵點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長,∴S正方形ABCD:S△AMN==1AB:MN,⑦結論正確.即:正確的有①②③④⑤⑥⑦,故答案為①②③④⑤⑥⑦.此題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的判定和性質,解本題的關鍵是構造全等三角形.14、3【解析】

作BE⊥AC于E,根據正弦的定義求出BE,再根據正弦的定義計算即可.【詳解】解:作BE⊥AC于E,在Rt△ABE中,sin∠BAC=,∴BE=AB?sin∠BAC=,由題意得,∠C=45°,∴BC==(千米),故答案為3.本題考查的是解直角三角形的應用-方向角問題,掌握方向角的概念、熟記銳角三角函數的定義是解題的關鍵.15、x≤1【解析】分析:分別求出不等式組中兩個不等式的解集,找出解集的公共部分即可確定出不等式組的解集.詳解:,由①得:x由②得:.則不等式組的解集為:x.故答案為x≤1.點睛:本題主要考查了解一元一次不等式組.16、【解析】

首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次都摸到白球的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】畫樹狀圖得:

∵共有12種等可能的結果,兩次都摸到白球的有2種情況,

∴兩次都摸到白球的概率是:=.

故答案為:.本題考查用樹狀圖法求概率,解題的關鍵是掌握用樹狀圖法求概率.17、【解析】由題意易得四邊形ABFE是正方形,設AB=1,CF=x,則有BC=x+1,CD=1,∵四邊形CDEF和矩形ABCD相似,∴CD:BC=FC:CD,即1:(x+1)=x:1,∴x=或x=(舍去),∴=,故答案為.【點睛】本題考查了折疊的性質,相似多邊形的性質等,熟練掌握相似多邊形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份【解析】解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).(2)根據題意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.∴小丁每天至少要買159份報紙才能保證每月收入不低于2000元.(1)因為小丁每天從某市報社以每份0.5元買出報紙200份,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,所以如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元,則y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x為整數.(2)因為每月以30天計,根據題意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.19、.【解析】試題分析:可證明△ACD∽△ABC,則,即得出AC2=AD?AB,從而得出AC的長.試題解析:∵∠ACD=∠ABC,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC.∴,∵AD=2,AB=6,∴.∴.∴AC=.考點:相似三角形的判定與性質.20、(1)直線的表達式為,雙曲線的表達式為;(2)①;②當時,的大小不發生變化,的值為;③t的值為或.【解析】

(1)由點利用待定系數法可求出直線的表達式;再由直線的表達式求出點B的坐標,然后利用待定系數法即可求出雙曲線的表達式;(2)①先求出點C的橫坐標,再將其代入雙曲線的表達式求出點C的縱坐標,從而即可得出t的值;②如圖1(見解析),設直線AB交y軸于M,則,取CD的中點K,連接AK、BK.利用直角三角形的性質證明A、D、B、C四點共圓,再根據圓周角定理可得,從而得出,即可解決問題;③如圖2(見解析),過點B作于M,先求出點D與點M重合的臨界位置時t的值,據此分和兩種情況討論:根據三點坐標求出的長,再利用三角形相似的判定定理與性質求出DM的長,最后在中,利用勾股定理即可得出答案.【詳解】(1)∵直線經過點和∴將點代入得解得故直線的表達式為將點代入直線的表達式得解得∵雙曲線經過點,解得故雙曲線的表達式為;(2)①軸,點A的坐標為∴點C的橫坐標為12將其代入雙曲線的表達式得∴C的縱坐標為,即由題意得,解得故當點C在雙曲線上時,t的值為;②當時,的大小不發生變化,求解過程如下:若點D與點A重合由題意知,點C坐標為由兩點距離公式得:由勾股定理得,即解得因此,在范圍內,點D與點A不重合,且在點A左側如圖1,設直線AB交y軸于M,取CD的中點K,連接AK、BK由(1)知,直線AB的表達式為令得,則,即點K為CD的中點,(直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半)同理可得:A、D、B、C四點共圓,點K為圓心(圓周角定理);③過點B作于M由題意和②可知,點D在點A左側,與點M重合是一個臨界位置此時,四邊形ACBD是矩形,則,即因此,分以下2種情況討論:如圖2,當時,過點C作于N又,即由勾股定理得即解得或(不符題設,舍去)當時,同理可得:解得或(不符題設,舍去)綜上所述,t的值為或.本題考查反比例函數綜合題、銳角三角函數、相似三角形的判定和性質、四點共圓、勾股定理等知識點,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造相似三角形解決問題.21、(2)-2;(2)m=﹣2;(2)(﹣2,5);(4)當a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為【解析】

(2)將(0,-2)代入二次函數解析式中即可求出n值;(2)由二次函數圖象與x軸只有一個交點,利用根的判別式△=0,即可得出關于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出結論;(2)根據二次函數的解析式利用二次函數的性質可找出二次函數圖象的對稱軸,利用二次函數圖象的對稱性即可找出另一個交點的坐標;(4)將點A的坐標代入二次函數解析式中可求出m值,由此可得出二次函數解析式,由點A、C的坐標,利用待定系數法可求出直線AC的解析式,過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,設點P的坐標為(a,a2-2a-2),則點Q的坐標為(a,a-2),點D的坐標為(a,0),根據三角形的面積公式可找出S△ACP關于a的函數關系式,配方后即可得出△PAC面積的最大值.【詳解】解:(2)∵二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過(0,﹣2),∴n=﹣2.故答案為﹣2.(2)∵二次函數y=mx2﹣2mx﹣2的圖象與x軸有且只有一個交點,∴△=(﹣2m)2﹣4×(﹣2)m=4m2+22m=0,解得:m2=0,m2=﹣2.∵m≠0,∴m=﹣2.(2)∵二次函數解析式為y=mx2﹣2mx﹣2,∴二次函數圖象的對稱軸為直線x=﹣=2.∵該二次函數圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標為4,∴另一交點的橫坐標為2×2﹣4=﹣2,∴另一個交點的坐標為(﹣2,5).故答案為(﹣2,5).(4)∵二次函數y=mx2﹣2mx﹣2的圖象經過點A(2,0),∴0=9m﹣6m﹣2,∴m=2,∴二次函數解析式為y=x2﹣2x﹣2.設直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),將A(2,0)、C(0

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