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文檔簡介
山東省菏澤市東明縣重點中學2024-2025學年初三下學期四調考試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.小剛從家去學校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時后到達學校,小剛從家到學校行駛路程s(單位:m)與時間r(單位:min)之間函數關系的大致圖象是()A. B. C. D.2.已知⊙O的半徑為5,弦AB=6,P是AB上任意一點,點C是劣弧的中點,若△POC為直角三角形,則PB的長度()A.1 B.5 C.1或5 D.2或43.下列四張正方形硬紙片,剪去陰影部分后,如果沿虛線折疊,可以圍成一個封閉的長方體包裝盒的是()A. B. C. D.4.如圖,在中,,,,點在以斜邊為直徑的半圓上,點是的三等分點,當點沿著半圓,從點運動到點時,點運動的路徑長為()A.或 B.或 C.或 D.或5.如圖是由三個相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.6.計算(x-2)(x+5)的結果是A.x2+3x+7 B.x2+3x+10 C.x2+3x-10 D.x2-3x-107.如圖,已知點E在正方形ABCD內,滿足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,則陰影部分的面積是()A.48 B.60C.76 D.808.已知,則的值為A. B. C. D.9.下列算式中,結果等于x6的是()A.x2?x2?x2B.x2+x2+x2C.x2?x3D.x4+x210.如圖,網格中的每個小正方形的邊長是1,點M,N,O均為格點,點N在⊙O上,若過點M作⊙O的一條切線MK,切點為K,則MK=()A.3 B.2 C.5 D.11.如圖,,且.、是上兩點,,.若,,,則的長為()A. B. C. D.12.下列運算結果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.在某一時刻,測得一根長為1.5m的標桿的影長為3m,同時測得一根旗桿的影長為26m,那么這根旗桿的高度為_____m.14.函數的圖象不經過第__________象限.15.若﹣4xay+x2yb=﹣3x2y,則a+b=_____.16.計算:﹣|﹣2|+()﹣1=_____.17.化簡;÷(﹣1)=______.18.方程的解是.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)觀察下列各式:①②③由此歸納出一般規律__________.20.(6分)如圖,有四張背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分別印有正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).把這四張卡片背面向上洗勻后,進行下列操作:(1)若任意抽取其中一張卡片,抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)若任意抽出一張不放回,然后再從余下的抽出一張.請用樹狀圖或列表表示摸出的兩張卡片所有可能的結果,求抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的概率.21.(6分)嘉淇同學利用業余時間進行射擊訓練,一共射擊7次,經過統計,制成如圖12所示的折線統計圖.這組成績的眾數是;求這組成績的方差;若嘉淇再射擊一次(成績為整數環),得到這8次射擊成績的中位數恰好就是原來7次成績的中位數,求第8次的射擊成績的最大環數.22.(8分)某企業為杭州計算機產業基地提供電腦配件.受美元走低的影響,從去年1至9月,該配件的原材料價格一路攀升,每件配件的原材料價格y1(元)與月份x(1≤x≤9,且x取整數)之間的函數關系如下表:月份x123456789價格y1(元/件)560580600620640660680700720隨著國家調控措施的出臺,原材料價格的漲勢趨緩,10至12月每件配件的原材料價格y2(元)與月份x(10≤x≤12,且x取整數)之間存在如圖所示的變化趨勢:(1)請觀察題中的表格,用所學過的一次函數、反比例函數或二次函數的有關知識,直接寫出y1與x之間的函數關系式,根據如圖所示的變化趨勢,直接寫出y2與x之間滿足的一次函數關系式;(2)若去年該配件每件的售價為1000元,生產每件配件的人力成本為50元,其它成本30元,該配件在1至9月的銷售量p1(萬件)與月份x滿足關系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整數),10至12月的銷售量p2(萬件)p2=﹣0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整數).求去年哪個月銷售該配件的利潤最大,并求出這個最大利潤.23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,D、D為⊙O上兩點,CF⊥AB于點F,CE⊥AD交AD的延長線于點E,且CE=CF.(1)求證:CE是⊙O的切線;(2)連接CD、CB,若AD=CD=a,求四邊形ABCD面積.24.(10分)如圖,已知拋物線y=ax2+2x+8與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且B(4,0).(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;(2)如果點P(p,0)是x軸上的一個動點,則當|PC﹣PD|取得最大值時,求p的值;(3)能否在拋物線第一象限的圖象上找到一點Q,使△QBC的面積最大,若能,請求出點Q的坐標;若不能,請說明理由.25.(10分)某公司銷售A,B兩種品牌的教學設備,這兩種教學設備的進價和售價如表所示AB進價(萬元/套)1.51.2售價(萬元/套)1.81.4該公司計劃購進兩種教學設備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤12萬元.(1)該公司計劃購進A,B兩種品牌的教學設備各多少套?(2)通過市場調研,該公司決定在原計劃的基礎上,減少A種設備的購進數量,增加B種設備的購進數量,已知B種設備增加的數量是A種設備減少的數量的1.5倍.若用于購進這兩種教學設備的總資金不超過68萬元,問A種設備購進數量至多減少多少套?26.(12分)某公司為了擴大經營,決定購進6臺機器用于生產某活塞.現有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產活塞的數量如下表所示.經過預算,本次購買機器所耗資金不能超過34萬元.甲乙價格(萬元/臺)75每臺日產量(個)10060(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?如果該公司購進的6臺機器的日生產能力不能低于380個,那么為了節約資金應選擇什么樣的購買方案?27.(12分)為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D
四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統計圖表.七年級英語口語測試成績統計表成績分等級人數A12BmCnD9請根據所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?求扇形統計圖中
C
級的圓心角度數;若該校七年級共有學生640人,根據抽樣結課,估計英語口語達到
B級以上包括B
級的學生人數.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】【分析】根據小剛行駛的路程與時間的關系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學校,先勻速步行到車站,因此S隨時間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達學校,因此S又隨時間t的增長而增長,故選B.【點睛】本題考查了函數的圖象,認真分析,理解題意,確定出函數圖象是解題的關鍵.2、C【解析】
由點C是劣弧AB的中點,得到OC垂直平分AB,求得DA=DB=3,根據勾股定理得到OD==1,若△POC為直角三角形,只能是∠OPC=90°,則根據相似三角形的性質得到PD=2,于是得到結論.【詳解】∵點C是劣弧AB的中點,∴OC垂直平分AB,∴DA=DB=3,∴OD=,若△POC為直角三角形,只能是∠OPC=90°,則△POD∽△CPD,∴,∴PD2=4×1=4,∴PD=2,∴PB=3﹣2=1,根據對稱性得,當P在OC的左側時,PB=3+2=5,∴PB的長度為1或5.故選C.考查了圓周角,弧,弦的關系,勾股定理,垂徑定理,正確左側圖形是解題的關鍵.3、C【解析】A、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項不合題意;B、剪去陰影部分后,無法組成長方體,故此選項不合題意;C、剪去陰影部分后,能組成長方體,故此選項正確;D、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項不合題意;故選C.4、A【解析】
根據平行線的性質及圓周角定理的推論得出點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,進而求出半徑即可得出答案,注意分兩種情況討論.【詳解】當點D與B重合時,M與F重合,當點D與A重合時,M與E重合,連接BD,FM,AD,EM,∵∴∵AB是直徑即∴∴點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,∵∴以EF為直徑的圓的半徑為1∴點M運動的路徑長為當時,同理可得點M運動的路徑長為故選:A.本題主要考查動點的運動軌跡,掌握圓周角定理的推論,平行線的性質和弧長公式是解題的關鍵.5、C【解析】分析:細心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據左視圖是從左面看到的圖形判定則可.詳解:從左邊看豎直疊放2個正方形.故選:C.點睛:此題考查了幾何體的三種視圖和學生的空間想象能力,左視圖是從物體左面看所得到的圖形,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.6、C【解析】
根據多項式乘以多項式的法則進行計算即可.【詳解】x-2x+5故選:C.考查多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的運算法則是解題的關鍵.7、C【解析】試題解析:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴AB=∴S陰影部分=S正方形ABCD-SRt△ABE=102-=100-24=76.故選C.考點:勾股定理.8、C【解析】由題意得,4?x?0,x?4?0,解得x=4,則y=3,則=,故選:C.9、A【解析】試題解析:A、x2?x2?x2=x6,故選項A符合題意;
B、x2+x2+x2=3x2,故選項B不符合題意;
C、x2?x3=x5,故選項C不符合題意;
D、x4+x2,無法計算,故選項D不符合題意.
故選A.10、B【解析】
以OM為直徑作圓交⊙O于K,利用圓周角定理得到∠MKO=90°.從而得到KM⊥OK,進而利用勾股定理求解.【詳解】如圖所示:MK=.故選:B.考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.11、D【解析】分析:詳解:如圖,∵AB⊥CD,CE⊥AD,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4,∴180°-∠1-∠4=180°-∠2-∠3,即∠A=∠C.∵BF⊥AD,∴∠CED=∠BFD=90°,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,ED=BF=b,又∵EF=c,∴AD=a+b-c.故選:D.點睛:本題主要考查全等三角形的判定與性質,證明△ABF≌△CDE是關鍵.12、C【解析】
根據多項式除以單項式法則、同底數冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則計算可得.【詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項計算錯誤.故選:C.本題主要考查整式的運算,解題的關鍵是掌握多項式除以單項式法則、同底數冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、13【解析】
根據同時同地物高與影長成比列式計算即可得解.【詳解】解:設旗桿高度為x米,由題意得,,解得x=13.故答案為13.本題考查投影,解題的關鍵是應用相似三角形.14、三.【解析】
先根據一次函數判斷出函數圖象經過的象限,進而可得出結論.【詳解】解:∵一次函數中,此函數的圖象經過一、二、四象限,不經過第三象限,故答案為:三.本題考查的是一次函數的性質,即一次函數中,當,時,函數圖象經過一、二、四象限.15、1【解析】
兩個單項式合并成一個單項式,說明這兩個單項式為同類項.【詳解】解:由同類項的定義可知,a=2,b=1,∴a+b=1.故答案為:1.本題考查的知識點為:同類項中相同字母的指數是相同的.16、﹣1【解析】
根據立方根、絕對值及負整數指數冪等知識點解答即可.【詳解】原式=-2-2+3=-1本題考查了實數的混合運算,解題的關鍵是掌握運算法則及運算順序.17、-【解析】
直接利用分式的混合運算法則即可得出.【詳解】原式,,,.故答案為.此題主要考查了分式的化簡,正確掌握運算法則是解題關鍵.18、x=1.【解析】
根據解分式方程的步驟解答即可.【詳解】去分母得:2x=3x﹣1,解得:x=1,經檢驗x=1是分式方程的解,故答案為x=1.本題主要考查了解分式方程的步驟,牢牢掌握其步驟就解答此類問題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、xn+1-1【解析】試題分析:觀察其右邊的結果:第一個是﹣1;第二個是﹣1;…依此類推,則第n個的結果即可求得.試題解析:(x﹣1)(++…x+1)=.故答案為.考點:平方差公式.20、(1);(2).【解析】
(1)既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形只有圓一個圖形,然后根據概率的意義解答即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據概率公式列式計算即可得解.【詳解】(1)∵正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形中只有圓既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,∴抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)根據題意畫出樹狀圖如下:一共有12種情況,抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的是B、C共有2種情況,所以,P(抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形).本題考查了列表法和樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.21、(1)10;(2);(3)9環【解析】
(1)根據眾數的定義,一組數據中出現次數最多的數,結合統計圖得到答案.(2)先求這組成績的平均數,再求這組成績的方差;(3)先求原來7次成績的中位數,再求第8次的射擊成績的最大環數.【詳解】解:(1)在這7次射擊中,10環出現的次數最多,故這組成績的眾數是10;(2)嘉淇射擊成績的平均數為:,方差為:.(3)原來7次成績為7899101010,原來7次成績的中位數為9,當第8次射擊成績為10時,得到8次成績的中位數為9.5,當第8次射擊成績小于10時,得到8次成績的中位數均為9,因此第8次的射擊成績的最大環數為9環.本題主要考查了折線統計圖和眾數、中位數、方差等知識.掌握眾數、中位數、方差以及平均數的定義是解題的關鍵.22、(1)y1=20x+540,y2=10x+1;(2)去年4月銷售該配件的利潤最大,最大利潤為450萬元.【解析】
(1)利用待定系數法,結合圖象上點的坐標求出一次函數解析式即可;(2)根據生產每件配件的人力成本為50元,其它成本30元,以及售價銷量進而求出最大利潤.【詳解】(1)利用表格得出函數關系是一次函數關系:設y1=kx+b,∴解得:∴y1=20x+540,利用圖象得出函數關系是一次函數關系:設y2=ax+c,∴解得:∴y2=10x+1.(2)去年1至9月時,銷售該配件的利潤w=p1(1000﹣50﹣30﹣y1),=(0.1x+1.1)(1000﹣50﹣30﹣20x﹣540)=﹣2x2+16x+418,=﹣2(x﹣4)2+450,(1≤x≤9,且x取整數)∵﹣2<0,1≤x≤9,∴當x=4時,w最大=450(萬元);去年10至12月時,銷售該配件的利潤w=p2(1000﹣50﹣30﹣y2)=(﹣0.1x+2.9)(1000﹣50﹣30﹣10x﹣1),=(x﹣29)2,(10≤x≤12,且x取整數),∵10≤x≤12時,∴當x=10時,w最大=361(萬元),∵450>361,∴去年4月銷售該配件的利潤最大,最大利潤為450萬元.此題主要考查了一次函數的應用,根據已知得出函數關系式以及利用函數增減性得出函數最值是解題關鍵.23、(1)證明見解析;(2)3【解析】
(1)連接OC,AC,可先證明AC平分∠BAE,結合圓的性質可證明OC∥AE,可得∠OCB=90°,可證得結論;(2)可先證得四邊形AOCD為平行四邊形,再證明△OCB為等邊三角形,可求得CF、AB,利用梯形的面積公式可求得答案.【詳解】(1)證明:連接OC,AC.∵CF⊥AB,CE⊥AD,且CE=CF.∴∠CAE=∠CAB.∵OC=OA,∴∠CAB=∠OCA.∴∠CAE=∠OCA.∴OC∥AE.∴∠OCE+∠AEC=180°,∵∠AEC=90°,∴∠OCE=90°即OC⊥CE,∵OC是⊙O的半徑,點C為半徑外端,∴CE是⊙O的切線.(2)解:∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA=∠CAB,∴DC∥AB,∵∠CAE=∠OCA,∴OC∥AD,∴四邊形AOCD是平行四邊形,∴OC=AD=a,AB=2a,∵∠CAE=∠CAB,∴CD=CB=a,∴CB=OC=OB,∴△OCB是等邊三角形,在Rt△CFB中,CF=CB∴S四邊形ABCD=12(DC+AB)?CF=本題主要考查切線的判定,掌握切線的兩種判定方法是解題的關鍵,即有切點時連接圓心和切點,然后證明垂直,沒有切點時,過圓心作垂直,證明圓心到直線的距離等于半徑.24、(1)y=﹣(x﹣1)2+9,D(1,9);(2)p=﹣1;(3)存在點Q(2,1)使△QBC的面積最大.【解析】分析:(1)把點B的坐標代入y=ax2+2x+1求得a的值,即可得到該拋物線的解析式,再把所得解析式配方化為頂點式,即可得到拋物線頂點D的坐標;(2)由題意可知點P在直線CD上時,|PC﹣PD|取得最大值,因此,求得點C的坐標,再求出直CD的解析式,即可求得符合條件的點P的坐標,從而得到p的值;(3)由(1)中所得拋物線的解析式設點Q的坐標為(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),然后用含m的代數式表達出△BCQ的面積,并將所得表達式配方化為頂點式即可求得對應點Q的坐標.詳解:(1)∵拋物線y=ax2+2x+1經過點B(4,0),∴16a+1+1=0,∴a=﹣1,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+9,∴D(1,9);(2)∵當x=0時,y=1,∴C(0,1).設直線CD的解析式為y=kx+b.將點C、D的坐標代入得:,解得:k=1,b=1,∴直線CD的解析式為y=x+1.當y=0時,x+1=0,解得:x=﹣1,∴直線CD與x軸的交點坐標為(﹣1,0).∵當P在直線CD上時,|PC﹣PD|取得最大值,∴p=﹣1;(3)存在,理由:如圖,由(2)知,C(0,1),∵B(4,0),∴直線BC的解析式為y=﹣2x+1,過點Q作QE∥y軸交BC于E,設Q(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),則點E的坐標為:(m,﹣2m+1),∴EQ=﹣m2+2m+1﹣(﹣2m+1)=﹣m2+4m,∴S△QBC=(﹣m2+4m)×4=﹣2(m﹣2)2+1,∴m=2時,S△QBC最大,此時點Q的坐標為:(2,1).點睛:(1)解第2小題時,知道當點P在直線CD上時,|PC﹣PD|的值最大,是找到解題思路的關鍵;(2)解第3小題的關鍵是設出點Q的坐標(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),并結合點B、C的坐標把△BCQ的面積用含m的代數式表達出來.25、(1)該公司計劃購進A種品牌的教學設備20套,購進B種品牌的教學設備30套;(2)A種品牌的教學設備購進數量至多減少1套.【解析】
(1)設該公司計劃購進A種品牌的教學設備x套,購進B種品牌的教學設備y套,根據花11萬元購進兩種設備銷售后可獲得利潤12萬元,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設A種品牌的教學設備購進數量減少m套,則B種品牌的教學設備購進數量增加1.5m套,根據總價=單價×數量結合用于購進這兩種教學設備的總資金不超過18萬元,即可得出關于m的一元一次不等式,解之取其中最大的整數即可得出結論.【詳解】解:(1)設該公司計劃購進A種品牌的教學設備x套,購進B種品牌的教學設備y套,根據題意得:解得:.答:該公司計劃購進A種品牌的教學設備20套,購進B種品牌的教學設備30套.(2)設A種品牌的教學設備購進數量減少m套,則B種品牌的教學設備購進數量增加1.5m套,根據題意得:1.5(20﹣m)+1.2(30+1.5m)≤18,解得:m≤,∵m為整數,∴m≤1.答:A種品牌的教學設備購進數量至多減少1套.本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次不等式的應用,解題的
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