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文檔簡介
第05講ω的取值范圍及最值問題(高階拓展)(核心考點精講精練)1.4年真題考點分布4年考情考題示例考點分析關(guān)聯(lián)考點2023年新I卷,第15題,5分的取值范圍余弦函數(shù)圖象的應(yīng)用根據(jù)函數(shù)零點的個數(shù)求參數(shù)范圍2022年全國甲卷理數(shù),第11題,5分由正弦(型)函數(shù)的值域(最值)求參數(shù)利用正弦函數(shù)的對稱性求參數(shù)正弦函數(shù)圖象的應(yīng)用2022年全國甲卷文數(shù),第5題,5分由正弦(型)函數(shù)的奇偶性求參數(shù)求圖象變化前(后)的解析式2022年全國乙卷理數(shù),第15題,5分利用cosx(型)函數(shù)的對稱性求參數(shù)求余弦(型)函數(shù)的最小正周期2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的常考內(nèi)容,設(shè)題靈活,難度較中等或較高,分值為5分【備考策略】1理解ω在三角函數(shù)圖象與性質(zhì)和伸縮平移變換中的基本知識2能結(jié)合三角函數(shù)基本知識求解ω的值或范圍【命題預(yù)測】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的難點內(nèi)容,會結(jié)合三角函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性、值域、零點及伸縮平移變換綜合求解,需加強復(fù)習(xí)備考知識講解ω在三角函數(shù)圖象與性質(zhì)中的基本知識,振幅,決定函數(shù)的值域,值域為決定函數(shù)的周期,叫做相位,其中叫做初相的周期公式為:ω在伸縮平移變換中的基本知識(,是伸縮量)振幅,決定函數(shù)的值域,值域為;若↗,縱坐標伸長;若↘,縱坐標縮短;與縱坐標的伸縮變換成正比決定函數(shù)的周期,若↗,↘,橫坐標縮短;若↘,↗,橫坐標伸長;與橫坐標的伸縮變換成反比考點一、由三角函數(shù)的周期求的值或取值范圍1.(2023春·安徽六安·高三毛坦廠中學(xué)校考)函數(shù)的最小正周期為,則(
)A.4 B.2 C.1 D.2.(2023春·湖南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))記函數(shù)的最小正周期為,若,且,則(
)A. B. C. D.1.(2023春·高三單元測試)函數(shù)的周期﹐那么正常數(shù)等于(
)A. B.2 C. D.4考點二、由三角函數(shù)的單調(diào)性求的值或取值范圍1.(2022秋·高三校考課時練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則=(
)A.3 B.2 C. D.2.(2023春·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),在區(qū)間上,若為增函數(shù),為減函數(shù),則的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.(2023·陜西延安·校考一模)函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,并且函數(shù)在區(qū)間,上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實數(shù)的值為(
)A.10 B.18 C.2 D.84.(2023·山西呂梁·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),滿足,,且在上單調(diào),則的取值可能為(
)A.1 B.3 C.5 D.71.(2023·山東青島·統(tǒng)考三模)將函數(shù)圖象向左平移后,得到的圖象,若函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.2.(2023春·河南·高三校聯(lián)考)已知函數(shù),若,,且在區(qū)間上單調(diào),則(
)A.0 B. C. D.3.(2023春·陜西漢中·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,,則(
)A. B. C. D.4.(2023春·浙江麗水·高三統(tǒng)考)函數(shù),已知點為圖象的一個對稱中心,直線為圖象的一條對稱軸,且在區(qū)間上單調(diào)遞減,則滿足條件的所有的值的和為(
)A. B.C. D.考點三、由三角函數(shù)的奇偶性求的值或取值范圍1.(2023春·陜西安康·高三統(tǒng)考)將函數(shù)()的圖象向右平移1個單位長度后,得到的圖象關(guān)于原點對稱,則的最小值為(
)A. B.1 C.2 D.41.(2023春·遼寧朝陽·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象,若為奇函數(shù),則的取值可以為(
)A.1 B.6 C.7 D.8考點四、由三角函數(shù)的對稱性求的值或取值范圍1.(2023·重慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),若對于任意實數(shù)x,都有,則的最小值為(
)A.2 B. C.4 D.82.(2023春·浙江衢州·高三統(tǒng)考)函數(shù)在區(qū)間上恰有兩條對稱軸,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.3.(2023春·遼寧朝陽·高三北票市高級中學(xué)校考)函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的值可能是(
)A. B. C. D.1.(2023春·湖北武漢·高三校聯(lián)考)若函數(shù)在區(qū)間上恰有唯一對稱軸,則ω的取值范圍為(
)A. B. C. D.2.(2023春·河南焦作·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)的圖象的一個對稱中心的橫坐標在區(qū)間內(nèi),且兩個相鄰對稱中心之間的距離大于,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.4.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)且滿足,則的最小值為(
)A. B. C.1 D.2考點五、由三角函數(shù)的值域求的值或取值范圍1.(2023春·山東日照·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且在區(qū)間上只取得一次最大值,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.1.(2023春·江西上饒·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在上單調(diào),而函數(shù)有最大值1,則下列數(shù)值可作為取值的是(
)A. B. C.1 D.2考點六、由三角函數(shù)的零點求的值或取值范圍1.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)設(shè)函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記函數(shù)的最小正周期為T,若,為的零點,則的最小值為.3.(2023春·浙江麗水·高三統(tǒng)考)將函數(shù)的圖象向右平移個單位得到函數(shù)的圖象,點是與圖象的連續(xù)相鄰的三個交點,若是銳角三角形,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)在區(qū)間有且僅有3個零點,則的取值范圍是.2.(2023·廣東茂名·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),若,且在上恰有1個零點,則的最小值為(
)A.11 B.29 C.35 D.473.(2023春·浙江·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù),將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象,若關(guān)于的方程在上有且僅有三個不相等的實根,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.(2023春·江蘇南通·高三校考)已知函數(shù)在內(nèi)恰有個最值點和個零點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.考點七、由三角函數(shù)的伸縮平移變換求的值或取值范圍1.(2023春·海南海口·高三海口一中校考)將函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的值可能為(
)A. B. C.3 D.42.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度后得到曲線C,若C關(guān)于y軸對稱,則的最小值是(
)A. B. C. D.1.(2023春·遼寧朝陽·高三北票市高級中學(xué)校考階段練習(xí))(多選)定義運算:,將函數(shù)的圖像向左平移個單位,所得圖像對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則ω的可能取值是(
)A. B. C. D.【基礎(chǔ)過關(guān)】1.(2023春·河北張家口·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.2.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),,,在上單調(diào),則的最大值為(
).A.3 B.5 C.6 D.73.(2023春·浙江杭州·高三浙江省杭州第二中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,若存在唯一的實數(shù),使得,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.(2023秋·高三單元測試)函數(shù)恒有,且在上單調(diào)遞增,則的值為(
)A. B. C. D.或5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是偶函數(shù),且在上單調(diào),則的最大值為(
)A.1 B.3 C.5 D.6.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)定義設(shè)函數(shù),可以使在上單調(diào)遞減的的值為(
)A. B. C. D.7.(2023·陜西西安·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù),若,在內(nèi)有極小值,無極大值,則可能的取值個數(shù)(
)A.4 B.3 C.2 D.18.(2023春·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))若存在唯一的實數(shù),使得曲線關(guān)于直線對稱,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.9.(2023·河北·模擬預(yù)測)已知函數(shù)的零點是以為公差的等差數(shù)列.若在區(qū)間上單調(diào)遞增,則α的取值范圍為(
)A. B. C. D.10.(2023秋·高三單元測試)記函數(shù)的最小正周期為T.若不等式對恒成立,且的圖像關(guān)于對稱,則的最小值為(
)A.1 B.2 C.3 D.4【能力提升】一、單選題1.(2023春·四川瀘州·高三瀘縣五中校考開學(xué)考試)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且在區(qū)間上有且僅有一個解,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2022春·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)(,),已知,且對于任意的都有,若在上單調(diào),則的最大值為(
)A. B. C. D.3.(2023·河南信陽·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),且在區(qū)間上恰好取得一次最大值,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.(2022秋·吉林·高三校考)若函數(shù)()在區(qū)間上單調(diào)遞減,且在區(qū)間上存在零點,則的取值范圍是A. B. C. D.5.(2022秋·四川樂山·高三校考)已知函數(shù),若在上無零點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.6.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若,,在上單調(diào)遞減,那么的取值共有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個7.(2022春·山東濟南·濟南市歷城第二中學(xué)校考開學(xué)考試)已知函數(shù)(,),若的圖像的任何一條對稱軸與x軸交點的橫坐標均不屬于區(qū)間,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.8.(2022·江蘇·專題練習(xí))已知函數(shù)(,,),滿足且對于任意的都有,若在上單調(diào),則的最大值為(
)A.5 B.7 C.9 D.119.(2023·山東濱州·鄒平市第一中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,且,在上單調(diào)遞增,則的所有取值的個數(shù)是(
)A.3 B.4 C.1 D.210.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè),函數(shù).若在上單調(diào)遞增,且函數(shù)與的圖象有三個交點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.二、多選題11.(2022·廣東廣州·校聯(lián)考三模)已知函數(shù),,,在上單調(diào)遞增,則的取值可以是(
)A.1 B.3 C.5 D.712.(2022·山東泰安·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)在上單調(diào),且,則的取值可能為(
)A. B. C. D.三、填空題13.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中,,為的零點,且恒成立,在區(qū)間上有最小值無最大值,則的最大值是14.(2022秋·四川內(nèi)江·高三威遠中學(xué)校校考)函數(shù),已知且對于任意的都有,若在上單調(diào),則的最大值為.15.(2023春·江西贛州·贛州市第四中學(xué)校考)已知函數(shù),若且在區(qū)間上有最小值無最大值,則.16.(2022·課時練習(xí))已知函數(shù)(,),為的零點,為圖像的對稱軸,且在上單調(diào),則的最大值為.
第05講ω的取值范圍及最值問題(高階拓展)(核心考點精講精練)1.4年真題考點分布4年考情考題示例考點分析關(guān)聯(lián)考點2023年新I卷,第15題,5分的取值范圍余弦函數(shù)圖象的應(yīng)用根據(jù)函數(shù)零點的個數(shù)求參數(shù)范圍2022年全國甲卷理數(shù),第11題,5分由正弦(型)函數(shù)的值域(最值)求參數(shù)利用正弦函數(shù)的對稱性求參數(shù)正弦函數(shù)圖象的應(yīng)用2022年全國甲卷文數(shù),第5題,5分由正弦(型)函數(shù)的奇偶性求參數(shù)求圖象變化前(后)的解析式2022年全國乙卷理數(shù),第15題,5分利用cosx(型)函數(shù)的對稱性求參數(shù)求余弦(型)函數(shù)的最小正周期2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的常考內(nèi)容,設(shè)題靈活,難度較中等或較高,分值為5分【備考策略】1理解ω在三角函數(shù)圖象與性質(zhì)和伸縮平移變換中的基本知識2能結(jié)合三角函數(shù)基本知識求解ω的值或范圍【命題預(yù)測】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的難點內(nèi)容,會結(jié)合三角函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性、值域、零點及伸縮平移變換綜合求解,需加強復(fù)習(xí)備考知識講解ω在三角函數(shù)圖象與性質(zhì)中的基本知識,振幅,決定函數(shù)的值域,值域為決定函數(shù)的周期,叫做相位,其中叫做初相的周期公式為:ω在伸縮平移變換中的基本知識(,是伸縮量)振幅,決定函數(shù)的值域,值域為;若↗,縱坐標伸長;若↘,縱坐標縮短;與縱坐標的伸縮變換成正比決定函數(shù)的周期,若↗,↘,橫坐標縮短;若↘,↗,橫坐標伸長;與橫坐標的伸縮變換成反比考點一、由三角函數(shù)的周期求ω的值或取值范圍1.(2023春·安徽六安·高三毛坦廠中學(xué)校考)函數(shù)的最小正周期為,則(
)A.4 B.2 C.1 D.【答案】C【分析】根據(jù)正切型函數(shù)最小正周期列方程,由此求得的值.【詳解】依題意,解得.故選:C2.(2023春·湖南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))記函數(shù)的最小正周期為,若,且,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】分析可知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,可得出,再利用函數(shù)的最小正周期求出的取值范圍,即可得出的值.【詳解】對任意的,,則為函數(shù)的最大值或最小值,故函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,故,解得,又因為且函數(shù)的最小正周期滿足,即,解得,故.故選:D.1.(2023春·高三單元測試)函數(shù)的周期﹐那么正常數(shù)等于(
)A. B.2 C. D.4【答案】C【分析】化簡函數(shù),由三角函數(shù)的周期公式即可求出答案.【詳解】,因為函數(shù)的周期﹐所以,所以.故選:C.考點二、由三角函數(shù)的單調(diào)性求ω的值或取值范圍1.(2022秋·高三校考課時練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則=(
)A.3 B.2 C. D.【答案】C【分析】先根據(jù)求出,,再根據(jù)函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,得到,求出,從而得到.【詳解】由題意得,故,,解得,,又因為函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,所以,解得,因為,所以,故,解得,故,解得,又,故,所以故選:C2.(2023春·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),在區(qū)間上,若為增函數(shù),為減函數(shù),則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用輔助角公式化簡兩函數(shù),再利用整體代換法結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)求范圍即可.【詳解】由題意得.令,由,得.因為在區(qū)間上,為增函數(shù),為減函數(shù),所以,解得,所以.故選:A3.(2023·陜西延安·校考一模)函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,并且函數(shù)在區(qū)間,上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實數(shù)的值為(
)A.10 B.18 C.2 D.8【答案】C【分析】根據(jù)單調(diào)性可得函數(shù)在時,取得最大值,即可代入求解,結(jié)合函數(shù)周期的關(guān)系即可求解.【詳解】由函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到的圖象,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,可得當時,取得最大值,即,解得,由函數(shù)單調(diào)區(qū)間知,所以,所以當時,得.故選:C4.(2023·山西呂梁·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),滿足,,且在上單調(diào),則的取值可能為(
)A.1 B.3 C.5 D.7【答案】AB【分析】由,知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,結(jié)合可知是函數(shù)的零點,進而得到,,由在上單調(diào),可得,進而,分類討論驗證單調(diào)性即可判斷.【詳解】由,知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,又,即是函數(shù)的零點,則,,即,.由在上單調(diào),則,即,所以.當時,由,,得,,又,所以,此時當時,,所以在上單調(diào)遞增,故符合題意;當時,由,,得,,又,所以,此時當時,,所以在上單調(diào)遞增,故符合題意;當時,由,,得,,又,所以,此時當時,,所以在上不單調(diào),故不符合題意.綜上所述,或3.故選:AB.1.(2023·山東青島·統(tǒng)考三模)將函數(shù)圖象向左平移后,得到的圖象,若函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)三角函數(shù)的圖像變換及單調(diào)性計算即可.【詳解】向左平移,得,時,,在上單調(diào)遞減,即,故.故選:C2.(2023春·河南·高三校聯(lián)考)已知函數(shù),若,,且在區(qū)間上單調(diào),則(
)A.0 B. C. D.【答案】A【分析】由題意可得,求出周期,再利用周期公式可求出的值,然后由結(jié)合可求出的值.【詳解】因為,,且在區(qū)間上單調(diào),所以,得,所以,得,所以,因為,所以,所以,得,因為,所以,故選:A3.(2023春·陜西漢中·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)函數(shù)在上單調(diào)遞減,結(jié)合正弦型函數(shù)的單調(diào)性可求得的取值范圍,由已知可得出,可得出的表達式,即可得出的值.【詳解】因為函數(shù),當時,,因為函數(shù)在上單調(diào)遞減,則,其中,所以,,其中,解得,所以,,解得,又因為且,則,所以,,因為,,即,所以,,解得,因此,.故選:D.4.(2023春·浙江麗水·高三統(tǒng)考)函數(shù),已知點為圖象的一個對稱中心,直線為圖象的一條對稱軸,且在區(qū)間上單調(diào)遞減,則滿足條件的所有的值的和為(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì),即可得出.根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,推得,進而得出或或,解出相對應(yīng)的值,檢驗即可得出答案.【詳解】因為在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,所以.又為圖象的一個對稱中心,直線為圖象的一條對稱軸,且.因為,所以.又根據(jù)正弦函數(shù)的圖象可知,,所以或或.當時,有,此時有,.由已知可得,在處取得最大值,所以有,解得.又,所以,滿足題意;當時,有,此時有,.由已知可得,在處取得最大值,所以有,解得.又,所以無解,舍去;當時,有,此時有,.由已知可得,在處取得最大值,所以有,解得.又,所以,滿足題意.綜上所述,或.所以,滿足條件的所有的值的和為.故選:C.【點睛】方法點睛:根據(jù)已知條件,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象及其性質(zhì),推出周期滿足的方程,即可得出答案.考點三、由三角函數(shù)的奇偶性求ω的值或取值范圍1.(2023春·陜西安康·高三統(tǒng)考)將函數(shù)()的圖象向右平移1個單位長度后,得到的圖象關(guān)于原點對稱,則的最小值為(
)A. B.1 C.2 D.4【答案】B【分析】先求得的圖象平移后的解析式,再列出關(guān)于的方程,進而求得的最小值.【詳解】的圖象向右平移1個單位長度后,可得函數(shù)的圖象,則,,即,.又,故的最小值為1.故選:B1.(2023春·遼寧朝陽·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象,若為奇函數(shù),則的取值可以為(
)A.1 B.6 C.7 D.8【答案】AC【分析】根據(jù)圖象平移性質(zhì),三角函數(shù)奇偶性即可求解.【詳解】由題意可知:,因為為奇函數(shù),所以,則,因為時,;時,,所以A、C正確.故選:AC.考點四、由三角函數(shù)的對稱性求ω的值或取值范圍1.(2023·重慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),若對于任意實數(shù)x,都有,則的最小值為(
)A.2 B. C.4 D.8【答案】C【分析】根據(jù)給定條件,可得函數(shù)圖象的對稱中心,再利用正弦函數(shù)的性質(zhì)列式求解作答.【詳解】因為對于任意實數(shù)x,都有,則有函數(shù)圖象關(guān)于點對稱,因此,解得,而,所以當時,取得最小值4.故選:C2.(2023春·浙江衢州·高三統(tǒng)考)函數(shù)在區(qū)間上恰有兩條對稱軸,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】求出函數(shù)的對稱軸方程為,,原題等價于有2個整數(shù)k符合,解不等式即得解.【詳解】,令,,則,,函數(shù)在區(qū)間[0,]上有且僅有2條對稱軸,即有2個整數(shù)k符合,,得,則,即,∴.故選:D.3.(2023春·遼寧朝陽·高三北票市高級中學(xué)校考)函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的值可能是(
)A. B. C. D.【答案】ABC【分析】根據(jù)正弦函數(shù)的對稱軸求出的表達式,然后判斷.【詳解】由題意得,,即,,因為,,,所以的值不可能是,可能是、、.故選:ABC.1.(2023春·湖北武漢·高三校聯(lián)考)若函數(shù)在區(qū)間上恰有唯一對稱軸,則ω的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用輔助角公式化簡得到,再求出,結(jié)合對稱軸條數(shù)得到不等式,求出答案.【詳解】,因為,,所以,因為區(qū)間上恰有唯一對稱軸,故,解得.故選:D2.(2023春·河南焦作·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)的圖象的一個對稱中心的橫坐標在區(qū)間內(nèi),且兩個相鄰對稱中心之間的距離大于,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用輔助角化簡函數(shù)解析式為,分析可知,函數(shù)的最小正周期滿足,求出的取值范圍,求出函數(shù)圖象對稱中心的橫坐標,可得出所滿足的不等式,即可得出的取值范圍.【詳解】因為,因為函數(shù)的圖象的兩個相鄰對稱中心之間的距離大于,所以,函數(shù)的最小正周期滿足,即,則,由可得,因為函數(shù)的圖象的一個對稱中心的橫坐標在區(qū)間內(nèi),則,可得,又因為且存在,則,解得,因為,則,所以,,故選:B.4.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)且滿足,則的最小值為(
)A. B. C.1 D.2【答案】A【分析】由可得函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,由正弦型函數(shù)的對稱性列方程求的最小值.【詳解】由已知可得,即,所以關(guān)于對稱,故,,所以,又,所以時,取最小值為.故選:A.考點五、由三角函數(shù)的值域求ω的值或取值范圍1.(2023春·山東日照·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且在區(qū)間上只取得一次最大值,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性可知,當時,;在區(qū)間上只取得一次最大值,可得,列出不等式求解可得.【詳解】由于函數(shù)在上單調(diào)遞增,,,且,解得且,所以;又因為在區(qū)間上只取得一次最大值,即時,;所以,解得;綜上知,的取值范圍是.故選:B.1.(2023春·江西上饒·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在上單調(diào),而函數(shù)有最大值1,則下列數(shù)值可作為取值的是(
)A. B. C.1 D.2【答案】D【分析】根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì)求出的范圍,即可求出的范圍,依題意只需考慮存在,使得,即可求出的取值范圍,即可判斷.【詳解】由余弦函數(shù)的性質(zhì)可知,當在上單調(diào)時,,得,則由于選項中取,,1,2,其區(qū)間端點的前綴分別是,,,,區(qū)間角的終邊呈周期性變化,因此只需考慮存在,使得,則取非負整數(shù),且,,所以的取值區(qū)間是,選項中只有適合.故選:D.【點睛】關(guān)鍵點睛:本題解答的關(guān)鍵是結(jié)合余弦函數(shù)的單調(diào)性求出的范圍,從而得到,根據(jù)正弦函數(shù)的周期性及最大值,從而求出的取值范圍.考點六、由三角函數(shù)的零點求ω的值或取值范圍1.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)設(shè)函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】由的取值范圍得到的取值范圍,再結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)得到不等式組,解得即可.【詳解】解:依題意可得,因為,所以,要使函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,又,的圖象如下所示:
則,解得,即.故選:C.2.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記函數(shù)的最小正周期為T,若,為的零點,則的最小值為.【答案】【分析】首先表示出,根據(jù)求出,再根據(jù)為函數(shù)的零點,即可求出的取值,從而得解;【詳解】解:因為,(,)所以最小正周期,因為,又,所以,即,又為的零點,所以,解得,因為,所以當時;故答案為:3.(2023春·浙江麗水·高三統(tǒng)考)將函數(shù)的圖象向右平移個單位得到函數(shù)的圖象,點是與圖象的連續(xù)相鄰的三個交點,若是銳角三角形,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】由條件,可得,作出函數(shù)的圖象,結(jié)合三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)及已知條件列出不等式求解即可.【詳解】依題意,,函數(shù)周期,在同一坐標系內(nèi)作出函數(shù)的圖象,如圖,
,,為連續(xù)三交點,(不妨設(shè)在軸下方),為的中點,由對稱性知,是以為底邊的等腰三角形,,由,整理得,又,解得,于是點,的縱坐標有,即,要使為銳角三角形,當且僅當,即,解得,所以的取值范圍是.故選:C【點睛】關(guān)鍵點睛:解決本題的關(guān)鍵是準確把握三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),合理轉(zhuǎn)化條件,得到關(guān)于的不等式.1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)在區(qū)間有且僅有3個零點,則的取值范圍是.【答案】【分析】令,得有3個根,從而結(jié)合余弦函數(shù)的圖像性質(zhì)即可得解.【詳解】因為,所以,令,則有3個根,令,則有3個根,其中,結(jié)合余弦函數(shù)的圖像性質(zhì)可得,故,故答案為:.2.(2023·廣東茂名·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),若,且在上恰有1個零點,則的最小值為(
)A.11 B.29 C.35 D.47【答案】B【分析】利用圖象分析在區(qū)間內(nèi)只有一個零點的條件,結(jié)合可解.【詳解】因為,且在上恰有1個零點,所以,所以,所以,又,所以,即所以,解得,當時,有最小值29.故選:B
3.(2023春·浙江·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù),將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象,若關(guān)于的方程在上有且僅有三個不相等的實根,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)三角函數(shù)圖象平移的規(guī)律得的解析式,結(jié)合的范圍,根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)列出不等式即可得結(jié)果.【詳解】,則,∵,∴,若關(guān)于的方程在上有且僅有三個不相等的實根,則,解得,即實數(shù)的取值范圍是.故選:B.4.(2023春·江蘇南通·高三校考)已知函數(shù)在內(nèi)恰有個最值點和個零點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用輔助角公式化簡得出,由求出的取值范圍,根據(jù)函數(shù)在內(nèi)恰有個最值點和個零點,可得出關(guān)于的不等式,解之即可.【詳解】因為,且當時,,因為函數(shù)在內(nèi)恰有個最值點和個零點,所以,,解得,故選:B.考點七、由三角函數(shù)的伸縮平移變換求ω的值或取值范圍1.(2023春·海南海口·高三海口一中校考)將函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的值可能為(
)A. B. C.3 D.4【答案】A【分析】先利用平移變換得到,再根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,利用正弦函數(shù)的性質(zhì)求解.【詳解】由已知可得,.因為,,所以.因為函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,所以,又,所以,所以的值可能為,故選:A2.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度后得到曲線C,若C關(guān)于y軸對稱,則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】先由平移求出曲線的解析式,再結(jié)合對稱性得,即可求出的最小值.【詳解】由題意知:曲線為,又關(guān)于軸對稱,則,解得,又,故當時,的最小值為.故選:C.1.(2023春·遼寧朝陽·高三北票市高級中學(xué)校考階段練習(xí))(多選)定義運算:,將函數(shù)的圖像向左平移個單位,所得圖像對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則ω的可能取值是(
)A. B. C. D.【答案】BC【分析】由定義運算結(jié)合輔助角公式,得函數(shù)解析式,再求平移后的函數(shù)解析式,由此函數(shù)為偶函數(shù),求出ω的值,對照選項進行判斷.【詳解】將函數(shù)的圖像向左平移個單位,可得的圖像,再根據(jù)所得圖像對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),可得,求得,令,可得;令,求得.故選:BC.【基礎(chǔ)過關(guān)】1.(2023春·河北張家口·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)周期范圍,求出的大致范圍,再根據(jù)的取值范圍,求出的取值范圍,根據(jù)的范圍求出左端點的范圍,再根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)得到不等式組,求解即可.【詳解】設(shè)函數(shù)的最小正周期為T,由題意得,即,又,所以,解得,又,所以,所以,要使函數(shù)在上單調(diào)遞減,則,解得.故選:C.2.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),,,在上單調(diào),則的最大值為(
).A.3 B.5 C.6 D.7【答案】D【分析】根據(jù)可知直線為圖象的對稱軸,根據(jù)可得的對稱中心為,結(jié)合三角函數(shù)的周期性可得,再根據(jù)在上單調(diào),可得,逐一驗證當取到最大值11,9,7時,求解,檢驗在上單調(diào)性看是否滿足,即可得答案.【詳解】,∴直線為圖象的對稱軸,,的對稱中心為,,,.又在上單調(diào),.,,又,∴當時,,因為直線為圖象的對稱軸,所以,,解得,,又,所以,則,當時,,則在上不單調(diào),舍去;當時,,因為直線為圖象的對稱軸,所以,,解得,,又,所以,則,當時,,則在上不單調(diào),舍去;∴當時,,因為直線為圖象的對稱軸,所以,,解得,,又,所以,則,當時,,則在上單調(diào).則的最大值為7.故選:D3.(2023春·浙江杭州·高三浙江省杭州第二中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,若存在唯一的實數(shù),使得,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】整理可得,結(jié)合題意結(jié)合正弦函數(shù)性質(zhì)分析運算.【詳解】由題意可得:,且,①因為,可得,若存在唯一的實數(shù),使得,則,解得;②又因為,且,可得,若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,注意到,則,解得;綜上所述:的取值范圍是.故答案為:B.4.(2023秋·高三單元測試)函數(shù)恒有,且在上單調(diào)遞增,則的值為(
)A. B. C. D.或【答案】B【分析】由題意可得時取得最大值,可得.根據(jù)單調(diào)性可得,即,根據(jù)可求的值.【詳解】因為恒有,所以當時取得最大值,所以,得.因為在上單調(diào)遞增,所以,即,得.因為,所以.因為在上單調(diào)遞增,所以,得.所以,且,,解得,.故.故選:B.5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是偶函數(shù),且在上單調(diào),則的最大值為(
)A.1 B.3 C.5 D.【答案】C【分析】由、是偶函數(shù)得到,再由在上單調(diào)可得可得答案.【詳解】因為,所以,則①.,因為是偶函數(shù),所以直線是圖象的對稱軸,所以②.由①②可得,,又,所以,則,因為在上單調(diào),的最小正周期為,所以,解得,故的最大值為5,經(jīng)檢驗,在上單調(diào).故選:C.6.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)定義設(shè)函數(shù),可以使在上單調(diào)遞減的的值為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】分段寫出函數(shù)解析式,并確定單調(diào)遞減區(qū)間,再借助集合的包含關(guān)系求解作答.【詳解】依題意,,函數(shù)的遞減區(qū)間是,,,于是或,,即,,解得,由,得,無解;或,,解得,由,得,則或,當時,,當時,,選項C滿足,ABD不滿足.故選:C7.(2023·陜西西安·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù),若,在內(nèi)有極小值,無極大值,則可能的取值個數(shù)(
)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【分析】根據(jù)余弦函數(shù)的零點求得,又極值情況列不等式可得,分情況得的取值進行取舍,即可得答案.【詳解】已知函數(shù),若,所以,則①,又在內(nèi)有極小值,無極大值,則,所以,又,則當?shù)茫裕环息偈剑噬幔划數(shù)茫裕散偈娇傻茫划數(shù)茫裕散偈娇傻茫划數(shù)茫裕环息偈剑噬幔划數(shù)茫瑹o解,故舍;易知,當時,都無解,故不討論;綜上,或,則可能的取值個數(shù)為.故選:C.8.(2023春·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))若存在唯一的實數(shù),使得曲線關(guān)于直線對稱,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用誘導(dǎo)公式可得,根據(jù)由題意知在上有唯一的實根,結(jié)合正弦函數(shù)性質(zhì)即可求解的取值范圍.【詳解】,因為曲線關(guān)于直線對稱,所以,得,.因為存在唯一的實數(shù),使得曲線關(guān)于直線對稱,所以只有唯一的值落在中,故有.???????故選:C.9.(2023·河北·模擬預(yù)測)已知函數(shù)的零點是以為公差的等差數(shù)列.若在區(qū)間上單調(diào)遞增,則α的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意,由條件可得函數(shù)周期,從而得到,然后由正弦型函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間列出不等式,即可得到結(jié)果.【詳解】由題知.因為函數(shù)的零點是以為公差的等差數(shù)列,所以,即,所以,得.所以.易知當時,單調(diào)遞增,即在上單調(diào)遞增.又在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,所以,即的取值范圍為.故選:A.10.(2023秋·高三單元測試)記函數(shù)的最小正周期為T.若不等式對恒成立,且的圖像關(guān)于對稱,則的最小值為(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】由題知,結(jié)合已知可得,然后利用正弦函數(shù)的對稱性可解.【詳解】由已知得且,則,又,故,得,的圖像關(guān)于對稱,,,則,,∴當時,的最小值為2.故選:B.【能力提升】一、單選題1.(2023春·四川瀘州·高三瀘縣五中校考開學(xué)考試)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且在區(qū)間上有且僅有一個解,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先利用整體代換思想以及正弦函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,結(jié)合集合的包含關(guān)系求出的范圍,然后再利用正弦函數(shù)取最大值的性質(zhì)可再得一個的范圍,兩個范圍取交集即可求解.【詳解】令,解得,,而函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,解得,當時,,因為在區(qū)間上有且僅有一個解,所以,解得.綜上所述,的取值范圍是.故選:D.【點睛】本題的核心是利用整體思想,首先根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性,以及已知單調(diào)性得的一個取值范圍;然后根據(jù)取最值的個數(shù),求得的另一個范圍.這里要注意,說明,而根據(jù)題意,只有一個解,所以只能取一個值,而根據(jù)函數(shù)本身的圖象可以發(fā)現(xiàn)只能等于1.如果能夠取到,那么根據(jù)自變量的范圍,此時肯定也可以取1,所以舍去.2.(2022春·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)(,),已知,且對于任意的都有,若在上單調(diào),則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】結(jié)合正弦函數(shù)的最值,對稱性求的值,再結(jié)合單調(diào)性確定的最大值.【詳解】∵
,,∴,,又對于任意的都有,∴,,∴,又,∴或,當時,,且,當時,,若,則,∴在上不單調(diào),C錯誤,當時,,且,當時,,若,則,∴在上不單調(diào),A錯誤,當時,,若,則,∴在上單調(diào),D正確,故選:D.【點睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的性質(zhì)求函數(shù)解析式的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)化為正弦函數(shù)的問題.3.(2023·河南信陽·高三統(tǒng)考)已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),且在區(qū)間上恰好取得一次最大值,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】先化簡函數(shù)的解析式,再依據(jù)題意列出關(guān)于的不等式組,即可求得的取值范圍.【詳解】由,可得由在區(qū)間上恰好取得一次最大值,可得,解之得又在區(qū)間上是增函數(shù),則,解之得綜上,的取值范圍是故選:B4.(2022秋·吉林·高三校考)若函數(shù)()在區(qū)間上單調(diào)遞減,且在區(qū)間上存在零點,則的取值范圍是A. B. C. D.【答案】D【分析】由題意結(jié)合余弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可得,由余弦函數(shù)的零點可得,即可得解.【詳解】當時,,又,,函數(shù)()在區(qū)間上單調(diào)遞減,,即,解得;令,則,即,由,可得當且僅當時,,又函數(shù)()在區(qū)間上存在零點,,解得;綜上,的取值范圍是.故選:D.【點睛】本題考查了余弦函數(shù)圖象與性質(zhì)的應(yīng)用,考查了運算求解能力,屬于中檔題.5.(2022秋·四川樂山·高三校考)已知函數(shù),若在上無零點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】先利用輔助角公式可得,由函數(shù)在上無零點,結(jié)合正弦型函數(shù)圖象與性質(zhì)可知,,并且在的前提下,對進行賦值解不等式求出的取值范圍即可.【詳解】因為,所以若,則,即,則,又,解得,又解得,當時,;當時,因為,所以可得.所以.故選:B【點睛】本題考查利用輔助角公式和正弦型函數(shù)的圖象與性質(zhì)求參數(shù)的取值范圍;考查知識的綜合運用能力;屬于難度較大型試題.6.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若,,在上單調(diào)遞減,那么的取值共有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】D【解析】根據(jù),可知是的奇數(shù)倍,由在上單調(diào)遞減可知,求出的取值個數(shù)即可得到的取值個數(shù).【詳解】,,,在上單調(diào)遞減,,,即,,,即周期T有5個不同取值,所以的取值共有5個,故選:D【點睛】本題主要考查了正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),正弦函數(shù)的周期,單調(diào)性,屬于中檔題.7.(2022春·山東濟南·濟南市歷城第二中學(xué)校考開學(xué)考試)已知函數(shù)(,),若的圖像的任何一條對稱軸與x軸交點的橫坐標均不屬于區(qū)間,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】由已知得,,且,解之討論k,可得選項.【詳解】因為的圖像的任何一條對稱軸與x軸交點的橫坐標均不屬于區(qū)間,所以,所以,故排除A,B;又,且,解得,當時,不滿足,當時,符合題意,當時,符合題意,當時,不滿足,故C正確,D不正確,故選:C.【點睛】關(guān)鍵點睛:本題考查根據(jù)正弦型函數(shù)的對稱性求得參數(shù)的范圍,解決問題的關(guān)鍵在于運用整體代換的思想,建立關(guān)于的不等式組,解之討論可得選項.8.(2022·江蘇·專題練習(xí))已知函數(shù)(,,),滿足且對于任意的都有,若在上單調(diào),則的最大值為(
)A.5 B.7 C.9 D.11【答案】C【解析】由函數(shù)的對稱性可得、,兩式相減進一步化簡可得,根據(jù)正弦型函數(shù)的單調(diào)性得,代入周期計算公式可得,取驗證函數(shù)的單調(diào)性即可.【詳解】由于,則關(guān)于對稱,即是函數(shù)的一條對稱軸,,①,②①-②得,令,,則,,,,的最小正周期,在上單調(diào),,,解得,當時,,則②式為,,又,,此時,當時,,在上不單調(diào),不符合題意舍去;當時,,則②式為,,又,當時,,此時,當時,,單調(diào)遞增;當時,,此時,當時,,單調(diào)遞減.的最大值為9.故選:C【點睛】解決三角函數(shù)中已知單調(diào)區(qū)間求參數(shù)范圍時,首先要有已知的單調(diào)區(qū)間是函數(shù)單調(diào)區(qū)間的子集的意識,然后明確正弦、余弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間長度不會超過半個周期(正切函數(shù)的單調(diào)區(qū)間長度不會超過一個周期)這一事實最終準確求得參數(shù)范圍,數(shù)形結(jié)合能給解題帶來比較清晰地思路.9.(2023·山東濱州·鄒平市第一中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,且,在上單調(diào)遞增,則的所有取值的個數(shù)是(
)A.3 B.4 C.1 D.2【答案】D【分析】直接利用正弦型函數(shù)的性質(zhì)對稱性和單調(diào)性的應(yīng)用求出結(jié)果.【詳解】由于函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,則:,①,由于,所以②,得:,所以,故為奇數(shù),且在上單調(diào)遞增,所以,解得.當,故的取值為:1,3,5,7,當時,可以求得,時,,滿足條件;當時,因為,所以不滿足條件;當時,,時,,滿足條件;當時,,,既有增區(qū)間,又有減區(qū)間,所以不滿足條件;所以滿足條件的的所有取值的個數(shù)是2,故選:D.【點睛】關(guān)鍵點點睛:該題考查的是有關(guān)正弦型函數(shù)的性質(zhì),正確解題的關(guān)鍵是要明確正弦型函數(shù)的對稱性與單調(diào)性.10.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè),函數(shù).若在上單調(diào)遞增,且函數(shù)與的圖象有三個交點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)在上單調(diào)遞增,結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性可得,從而可求得在上單調(diào)遞增這個條件的范圍,再根據(jù)函數(shù)與的圖象有三個交點,則在上函數(shù)與的圖象有兩個交點,即方程在上有兩個不同的實數(shù)根,從而可得第二個條件下的的范圍,取交集即可得出答案,注意說明時,函數(shù)與的圖象只有一個交點.【詳解】解:當時,,因為在上單調(diào)遞增,所以,解得,又因函數(shù)與的圖象有三個交點,所以在上函數(shù)與的圖象有兩個交點,即方程在上有兩個不同的實數(shù)根,即方程在上有兩個不同的實數(shù)根,所以,解得,當時,當時,令,由
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