內蒙古自治區赤峰第四中學高一上學期10月月考生物試題(原卷版)_第1頁
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赤峰四中20232024學年第一學期月考試題高一生物一、單選題:本題共45小題,每小題1分,共45分,每小題只有一個選項符合題目要求.1.細胞是生命活動的基本單位,下面不符合這一觀點的是()A.大多數生物的各種生理活動都以細胞代謝為基礎,生長發育則以細胞增殖和分化為基礎B.將細胞內的各種物質配齊,并按照它們在細胞中的比例置于試管中,試管內的代謝體系與細胞內無異C.病毒沒有細胞結構,但其生命活動要依賴活細胞才能完成D.各生命系統結構層次的形成、維持和運轉都是以細胞為基礎進行的2.新冠疫情給我們的生產生活帶來巨大影響,其病原體為新型冠狀病毒(COVID19),下列關于該病毒的敘述,正確的是()A.新型冠狀病毒僅含核糖體一種細胞器 B.新型冠狀病毒體內存在遺傳物質RNAC.病毒是生命系統結構層次中的最小層次 D.可用富含有機物的培養基培養新冠病毒3.下列關于細胞學說的內容及創立過程的敘述,正確的是()A.施萊登和施旺發現了細胞并創立了細胞學說B.“新細胞是由老細胞分裂產生的”是對細胞學說的重要補充C.細胞學說內容之一是一切生物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物構成D.細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入分子水平4.“野池水滿連秋堤,菱花結實蒲葉齊。川口雨晴風復止,蜻蜓上下魚東西。”以下與此相關的描述錯誤的是()A.“野池”中最基本的生命系統是細胞B.蜻蜓與蒲所具有的生命系統結構層次不完全相同C.“野池”里所有的魚組成了一個種群D.“野池”是由池水等無機環境及菱、蒲、魚等生物組成的生態系統5.引起腹瀉的病原體主要是痢疾桿菌,以下關于痢疾桿菌的敘述不正確的是()A.此菌的遺傳物質徹底水解可得到6種化合物B.痢疾桿菌細胞膜上成熟的蛋白質是由附著在內質網上的核糖體合成的C.此菌既屬于細胞層次也屬于個體層次D.痢疾桿菌的擬核中含環狀分子6.新型冠狀病毒“2019—nCoV”是一種RNA病毒,其變異毒株除了傳播力明顯增強的“德爾塔”之外,還有“阿爾法”、“貝塔”和“拉姆達”等,給全球戰勝這次疫情帶來了巨大挑戰。下列有關敘述錯誤的是()A.戴口罩、勤洗手、注射疫苗等都是針對這次疫情的有效防控措施B.“2019—nCoV”變異的根本原因是RNA中脫氧核苷酸序列發生改變C.傳播力明顯增強的直接原因是組成病毒的蛋白質結構發生了改變D.該病毒的核酸徹底水解的產物只有:磷酸、核糖和4種含氮堿基7.下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,正確的是()①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物;②金黃色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖體和DNA;③真核生物的細胞壁成分都是纖維素和果膠;④細菌等原核生物與噬菌體的主要區別是有無以核膜為界限的細胞核;⑤有些細菌的遺傳物質是RNAA.③④ B.①② C.② D.④⑤8.下列關于斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述,正確的是()A.斐林試劑甲液與雙縮脲試劑A液質量濃度不同,但斐林試劑乙液與雙縮脲試劑B液質量濃度相同B.可利用斐林試劑甲液與乙液及蒸餾水來檢測葡萄糖和尿液中的蛋白質C.檢測還原糖時,要先加入NaOH溶液搖勻后,再加入CuSO4溶液D.用于檢測蛋白質的NaOH溶液與CuSO4溶液要混合均勻后,再加入含組織樣液的試管中,且必須現配現用9.植物根系從土壤中吸收的N、P可用于()A.合成纖維素和蔗糖 B.形成染色質和細胞膜C.合成DNA和脫氧核糖 D.合成脂肪和RNA10.鴨子主要以玉米等植物為食,有時也吃魚蝦,食物經消化吸收后轉化為鴨子自身的營養成分,下列相關敘述正確的是()A.鴨子與玉米的細胞中各種元素的含量相同B.玉米與魚蝦中的各種糖類都能為鴨子提供能量C.蝦的幾丁質外殼是一種可用于制造人造皮膚的多糖D.供能不足時,鴨子體內脂肪可大量轉化成糖類11.肉末酸豆角是益陽市的一道傳統名菜,有增進食欲、振助消化、補虛強身、滋陰潤燥等功效,菜中富含蛋白質、氨基酸,維生素、纖維素,同時鈣、磷、銅、氮等元素的含量也很多。下列相關敘述中正確的是()A.肉末酸豆角中含有的C、H、O、N、Ca、Cu、P元素,均屬于細胞中的大量元素B.鈣、磷、鐵、氮等元素在細胞中大多數以化合物的形式存在C.菜中的纖維素徹底水解的產物只有一種D.肉末酸豆角中的氨基酸都只有一個氨基和一個羧基12.我國科學院院士鄒承魯曾經說過:闡明生命現象的規律,必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上。下列有關生物大分子的的敘述,正確的是()A.血紅蛋白的功能與其分子組成中的大量元素Fe有關B.氨基酸僅通過脫水縮合的方式就可以形成蛋白質C.淀粉和糖原的差異與其單體的種類、數量和排列順序有關D.一個體重180斤的老年人,他的體內含量最多的化合物是水13.請判斷下列幾則廣告用語,有幾條在科學性上存在明顯的錯誤()①這種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者也可放心大量食用②這種飲料含有多種無機鹽,能有效補充人體運動時消耗的能量③這種營養品含有人體所需的全部21種必需氨基酸④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅等微量元素A.1條 B.2條 C.3條 D.4條14.英國醫生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發現,用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽()A.對于維持細胞的正常形態有著重要作用B.是細胞中某些復雜化合物的重要組成成分C.為蛙心細胞提供能量,使得蛙心可持續跳動D.對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用15.下圖為冬小麥在不同時期含水量變化關系圖,以下敘述正確的是()A.水在細胞內有重要的作用,所以12月時小麥已不正常B.結合水在細胞內占比不大所以結合水的作用不重要C.將小麥種子曬干為了提高種子活力D.入冬前自由水占比迅速下降是為了避免結冰導致自身損傷16.蘇軾詩“小餅如嚼月,中有酥和飴”中,“飴”是麥芽糖,“酥”是酥油。下列相關敘述錯誤的是()A.“飴”和“酥”化學元素組成相同B.質量相同的麥芽糖和酥油相比較,酥油被徹底氧化分解耗氧更多C.糖類和脂肪是細胞的能源物質,多食富含糖與脂肪的食品會影響健康D.“飴”屬于非還原糖,溶解后滴加斐林試劑水浴加熱處理無磚紅色沉淀生成17.有一條由12個氨基酸縮合而成的多肽鏈,其分子式為C33H56O16N12S2,已知該肽鏈由以下四種氨基酸組成,并有3個甘氨酸和3個絲氨酸參與其中,請推斷參與該12肽合成的半胱氨酸和丙氨酸分別是多少個?()A.2個、3個 B.2個、4個 C.2個、5個 D.3個、6個18.某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如圖所示。有關敘述正確的是()A.在溶解后產生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會變成紫色B.①②所依據的原理不同,過程②破壞了蛋白質的肽鍵C.③④所依據的原理不同,過程③破壞了蛋白質的空間結構和肽鍵D.過程②產生的蛋白塊也可以用③的方法進行溶解19.潼關肉夾饃,其饃外觀焦黃、條紋清晰、皮酥里嫩、火功到家、食用時溫度以燙手為佳,且老潼關肉夾饃是熱饃夾涼肉、青椒或紅椒條,餅酥肉香,爽而不膩。下列說法錯誤的是()A.肉中的蛋白質在高溫油炸的過程中會變性,這有利于人體消化B.與肉片相比,青椒或紅椒條特有的多糖有淀粉和纖維素C.與青椒相比,肉片特有的物質有磷脂和糖原等D.肉夾饃中所含的各種有機物,其共有的組成元素是C、H、O20.下列核苷酸中,在DNA結構中不可能具有的是()A. B.C. D.21.大腸桿菌、煙草葉肉細胞、煙草花葉病毒所含有的核酸中具有堿基和核苷酸的種類數依次是()A.5、5、4和4、8、4 B.5、5、4和8、8、4C.5、4、4和8、8、4 D.5、8、4和8、8、422.下列有關細胞中化合物的敘述,正確的是()A.氨基酸脫水縮合產生的水中的氫都來自氨基酸中的羧基B.生物大分子以碳鏈為基本骨架,構成細胞生命大廈的基本框架C.脂肪細胞中含量最多的有機化合物是脂肪D.生物大分子都是由許多單體連接而成的多聚體,有多糖、脂質、蛋白質、核酸等23.如圖是某核苷酸鏈的片段示意圖,下列相關說法不正確的是()A.圖中核苷酸種類由堿基種類決定B.圖中的4既可表示DNA的單體,也可表示RNA的單體C.DNA分子中的核苷酸序列儲存著遺傳信息D.核酸分子的多樣性與核苷酸的數量和排列順序有關24.下列不能體現細胞膜具有細胞間信息交流功能的是()A.經高爾基體加工的蛋白質通過囊泡分泌到細胞外B.精子與卵細胞之間的識別和結合C.攜帶信息的物質通過胞間連絲進入另一細胞D.胰島細胞分泌的胰島素作用于肝細胞表面的受體25.圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖,圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖,下列敘述錯誤的是()A.圖甲中的③是細胞膜的基本支架B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分C.①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞D.將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸26.人們對細胞膜成分和結構的探索經歷了很長的過程。下列敘述錯誤的是()A.根據溶于脂質物質容易穿過細胞膜,推測細胞膜由脂質組成B.科學家研究了細胞膜的張力,推測細胞膜可能還附有蛋白質C.羅伯特森在電子顯微鏡下觀察到細胞膜亮一暗一亮的三層結構D.流動鑲嵌模型是大多數人所接受的細胞膜的分子結構模型27.下列關于脂質的相關敘述,正確的是()A.脂質遇蘇丹Ⅲ染液都呈現橘黃色B.脂肪酸是構成脂肪的結構之一,所有脂肪酸都有一個長的碳氫鏈,且碳氫鏈中總有雙鍵C.磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,它是構成細胞膜的重要組成成分D.動物在準備度過缺少食物的冬季前要吃大量食物,這些食物在體內主要轉變成糖原儲存28.如圖表示不同化學元素所組成的化合物,說法錯誤的是()A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸B.若③為能儲存遺傳信息的大分子物質,則③一定是DNAC.若②是細胞中重要的儲能物質,則②是脂肪D.若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質,則④是糖原29.下圖是生物細胞中某種有機分子的結構式,下列相關敘述錯誤的是()A.這種物質在室溫下往往呈固體形態 B.這種物質的元素組成與核糖相同C.這種物質的物理形態與甘油的種類有關 D.人體皮下組織中含有豐富的這類物質30.從某些動物組織中提取的膠原蛋白,可以用來制作手術縫合線。手術后過一段時間,這種縫合線就可以被人體組織吸收,從而避免拆線的痛苦。下列關于蛋白質的說法錯誤的是()A.作為縫合線的膠原蛋白之所以被人體吸收是因為已被分解成小分子的氨基酸B.蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和空間結構有關C.變性后的蛋白質可能會失去生物活性,但與雙縮脲試劑仍會發生顏色反應D.蛋白質具有參與組成細胞結構、催化、運輸、信息傳遞、防御等重要功能31.對下圖所示的生物學實驗的敘述正確的是()A.將圖①顯微鏡鏡頭由a轉換成b,則視野中觀察到的細胞數目增多B.若將圖②中c細胞移到視野中央,則需向右下方移動裝片C.若觀察到圖③細胞質順時針流動,則實際流動方向是逆時針D.將顯微鏡由100倍調為400倍,圖④視野中細胞個數將由64變為432.一條由39個氨基酸形成的環狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為CH2CH2COOH),則該多肽()A.有38個肽鍵 B.可能沒有游離氨基C.至少有5個游離羧基 D.至多有36種氨基酸33.科學家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發現了一種被稱作GFAJ1的獨特細菌,這種細菌能利用劇毒化合物——砒霜中的砷來代替磷元素構筑生命分子,進行一些關鍵的生化反應。根據上述材料進行預測,下列說法錯誤的是()A.GFAJ1細菌體內含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B.砷對多數生物有毒可能是因為砷能夠替代磷參與生化反應,造成新陳代謝紊亂C.砷元素同存在丁GFAJ1細菌細胞膜以及糖類、DNA和RNA中D.該發現使人類對生命的認識發生了重大改變,拓寬了人類在地球極端環境中探索生命的思路34.下列關于高倍鏡使用的敘述中,正確的是()A.因為蕨類的葉片較大,在高倍鏡下容易找到,所以可直接使用高倍鏡來進行觀察B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換用高倍鏡進行觀察C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋,再用細準焦螺旋調至物像最清晰為止D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡35.關于組成細胞的元素和化合物的描述,錯誤的是()A.水和無機鹽與其他物質一起,共同承擔著構建細胞、參與細胞生命活動等重要功能B.缺P的植物葉片顏色異常,植株矮小、結實率低,說明P對植物生長發育是必不可少的C.碳是細胞干重中含量最多的元素,體現了碳是構成生命的核心元素D.DNA指紋技術在刑事偵破、親子鑒定等方面的應用利用了DNA的特異性36.下列有關糖類的說法,錯誤的是()A.淀粉是植物細胞的儲能物質,纖維素是植物細胞壁的組成成分B.人體攝入的葡萄糖需要水解后才能被小腸上皮細胞吸收C.蔗糖、麥芽糖等二糖都是由兩分子單糖脫水縮合而成的D.幾丁質是一種多糖,能與溶液中的重金屬離子有效結合,可用于廢水處理37.下列關于人體內酶和糖原的敘述正確的是()A.都是由氨基酸通過肽鍵連接而成的B.都是以碳鏈為骨架的生物大分子C.都是由多種單體連接成的具有不同空間結構的多聚體D.都是人體細胞內的主要能源物質38.關于脂質中各種成分的敘述,正確的是()A.磷脂是構成細胞膜的基本支架,在動物的腦、卵細胞、肝臟及大豆種子中含量豐富B.脂肪組成元素只有C、H、O,且與糖類物質相比,C、H比例低,O比例較高C.膽固醇也是構成細胞膜的重要成分,能夠有效促進人和動物腸道對鈣磷的吸收D.性激素可由性腺產生并分泌,可以促進生殖器官的發育,也是重要的儲能物質39.圖是攜有特異性抗體的脂質體,它可作為靶向藥物的運載體。其中的膽固醇分子一方面與磷脂分子相結合限制細胞膜的流動性,另一方面又將磷脂分子隔離以保持細胞膜的柔韌性。下列相關敘述錯誤的是()A.水溶性物質適合包被在②處,脂溶性物質適合包被在①處B.被包裹的藥物能進入靶細胞需依賴于脂質體和質膜的流動性C.脂質體中加入膽固醇可降低其的通透性,從而減少藥物滲漏D.③是特異性抗體,有助于藥物作用于靶細胞以減輕藥物副作用40.下列蛋白質與其功能對應正確的是()A.胰島素與調節 B.血紅蛋白與催化C.酶與免疫 D.抗體與運輸41.谷胱甘肽(分子式為C10H17O6N3S)是存在于動植物和微生物細胞中的一種重要的三肽,它是由甘氨酸(C2H5O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)和谷氨酸縮合而成的,則谷氨酸可能的分子簡式為()A.C3H3N B.C5H9O4N C.C5H5O2N D.C3H3O2NS42.蛋白質是生命活動的主要承擔者,蛋白質經常與其他物質結合,形成細胞的結構或進行細胞代謝活動。下列敘述正確的是()①蛋白質分子鑲嵌、貫穿于磷脂雙分子層中構成生物膜結構②蛋白質分子與多糖結合形成的糖蛋白與細胞表面的識別、信息傳遞有關③蛋白質分子和核酸分子結合形成的病毒是最基本的生命系統A.①②③ B.②③ C.①② D.①③43.下列有關細胞膜結構模型的說法,正確的是()A.流動鑲嵌模型認為,細胞膜的流動性等同于構成膜的磷脂分子可以側向自由移動B.細胞膜結構模型的探索過程,是一個不斷提出假說并進行驗證和修正的過程C.在證明細胞膜具有流動性的人鼠細胞融合實驗中,科學家使用了同位素標記法D.流動鑲嵌模型中,物質運輸依賴于鑲嵌在磷脂雙分子層中的蛋白質44.污水處理是從城市廢水中去除污染物的過程,主要包括生活污水處理和一些工業廢水處理。在處理污水時,人們設計出一種膜結構,有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側,以降低有毒重金屬離子對水的污染。這種膜結構是試圖模擬細胞膜的()A.將細胞與外界環境分隔開的功能B.控制物質進出細胞的功能C.進行細胞間信息交流功能D.具有免疫作用的功能45.下列有關細胞膜的敘述,正確的是()A.細胞膜上的蛋白質都可以運動B.細胞膜的功能主要與磷脂雙分子層有關C.細胞膜上的糖類均可與蛋白質結合形成糖蛋白D.細胞膜的功能特點是具有選擇透過性二、不定項選擇題:本題共5小題,每題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分46.圖示為不同生物的基本結構單位,相關敘述不正確的是()A.C無細胞結構,最有可能屬于病毒B.A和B都無核膜圍成的細胞核,屬于原核生物C.它們都有細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體D.D的遺傳物質是DNA,A、B、C的遺傳物質是RNA47.互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,其分布區域每天平均水淹時間接近3h。研究人員將互花米草幼苗置于塑料桶中進行不同時長的“沒頂水淹”實驗,處理50天后,互花米草葉片中的自由水/結合水比值的變化如下圖、植株生長狀況如下表所示。下列敘述正確的是()水淹處理(h·d1)觀測項目0361224單株株高增長率(%)27.52716.813.56.9單株葉面積增長率(%)110.014.820.040.070.0光合速率(μmolCO2m2s1)31.427.526.524.519.2A.0h·d1水淹處理,該植物細胞代謝旺盛、植株生長快B.3h·d1水淹處理,該植物的抗逆性較強C.實驗表明,“沒頂水淹”可抑制互花米草葉面積擴展,從而影響其生長D.實驗所用海水的鹽度應與采樣地點相同,實驗期間不用更換海水48.關于下列四圖的敘述中,不正確的是()A.甲圖和丙圖分別是生命活動主要承擔者和遺傳信息攜帶者的基本單位B.乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是結合水C.若丙圖中a為脫氧核糖,則m有A、T、C、G四種D.在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁可能是乳糖或蔗糖49.DNA是由脫氧核苷酸連接成的長鏈,而RNA是由核糖核苷酸連接成的長鏈,下列有關DNA和RNA的敘述正確的是()A.DNA和RNA的區別只有五碳糖的不同B.DNA和RNA都含有四種堿基,堿基種類不完全相同C.生物的遺傳信息只儲存在DNA分子中D.DNA一般為雙鏈,RNA一般為單鏈50.所有細胞結構的生物體都具有細胞膜,下列有關細胞膜功能的描述,正確的是()A.細胞膜將細胞與外界環境分隔開的功能保障了細胞內部環境的相對穩定B.細胞膜的控制物質進出細胞功能,保證了進入細胞的物質一定是細胞需要的營養物質C.促甲狀腺激素作用于甲狀腺細胞體現了細胞間的信息交流功能D.細胞膜上的載體蛋白、糖蛋白等物質保障了細胞行使正常功能三、非選擇題:本題共4小題,共40分。51.觀察下面圖示,回答相關問題。(1)圖中屬于原核生物的有______(填標號),乙在結構上不同于丁的最顯著特點是______。(2)乙細胞中的④是______分子,其中含有的細胞器為______。(3)甲圖所示生物過量繁殖會引起“水華”,此生物是______,因為細胞中含有______,所以能進行光合作用。從生命系統的結構層次來看,一個草履蟲是______層次,其含有的核酸有______種。52.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指________,其單體X為_________是細胞生命活動所需的主要能源物質。(2)物質Ⅲ是_______,其元素組成有___________等。(3)在細胞中含量最高的有機物是_______(填序號),它能與雙縮脲試劑作用,溶液由藍色變為______色。(4)物質Y是___________,組成Ⅱ的Y有4種,Y的種類與組成它的_________(填磷酸、五碳糖或含氮堿基)種類有關。53.甲圖是某多肽結構示意圖,乙圖為細胞膜結構模型示意圖。請回答問題(1)該多肽具有______個肽鍵,水解后的基本單位是氨基酸,其結構通式是______;某些氨基酸人體不能合成,它

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