2022-2023學年內蒙古自治區名校聯盟高二下學期期末考試數學試題(解析版)_第1頁
2022-2023學年內蒙古自治區名校聯盟高二下學期期末考試數學試題(解析版)_第2頁
2022-2023學年內蒙古自治區名校聯盟高二下學期期末考試數學試題(解析版)_第3頁
2022-2023學年內蒙古自治區名校聯盟高二下學期期末考試數學試題(解析版)_第4頁
2022-2023學年內蒙古自治區名校聯盟高二下學期期末考試數學試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高級中學名校試卷PAGEPAGE3內蒙古自治區名校聯盟2022-2023學年高二下學期期末考試數學試題考生注意:1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分.考試時間120分鐘.2.請將各題〖答案〗填寫在答題卡上.3.本試卷主要考試內容;高考全部內容.第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分.共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗.故選:B.2.已知集合,,則()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗解不等式得,函數的值域為,所以,所以.故選:C.3.“”是“方程表示圓”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗A〖解析〗因為方程,即表示圓,等價于0,解得或.故“”是“方程表示圓”的充分不必要條件.故選:A4.曲線的一條對稱軸方程為()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗由,得.故選:B.5.某高校現有400名教師,他們的學歷情況如圖所示,由于該高校今年學生人數急劇增長,所以今年計劃招聘一批新教師,其中博士生80名,碩士生若干名,不再招聘本科生,且使得招聘后碩士生的比例下降了,招聘后全校教師舉行植樹活動,樹苗共1500棵,若樹苗均按學歷的比例進行分配,則該高校本科生教師共分得樹苗的棵數為()A.100 B.120C.200 D.240〖答案〗B〖解析〗設招聘名碩士生,由題意可知,,解得,所以本科生教師共分得樹苗棵.故選:B6.函數的部分圖象大致為()A. B.C. D.〖答案〗A〖解析〗定義域為,因為,所以是奇函數,排除C,D.當時,,則,,所以,排除B.故選:A.7.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側視圖都是長為3,寬為2的矩形,俯視圖為扇形,則該幾何體的體積為()A B. C. D.〖答案〗D〖解析〗由三視圖可知,該幾何體是四分之一個圓柱(高為2,底面半徑為3),其體積.故選:D.8.等差數列的前項和為,若,,則()A.6 B.12 C.15 D.21〖答案〗C〖解析〗設,則,,因為為等差數列,所以,,也成等差數列,則,解得.故選:C9.已知雙曲線C:的左、右焦點分別為,,過作C的一條漸近線的垂線,垂足為P,則()A.9 B.10 C.11 D.〖答案〗D〖解析〗由方程可知,所以,所以,,,漸近線方程為,如圖,由雙曲線的對稱性,點到兩漸近線的距離相等,不妨取漸近線,則,在直角中,.由余弦定理,可得,所以.故選:D10.已知一個圓錐的側面展開圖是半徑為4,圓心角為的扇形,將該圓錐加工打磨成一個球狀零件,則該零件表面積的最大值為()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗由題意,得該圓錐的母線長,設圓錐的底面半徑為R,高為h,如圖所示,由,得,所以,圓錐PO內切球的半徑等于內切圓的半徑,設的內切圓為圓,其半徑為r,由,得,解得,故能制作的零件表面積的最大值為.故選:A.11.弘揚國學經典,傳承中華文化,國學乃我中華民族五千年留下的智慧精髓,其中“五經”是國學經典著作,“五經”指《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》.小明準備學習“五經”,現安排連續四天進行學習且每天學習一種,每天學習的書都不一樣,其中《詩經》與《禮記》不能安排在相鄰兩天學習,《周易》不能安排在第一天學習,則不同安排的方式有()A.32種 B.48種C.56種 D.68種〖答案〗D〖解析〗①若《周易》不排,先將《詩經》與《禮記》以外的另外2種排列,再將《詩經》與《禮記》插空,則共有種安排方式.②若排《周易》且《詩經》與《禮記》都安排,在《尚書》和《春秋》中先選1種,然后將《詩經》與《禮記》以外的另外2種排列,再將《詩經》與《禮記》插空,減去將《周易》排在第一天的情況即可,共有種安排方式;③若排《周易》且《詩經》與《禮記》只安排一個,先在《詩經》與《禮記》中選1種,然后將《周易》排在后三天的一天,最后將剩下的3種書全排列即可,共有種安排方式.所以共有種安排方式.故選:D12.設,,,則()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗,,,設函數,,令,解得,令,解得,所以在上單調遞增,在上單調遞減,因為,所以,故.故選:C.第Ⅱ卷二、填空題:本大題共4小題.每小題5分,共20分.把〖答案〗填在答題卡中的橫線上.13.已知向量,,若,則______.〖答案〗1或〖解析〗因為,所以,解得或.故〖答案〗為:或.14.若x,y滿足約束條件則的最大值為______.〖答案〗〖解析〗畫出可行域,當目標函數經過可行域內的交點時,z取得最大值.故〖答案〗為:.15.數列滿足,,則的前2023項和______.〖答案〗1351〖解析〗因為,所以,則從第3項起以3為周期的周期數列,所以.故〖答案〗為:135116.已知A,B,M,N為拋物線上四個不同的點,直線AB與直線MN互相垂直且相交于焦點F,O為坐標原點,若的面積為2,則四邊形AMBN的面積為______.〖答案〗〖解析〗不妨設,且.拋物線的焦點,因為的面積為,所以,代入拋物線方程可得,則.直線AB的方程為.由得,所以,于是有.直線MN的方程為,同理可得.因為,所以四邊形AMBN的面積為.故〖答案〗為:.三、解答題:共70分.解答應寫出必要的文字說明.證明過程或演算步驟.17~21題為必考題,每個試題考生都必須作答.第22,23題為選考題.考生根據要求作答.(一)必考題:共60分.17.甲、乙兩名大學生參加面試時,10位評委評定的分數如下.甲:93,91,80,92,95,89,88,97,95,93.乙:90,92,88,92,90,90,84,96,94,92.(1)若去掉一個最高分和一個最低分后再計算平均分,通過計算比較甲、乙面試分數的平均分的高低.(2)在(1)前提下,以面試的平均分作為面試的分數,筆試分數和面試分數的加權比為,已知甲、乙的筆試分數分別為92,94,綜合筆試和面試的分數,從甲、乙兩人中錄取一人,你認為應該錄取誰?說明你的理由.解:(1)依題意,設甲、乙面試分數的平均分分別為,,,因為,所以甲的面試分數的平均分更高.(2)因為筆試分數和面試分數的加權比為,所以甲的綜合分數為,乙的綜合分數為,因為,所以乙的綜合分數更高,故應該錄取乙.18.如圖,在圓的內接四邊形ABCD中,,,的面積為.(1)求的周長;(2)求面積的最大值.解:(1)因為,所以.在中,由余弦定理可得,解得.故的周長為.(2)由,,,四點共圓可得:,在中,由余弦定理可得

,當且僅當時,等號成立.所以,所以.故面積的最大值為.19.如圖,在四棱錐中,平面,底面為直角梯形,,,為的中點.(1)證明:.(2)求二面角的余弦值.解:(1)因為平面,平面,所以.又,所以.由,平面,得平面.因為平面,所以.因為為的中點,,所以.由,平面,得平面.因為平面,所以.(2)因為平面,平面,所以,因為,所以兩兩垂直,所以以為坐標原點,分別以所在的直線為軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,,設平面的法向量為,則令,得.設平面的法向量為,則,令,得..由圖可知,二面角為銳角,所以二面角的余弦值為.20.已知橢圓的左、右焦點分別為、,離心率為,且橢圓上的點到焦點的距離的最大值為.(1)求橢圓的方程.(2)設、是橢圓上關于軸對稱的不同兩點,在橢圓上,且點異于、兩點,為原點,直線交軸于點,直線交軸于點,試問是否為定值?若為定值,求出這個定值;若不是定值,請說明理由.解:(1)設點為橢圓上任意一點,其中,易知點,,所以,橢圓上的點到焦點的距離的最大值為,又因為橢圓的離心率為,所以,,,則,因此,橢圓的標準方程為.(2)設點,,,,,則直線的方程為,直線的方程為,聯立,消去并整理可得,因為點在橢圓上,則直線與橢圓必有公共點,所以,,同理可得所以,,所以,,化簡可得,當時,則,此時,;當時,、、三點重合,此時,.綜上所述,,即為定值.21.已知函數,(1)當,求曲線在處的切線方程;(2)若,證明:.解:(1)當時,,,,,曲線在處的切線方程為,即.(2)因為,當時,由,解得,由,解得,所以在上單調遞增,在上單調遞減,,要證,即證,即,令函數,,當時,,當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減,,所以,即得證,故得證.(二)選考題:共10分.請考生在第22、23題中任選一題作答.如果多做,則按所做的第一題計分.22.在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線相交于M,N兩點,已知點,求.解:(1)由(參數),變形得到,平方相加得,故曲線的普通方程為.因為及,得直線的直角坐標方程為.(2)由于在直線方程中,且直線的斜率為3,故直線的參數方程為(為參數),將其代入曲線的普通方程得,則,,由于,所以在曲線外部,故23.已知函數.(1)若,求不等式的解集;(2)若恒成立,求的取值范圍.解:(1)當時,所以.當時,原不等式轉化為,解得;當時,原不等式轉化為,解得;當時,原不等式轉化為,解得,綜上所述,不等式解集為.(2)因為,所以恒成立等價于恒成立,顯然,當時,則,解得或;當時,則,解得或,故的取值范圍為.內蒙古自治區名校聯盟2022-2023學年高二下學期期末考試數學試題考生注意:1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分.考試時間120分鐘.2.請將各題〖答案〗填寫在答題卡上.3.本試卷主要考試內容;高考全部內容.第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分.共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗.故選:B.2.已知集合,,則()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗解不等式得,函數的值域為,所以,所以.故選:C.3.“”是“方程表示圓”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗A〖解析〗因為方程,即表示圓,等價于0,解得或.故“”是“方程表示圓”的充分不必要條件.故選:A4.曲線的一條對稱軸方程為()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗由,得.故選:B.5.某高校現有400名教師,他們的學歷情況如圖所示,由于該高校今年學生人數急劇增長,所以今年計劃招聘一批新教師,其中博士生80名,碩士生若干名,不再招聘本科生,且使得招聘后碩士生的比例下降了,招聘后全校教師舉行植樹活動,樹苗共1500棵,若樹苗均按學歷的比例進行分配,則該高校本科生教師共分得樹苗的棵數為()A.100 B.120C.200 D.240〖答案〗B〖解析〗設招聘名碩士生,由題意可知,,解得,所以本科生教師共分得樹苗棵.故選:B6.函數的部分圖象大致為()A. B.C. D.〖答案〗A〖解析〗定義域為,因為,所以是奇函數,排除C,D.當時,,則,,所以,排除B.故選:A.7.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側視圖都是長為3,寬為2的矩形,俯視圖為扇形,則該幾何體的體積為()A B. C. D.〖答案〗D〖解析〗由三視圖可知,該幾何體是四分之一個圓柱(高為2,底面半徑為3),其體積.故選:D.8.等差數列的前項和為,若,,則()A.6 B.12 C.15 D.21〖答案〗C〖解析〗設,則,,因為為等差數列,所以,,也成等差數列,則,解得.故選:C9.已知雙曲線C:的左、右焦點分別為,,過作C的一條漸近線的垂線,垂足為P,則()A.9 B.10 C.11 D.〖答案〗D〖解析〗由方程可知,所以,所以,,,漸近線方程為,如圖,由雙曲線的對稱性,點到兩漸近線的距離相等,不妨取漸近線,則,在直角中,.由余弦定理,可得,所以.故選:D10.已知一個圓錐的側面展開圖是半徑為4,圓心角為的扇形,將該圓錐加工打磨成一個球狀零件,則該零件表面積的最大值為()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗由題意,得該圓錐的母線長,設圓錐的底面半徑為R,高為h,如圖所示,由,得,所以,圓錐PO內切球的半徑等于內切圓的半徑,設的內切圓為圓,其半徑為r,由,得,解得,故能制作的零件表面積的最大值為.故選:A.11.弘揚國學經典,傳承中華文化,國學乃我中華民族五千年留下的智慧精髓,其中“五經”是國學經典著作,“五經”指《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》.小明準備學習“五經”,現安排連續四天進行學習且每天學習一種,每天學習的書都不一樣,其中《詩經》與《禮記》不能安排在相鄰兩天學習,《周易》不能安排在第一天學習,則不同安排的方式有()A.32種 B.48種C.56種 D.68種〖答案〗D〖解析〗①若《周易》不排,先將《詩經》與《禮記》以外的另外2種排列,再將《詩經》與《禮記》插空,則共有種安排方式.②若排《周易》且《詩經》與《禮記》都安排,在《尚書》和《春秋》中先選1種,然后將《詩經》與《禮記》以外的另外2種排列,再將《詩經》與《禮記》插空,減去將《周易》排在第一天的情況即可,共有種安排方式;③若排《周易》且《詩經》與《禮記》只安排一個,先在《詩經》與《禮記》中選1種,然后將《周易》排在后三天的一天,最后將剩下的3種書全排列即可,共有種安排方式.所以共有種安排方式.故選:D12.設,,,則()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗,,,設函數,,令,解得,令,解得,所以在上單調遞增,在上單調遞減,因為,所以,故.故選:C.第Ⅱ卷二、填空題:本大題共4小題.每小題5分,共20分.把〖答案〗填在答題卡中的橫線上.13.已知向量,,若,則______.〖答案〗1或〖解析〗因為,所以,解得或.故〖答案〗為:或.14.若x,y滿足約束條件則的最大值為______.〖答案〗〖解析〗畫出可行域,當目標函數經過可行域內的交點時,z取得最大值.故〖答案〗為:.15.數列滿足,,則的前2023項和______.〖答案〗1351〖解析〗因為,所以,則從第3項起以3為周期的周期數列,所以.故〖答案〗為:135116.已知A,B,M,N為拋物線上四個不同的點,直線AB與直線MN互相垂直且相交于焦點F,O為坐標原點,若的面積為2,則四邊形AMBN的面積為______.〖答案〗〖解析〗不妨設,且.拋物線的焦點,因為的面積為,所以,代入拋物線方程可得,則.直線AB的方程為.由得,所以,于是有.直線MN的方程為,同理可得.因為,所以四邊形AMBN的面積為.故〖答案〗為:.三、解答題:共70分.解答應寫出必要的文字說明.證明過程或演算步驟.17~21題為必考題,每個試題考生都必須作答.第22,23題為選考題.考生根據要求作答.(一)必考題:共60分.17.甲、乙兩名大學生參加面試時,10位評委評定的分數如下.甲:93,91,80,92,95,89,88,97,95,93.乙:90,92,88,92,90,90,84,96,94,92.(1)若去掉一個最高分和一個最低分后再計算平均分,通過計算比較甲、乙面試分數的平均分的高低.(2)在(1)前提下,以面試的平均分作為面試的分數,筆試分數和面試分數的加權比為,已知甲、乙的筆試分數分別為92,94,綜合筆試和面試的分數,從甲、乙兩人中錄取一人,你認為應該錄取誰?說明你的理由.解:(1)依題意,設甲、乙面試分數的平均分分別為,,,因為,所以甲的面試分數的平均分更高.(2)因為筆試分數和面試分數的加權比為,所以甲的綜合分數為,乙的綜合分數為,因為,所以乙的綜合分數更高,故應該錄取乙.18.如圖,在圓的內接四邊形ABCD中,,,的面積為.(1)求的周長;(2)求面積的最大值.解:(1)因為,所以.在中,由余弦定理可得,解得.故的周長為.(2)由,,,四點共圓可得:,在中,由余弦定理可得

,當且僅當時,等號成立.所以,所以.故面積的最大值為.19.如圖,在四棱錐中,平面,底面為直角梯形,,,為的中點.(1)證明:.(2)求二面角的余弦值.解:(1)因為平面,平面,所以.又,所以.由,平面,得平面.因為平面,所以.因為為的中點,,所以.由,平面,得平面.因為平面,所以.(2)因為平面,平面,所以,因為,所以兩兩垂直,所以以為坐標原點,分別以所在的直線為軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,,設平面的法向量為,則令,得.設平面的法向量為,則,令,得..由圖可知,二面角為銳角,所以二面角的余弦值為.20.已知橢圓的左、右焦點分別為、,離心率為,且橢圓上的點到焦點的距離的最大值為.(1)求橢圓的方程.(2)設、是橢圓上關于軸對稱的不同兩點,在橢圓上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論