貴州省遵義市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據拼音寫字詞。

（1）下雪了，雪花像小jīnglíng一樣在天空中飛舞，整個shìjiè都是白茫茫的一片。

（2）我的衣服pò了一個洞，所以媽媽去shāngdiàn給我mǎi了一件xīn衣服。

（3）xǐ完zǎo就吹風很容yì生病。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會變一變，再組詞。

（1）加一加。日+青＝(

)立+()＝(

)

（2）減一減。想-心＝(

)()閃-()＝(

)

（3）換一換。披坡（山坡）

吹_____(

)2）.我愛積累。

（1）《草》的作者是_________代詩人_________，其中表現小草頑強生命力的詩句是________，_________。

（2）窗含西嶺__________，門泊東吳___________。

（3）小草從地下探出頭來，那是春天的___________吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的____________吧？

（4）我會背《節(jié)氣歌》，我知道一年有__________個節(jié)氣，其中“春雨驚春清谷天”中“清”是指________這個節(jié)氣。

（5）聞過則喜，___________。

（6）《畫楊桃》這篇課文中的老師教育我___________。

（7）這學期，我讀了好多課外書，比如：《___________》《_____________》。

課外，我還收集了一些優(yōu)美詞語，如：__________、___________。3）.選字填空。

圓

園

帶

戴

進

近

（1）我家附近的公(

)里有一個(

)形的噴泉池。

（2）小紅早早起床后，(

)上眼鏡，(

)著工具箱出發(fā)了。

（3）我們走(

)房間，靠(

)桌子坐下。4）.根據所學內容填空。

（1）小蝌蚪先長出兩條_______，再長出兩條______，然后尾巴______，最后尾巴不見了，小蝌蚪變成了青蛙。

（2）平常我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，______。

（3）蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子______帶刺的鎧甲。只要掛住_______，孩子們就能去_______、_______。

（4）墻角數枝梅，_______。遙知不是雪，_______。5）.根據要求寫詩句。

（1）假如你站在瀑布腳下，看到飛流而下的瀑布，你會吟誦：___________，____________。

（2）當你取得優(yōu)異成績時，老師會用《登鸛雀樓》中的詩句鼓勵你：____________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《坐井觀天》中小鳥和青蛙爭論的是（

）A．井口有多大B．天有多大C．大地有多大D．天有沒有下雨2）.下列韻母不是“eng”的一項是（

）A．藤B．趁C．蜂D．縫3）.粗心的小朋友得不到許許多多的知識的原因是（

）（填序號）A．不善于仔細觀察。B．不喜歡植物。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，用加點詞寫句子。

(1)大樹又粗又壯，像一個威武的士兵。

_____________________________

(2)我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。

_____________________________

(3)我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲。

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的詩句與對應的詩名連起來。

《望廬山瀑布》

不敢高聲語，恐驚天上人。

《小兒垂釣》

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

《江雪》

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

《夜宿山寺》

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。2）.先連線，再填寫古詩。

野火燒不盡

急時有人幫

平時肯幫人

春風吹又生

兒童散學歸來早

一行白鷺上青天

兩個黃鸝鳴翠柳

忙趁東風放紙鳶

（1）不知

誰裁出，二月

似剪刀。

（2）接天

無窮碧，映日

別樣紅。6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它們在美好的春光里，多么歡樂啊！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。2）.給句子排隊，在括號里填上序號。

(

)他一抬頭，看見一只知了正在樹上叫得歡。

(

)不一會兒，他捉到了一只大知了，心里可高興了，就在樹上玩起來。

(

)李小明去上學，忽然聽到了知了的歌唱聲。

(

)兩只腳來回晃蕩，早把上學的事丟到腦后了。

(

)他心里癢癢的，忍不住把書包往地上一放，就爬上了樹。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據所學內容判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“沒”是一個多音字，在“淹沒”一詞中，“沒”字的讀音是“méi”。(

)

2．《登鶴雀樓》和《望廬山瀑布》都是李白寫的。(

)

3．“自言自語”的意思是“自己跟自己說話，獨自低聲說話”。(

)

4．《劉胡蘭》中，劉胡蘭在敵人面前毫不屈服。(

)

5．“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的詩句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩《絕句》，回答問題。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1．本詩的作者是唐代詩人___。

2．古詩的前兩句中___這幾個表示顏色的字描繪出明麗的色彩，寫出了多姿多彩的自然景觀。

3．對詩中畫線句子解釋正確的是（

）A．門外江面上停泊著來自東吳，暢行萬里的船只。B．家門口停泊著能行駛一萬里的來自東吳的船只。9、書面表達（每題15分共1題）1）.裝扮完成，老師在裝扮教室的過程中拍了照片，并將照片掛在了教室的照片墻上，來寫一寫你都看到了什么。

（1）教室里，大家正在

，同學們有的在

，有的在

，有的在

。

（2）根據照片內容，你覺得其傳達的主題是“

”（①擦黑板

②掃地

③打掃衛(wèi)生）。

（3）確定好主題后，你寫了一段話來描述照片的內容。

10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文。完成練習太陽，你是粉刷匠嗎①太陽，你是粉刷匠嗎？②你把沙灘刷得金黃金黃，就像是一條用黃金鋪設的海岸；你把大海粉刷得碧藍碧藍，就像一塊晶瑩剔（tī）透的藍色水晶；你把天空中的云彩粉刷得那么潔白，就像一條輕柔飄曳（yè）的紗巾……③你瞧，海灘上的兩位小朋友，原先他們是那樣的白，可你把他們粉刷得像兩塊黝（yǒu）黑黝黑的巖石。多么健壯的“巖石”。④太陽，你是粉刷匠嗎？1．照樣子，寫詞語。

金黃金黃

______

______

2．從文中找出和下面的詞語意思相近的詞語，寫到括號里。

溫柔(

)雪白(

)強壯(

)

3．太陽給誰刷上顏色了？

_______________

4．太陽這個粉刷匠還會粉刷哪些景物呢？能仿照文章寫兩句嗎？

你把________刷得______，就像___________。

你把________刷得_______，就像___________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀當然不限于書本。國慶節(jié)，媽媽帶我去青島游玩，海邊的美景讓我流連忘返。回來后，我畫了一幅畫掛在墻上，要把這美好的景象永遠留下。你能幫我用文字記錄一下嗎？（填序號）

①把

②群

③面

④座

⑤輪

⑥個

一(

)小旗

一(

)海鷗

一(

)紅日

一(

)城堡

一(

)鏟子

一(

)小桶2）.為加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

（1）這棵樹朝（cháo

zhāo）東的一面又重（chóng

zhòng）新長出綠葉了。

（2）大家好好干