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文檔簡介

2025屆高三九月份調研測試生物學注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷共8頁,包含單項選擇題(第1題~第15題,共30分)、多項選擇題(第16題~第19題,共12分)、非選擇題(第20題~第24題,共58分)三部分。本次考試滿分為100分,考試時間為75分鐘。考試結束后,請將答題卡交回。2.答題前,請您務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上。3.請認真核對答題卡表頭規定填寫或填涂的項目是否準確。4.作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。5.如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑加粗,描寫清楚。一、單項選擇題:本部分包括15題,每題2分,共計30分。每題只有一個選項最符合題意。1.大豆種子中含無機鹽、糖類、脂質、蛋白質、核酸等。相關敘述正確的是()A.大豆種子中的無機鹽都以離子的形式存在于液泡中B.大豆種子中的淀粉和磷脂均有碳、氫、氧、磷4種元素C.大豆種子中的蛋白質和核酸都是由單體聚合而成的大分子D.可用蘇丹Ⅲ定量檢測大豆種子中的脂肪含量2.溶酶體主要分布在動物細胞中,是細胞的“消化車間”。相關敘述錯誤的是()A.溶酶體膜的基本支架是磷脂雙分子層B.溶酶體合成的水解酶可水解蛋白質C.高爾基體產生溶酶體依賴于膜的流動性D.離子進出溶酶體具有選擇透過性3.如圖示ATP的結構,相關敘述正確的是()A.ATP轉化為ADP可為離子的主動運輸提供能量B.α和β位磷酸基團之間的化學鍵不能斷裂C.用γ位32P標記的ATP可以合成帶有32P的RNAD.細胞中ATP的合成速度快、含量高4.酵母菌和乳酸菌常用于發酵食品的制作,相關敘述正確的是()A.果酒和酸奶制作分別利用了酵母菌和乳酸菌無氧呼吸的原理B.酵母菌和乳酸菌細胞中均存在丙酮酸轉化為CO2的過程C.酵母菌和乳酸菌均含有線粒體,無氧呼吸均發生在細胞質基質D.無氧條件下消耗等量葡萄糖,酵母菌和乳酸菌釋放的能量相等5.下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.多細胞生物組織細胞的更新包括細胞分裂、分化等過程B.自由基增多可能會導致細胞衰老,大多數酶的活性下降C.端粒學說認為端粒縮短會引起細胞衰老但不會影響染色體結構D.細胞凋亡對生物體生長發育一般是有利的,如人指間蹼的消失6.下圖為豌豆()花粉母細胞減數分裂的圖像,相關敘述正確的是()A.圖中的每個細胞都含4個染色體組 B.圖中細胞的染色體都含姐妹染色單體C.圖中細胞都可發生等位基因的分離 D.圖中細胞都可發生非同源染色體的自由組合7.遺傳性牙齦纖維瘤病(HGF)是一種罕見的口腔遺傳病。2022年,我國科學家對某一典型的HGF家系(如圖)進行了研究,發現該病是由ZNF862基因顯性突變導致。相關敘述正確的是()A.ZNF862基因位于X染色體上B.Ⅱ2和Ⅱ3基因型相同的概率為1/3C.Ⅲ7為純合子的概率是0D.Ⅲ4和Ⅲ5再生育一個患病男孩的概率是1/28.稻鴨萍共作是一種生態農業的種植模式。為了進一步研究稻鴨萍共作的主要生態功能,試驗設置了對照區、稻萍區、稻鴨共作區和稻鴨萍共作區共4個處理,研究結果如下表,相關敘述正確的是()處理雜草密度/(株·m-2)稻飛虱密度/(頭·百穴-1)土壤氮素含量/(mg·kg-1)對照區122.8251693.6稻萍區45.9191894.5稻鴨共作區4.8158494.8稻鴨萍共作區1.31399100.2A.稻鴨萍共作區生物群落由水稻、雜草、綠萍、鴨子和稻飛虱組成B.可采用樣方法調查不同區的雜草密度和稻飛虱密度C.鴨糞可為植物提供能量促進植物的快速生長D.稻鴨萍共作區增加了營養結構復雜性,提高了恢復力穩定性9.巴黎奧運會賽場上,各項比賽精彩紛呈。下列關于比賽過程中運動員生理變化的敘述正確的是()A.乒乓球比賽:甲狀腺激素分泌增多,促進有機物氧化分解,產熱增多B.平衡木比賽:副交感神經活動占據優勢,小腦維持身體平衡C.排球比賽:胰高血糖素分泌增多,促進肌糖原水解以維持血糖平衡D.田徑比賽:肌肉細胞可進行無氧呼吸產生大量乳酸,內環境pH顯著降低10.柳樹雌雄異株,果實成熟后,種子上面的絨毛形成柳絮。過敏體質的人接觸或吸入柳絮后容易引起過敏癥狀。綠化站工作人員通過給柳樹注射赤霉素藥液抑制楊柳飛絮。相關敘述,錯誤的是()A.赤霉素施用的對象為柳樹的雌株B.這一方法利用了赤霉素能夠促進果實成熟的原理C.赤霉素的注射量要根據柳樹的樹齡、長勢等調整D.注射赤霉素后能促進柳枝的伸長11.下圖是大豆和雜草R、雜草S在某種養分生態位上的分布曲線。相關敘述正確的是()A.a越大,表明雜草R個體間對該養分的競爭越激烈B.大豆與雜草R對該養分的競爭程度較大豆與雜草S強C.b的大小會隨著環境的變化而變化,但a和d不會D.當c減小,大豆和雜草R的該養分生態位發生分化12.水體中氮素的去除對清潔水體有重要意義,異養硝化細菌能將硝酸銨轉化為氨,科研工作者從污水中篩選出異養硝化細菌ZW2和ZW5菌株,并研究其轉化能力,結果如圖。相關敘述正確的是()A.進行ZW2和ZW5菌株初步篩選時,采用平板劃線法接種并計數B.初步篩選并培養后,一般依據菌落形狀等特征來區分不同的微生物C.分離ZW2和ZW5菌株時,培養基中需要添加剛果紅作為指示劑D.ZW2菌株的轉化能力較ZW5強,可以擴大化培養用于水體凈化13.某興趣小組嘗試利用植物細胞懸浮培養技術培養胡蘿卜細胞并獲取番茄紅素,設計了以下實驗流程,相關敘述錯誤的是()A.用果膠酶等處理愈傷組織,制備懸浮細胞B.番茄紅素是胡蘿卜生長所必需的初生代謝產物C.細胞培養時使用的液體培養基需要進行滅菌處理D.細胞培養時需要適宜的溫度、pH以及氧氣等14.黑藻由于葉片小而薄,葉肉細胞中葉綠體大而清晰,且分布廣泛,易于取材。下列實驗均以黑藻為材料,相關敘述正確的是()A.觀察細胞胞質環流,不同細胞環流方向均相同B.選擇成熟葉片進行植物細胞有絲分裂觀察C.質壁分離過程中,液泡綠色加深、吸水能力增強D.提取葉片光合色素時,可用無水乙醇作提取液15.hNaDC3(人鈉/二羧酸協同轉運蛋白-3)主要分布于腎臟等重要器官。為進一步研究hNaDC3的生理功能,科研人員利用基因工程技術構建了綠色熒光蛋白(GFP)基因與hNaDC3基因的融合基因,其過程如圖所示。相關敘述正確的是()A.設計引物的目的是為了能夠從其5'端開始連接脫氧核苷酸B.設計引物P1和P2的依據是GFP基因兩端的核苷酸序列C.PCR擴增GFP和hNaDC3基因,經過1輪可形成所需的等長片段D.雜交鏈延伸生成GFP—hNaDC3融合基因的過程中需要加入引物P1和P4二、多項選擇題:本部分共4題,每題3分,共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。16.病毒入侵肝臟時,肝巨噬細胞快速活化,進而引起一系列免疫反應,部分過程如下圖。相關敘述正確的是()A.該過程中抗原的呈遞與細胞膜的信息交流功能密切相關B.肝巨噬細胞既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫C.細胞1被活化后,增殖分化能力增強與基因選擇性表達相關D.細胞3分泌的物質Y和細胞4均可直接清除內環境中的病毒17.鵪鶉的羽色是Z染色體上的兩對等位基因B、b和D、d相互作用的結果,B對b、D對d均表現為完全顯性。B與D相互作用產生栗羽,B與d相互作用產生黃羽,b對D、d抑制產生白羽。相關敘述正確的是()A.純系黃羽雄鶉與白羽雌鶉雜交,F1雄鶉基因型為ZBdZbD或ZBdZbdB.純系栗羽雄鶉與黃羽雌鶉雜交,F1全為栗羽,F2雌性均為栗羽C.栗羽雄鶉(ZBDZbd)與白羽雌鶉(ZbdW)雜交,后代雌鶉可有三種羽色D.若后代雌雄鶉羽色完全不同,則親本純系組合可為黃羽(♀)×白羽(♂)18.輕微觸碰時,興奮經觸覺神經元傳向脊髓抑制性神經元,使其釋放神經遞質GABA。正常情況下,GABA作用于痛覺神經元引起通道開放,內流,不產生痛覺(如圖):患帶狀皰疹后,痛覺神經元細胞內濃度升高,此時輕觸引起GABA作用于痛覺神經元后,經通道外流,產生強烈痛覺。相關敘述正確的是()A.觸覺神經元興奮時,在抑制性神經元上無法記錄到動作電位B.經通道進出細胞的方式為協助擴散C.GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是興奮性的D.患帶狀皰疹后輕觸產生痛覺不屬于反射活動19.某病毒顆粒表面有蛋白S(含有多種不同的抗原決定簇,每種抗原決定簇能夠刺激機體產生一種抗體)。為了建立一種靈敏、高效檢測S蛋白的方法,研究人員采用雜交瘤技術制備了抗S單克隆抗體(如圖)。相關敘述正確的是()A.給小鼠注射抗原后應立即從小鼠脾臟中提取B淋巴細胞B.誘導B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合利用了細胞膜的流動性C.可用同一種方法篩選雜交瘤細胞和單一類型的雜交瘤細胞D.單克隆抗體A和單克隆抗體B都能夠特異性識別S蛋白三、非選擇題:本部分包括5題,共計58分。20.(10分)大量排放污水導致湖泊水體富營養化,藻類大量繁殖。科研人員選用不同水層的金魚藻、黑藻、苦草進行“生態修復”研究,3種植物在不同光照強度下光合速率和水質凈化效果分別如圖1、圖2。請回答下列問題:(1)少量污水排放到湖泊,一段時間后被凈化,說明生態系統具有______能力。水體富營養化導致沉水植物衰退甚至消亡,從細胞代謝角度分析,主要原因是______。(2分)(2)據圖1分析,自然水體從水底到水面3種沉水植物的分布依次是______(用序號表示),這種分布顯著提高了群落利用______能力。(3)3種植物凈化水體的途徑有:①吸收水體中的______,降低水體富營養化程度;②與浮游藻類______(種間關系),抑制水華的發生;③為分解者提供______,增加微生物分解有機物的能力;④使顆粒物沉降,提高水體透明度。(4)湖邊淺水區種植的沉水植物因強光抑制造成生長不良,且大量沉水植物葉片凋落,需及時打撈,增加維護成本。針對這兩個問題提出合理的解決措施______、______。21.(12分)黃連具有極高的藥用價值,喜冷涼、濕潤、蔭蔽,忌高溫、干旱。為探尋提高黃連產量的技術措施,研究人員研究了光強對黃連的光合特性的影響,結果如圖1。請回答下列問題:(1)光強大于后,黃連葉片胞間二氧化碳濃度______,主要原因是______(2分)。(2)黃連的光飽和點約為______;當光強過強時,光反應產生的電子不能及時傳遞給______生成NADPH,從而傳給產生(自由基),損傷光合結構導致光抑制。(3)圖2是太陽輻射葉片后的光能去向。光合色素吸收的光能有三個去向:用于光反應轉化、熱耗散、以熒光形式發光。光反應轉化和熱耗散都會引起熒光淬滅,由光反應轉化引起的熒光淬滅稱為光化學淬滅(,光系統Ⅱ光化學反應的能力),由熱耗散引起的熒光淬滅稱為非光化學淬滅(,熱耗散能力)。黃連露天栽培易發生光抑制,為減輕光抑制,黃連能采取調節光能各去向的比例,提升防御能力,包括______(2分)。①葉片、葉綠體避光運動 ②提高光合產物生成速率 ③增強自由基清除能力④提高葉綠素含量 ⑤增強熱耗散(4)研究表明干旱也會引起光抑制降低黃連產量,研究人員研究了干旱對和的影響,結果如圖3,CK(正常水分)、LD(輕度干旱)、MD(中度干旱)、HD(重度干旱)。①在同一光照強度下,隨著干旱程度的增加,植株受到的光抑制程度______,其判斷依據是______(2分)。②據圖可知,重度干旱脅迫下______(氣孔因素、非氣孔因素)影響黃連葉片光合作用,要判斷另一因素是否也限制黃連葉片的光合作用,還需測量______(指標)。③生產上常采用搭棚或林下栽培減輕黃連的光抑制,為增強黃連光合作用以提高產量,還可采取的措施及其作用是______。22.(12分)野生型果蠅為灰體、紅眼,某實驗室保存著黑檀體、白眼等單基因隱性突變體果蠅。請回答下列問題:(1)某同學將純合灰體白眼雄果蠅和純合黑檀體紅眼雌果蠅進行雜交,相互交配得。若中表型及比例為______,則可驗證體色的遺傳符合分離定律;若表型及比例為______(2分),則可驗證眼色受X染色體上的等位基因控制。(2)現用兩個純系果蠅進行雜交實驗,實驗結果如下表。親本F1F2紅眼雌白眼雄紫眼雌紅眼雄紅眼∶紫眼∶白眼=3∶3∶2(各眼色雌雄個體數基本相等)控制果蠅紅眼和白眼的基因用A、a表示。基因D、d與紫眼相關,位于X染色體上。同時具有A和D基因表現為紫眼。①根據表中結果可推測等位基因A、a位于______染色體上,依據是F2的性狀分離比為3∶3∶2是______的變式。②F2中白眼果蠅的基因型有______種。③F2中雌雄紫眼果蠅自由交配,后代表型及比例為______(2分)。④白眼果蠅基因型較多,某學習小組為確定某只白眼雄果蠅的基因型,進行了如下實驗。實驗思路:將該雄果蠅與多只純系______眼雌果蠅雜交,觀察并統計子代果蠅表型及比例。預期結果:Ⅰ.若子代表型及比例為______,則該雄果蠅基因型為______。Ⅱ.若子代果蠅眼色均為紅眼,則該雄果蠅基因型為______。23.(11分)人體受到危險刺激時,神經系統和內分泌系統作出反應,以維持穩態和適應環境。相關調節機制如下圖,請回答下列問題:(1)遇到危險時,______(交感、副交感)神經興奮,腎上腺皮質分泌的激素A(具有較強的親水性)增加并與心肌細胞______的受體結合,引起心跳加快、血壓______、肌肉血流量增加等,有助于機體作出快速反應。(2)遇到危險時,機體還可以通過______軸進行調節,使糖皮質激素分泌增加,影響肝細胞相關基因的表達,使血糖濃度______,有助于提供更多的能量。糖皮質激素的分泌過程存在______調節。(3)與途徑二相比,途徑一的調節速度______。激素A和糖皮質激素在血糖調節方面具有________作用。(4)糖皮質激素能抑制T淋巴細胞合成和釋放細胞因子。長期處于危險刺激會降低機體免疫系統的______功能,增加患癌風險。(5)潑尼松是治療腎臟綜合征的一種糖皮質激素類藥物,若長期較大劑量使用潑尼松治療腎臟綜合征,停藥前應逐漸減量。下列分析合理的是______(2分)①立即停藥可致體內糖皮質激素不足②停藥前可適量使用促腎上腺皮質激素釋放激素③用藥逐漸減量有利于腎上腺皮質功能恢復24.(13分)基因L能夠通過脫落酸信號途徑調控大豆的逆境響應。利用基因工程技術編輯基因L,可培育耐鹽堿大豆品系。其基本過程是:在載體上的限制酶BsaI切點處插入大豆基因L的向導DNA序列構建成重組載體,再將重組載體導入大豆細胞,其轉錄產物可引導編輯酶特異性結合基因L的目標序列進行定點編輯,載體信息如下圖1。請回答下列問題:(1)基因L的向導DNA序列經______(限制酶)切割后,形成左、右兩側黏性末端序列分別為5'-______-3'、5'-______-3'的片段,與BsaI酶切后的載體混合,經______酶作用形成重組載體。(2)通過______法將重組載體導入農桿菌,利用農桿菌的侵染性將重組載體導入大豆細胞,培養基中添加______(抗生素)進行篩選。(3)步驟(2)篩選得到4株植株,為了鑒定基因編輯是否成功,以上述植株的DNA為模板,通過PCR擴增基因L,完全酶切后電泳。基因L部分序列及酶切位點如圖2所示,電泳結果如圖3所示。用PCR技術擴增基因L時,所用引物越短,特異性越______(高、低)。據圖判斷選用的限制酶是______,純合突變植株是______(填序號,2分)。除上述分子水平的檢測外,可采用______(方案)進行個體生物學水平鑒定。(4)實驗中獲得1株基因L成功突變的純合植株,該植株具有抗生素抗性,檢測發現其體細胞中只有1條染色體有T-DNA插入。用抗生素篩選這個植株的自交子代,其中突變位點純合且對抗生素敏感的植株所占比例為______(2分),篩選出的敏感植株可用于后續的品種選育。2025屆高三九月份調研測試生物學答案一、單項選擇題:本部分包括15題,每題2分,共計30分。每題只有一個選項最符合題意。1.C2.B3.A4.A5.C6.C7.C8.B9.A10.B11.D12.B13.B

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