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文檔簡介

2025屆四川省資陽市樂至縣良安中學高考歷史二模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.戲曲在中國藝術史上占有獨特的地位,劇目數以萬計。其中,京劇的藝術成就比較全面和栠中地體現了戲曲的精華。下列選項中,關千京劇的表述正確的是A.京劇是在徽戲和昆曲的基礎上逐漸演變而形成 B.京劇的正式形成大約是在乾隆二十年以后C.京劇形成時期正值歐洲浪漫主義音樂走向全盛階段 D.譚鑫培拍攝了中國第一部影片京劇《定軍山》片段2.“人人封章,得直達于上”的現象,最早應該出現于A.洋務運動時期 B.戊戌變法時期 C.辛亥革命時期 D.新文化運動時期3.陳寅恪在《魏晉南北朝史講演》中寫道:北朝漢人有認廟不認神的觀念,誰能定鼎嵩洛(洛:洛陽),誰便是文化正統的所在。據此推測,北朝人視為“文化正統”的朝代是A.曹魏B.蜀漢C.孫吳D.東晉4.1942年至抗戰結束,中共提出的諸多訴求均得到了社會各界的積極響應,尤其是1944年9月,中共代表林伯渠在國民參政會上提出的政治建議,不僅得到中間黨派的響應,甚至連美國也表示支持。這反映出抗戰后期A.中共與美國外交密切 B.中共政治形象的變化C.美國企圖放棄國民黨 D.國民政府合法性減弱5.17世紀,英國和荷蘭分別成立東印度公司,荷蘭和法國分別成立西印度公司,這些公司由國家給予種種特權,有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰和締結條約。這些公司的活動A.加速了西歐資本原始積累 B.推動了自由貿易體制的建立C.為經濟全球化掃清了障礙 D.促進了世界市場的基本形成6.清代趙翼在《廿二史札記》中說:“自宋太祖易以文臣牧民,而后天下漸得蘇息,歷代因之,皆享國久長,民不思亂。”這句話著重強調宋代A.文臣治國政策的重要性B.地方設置通判的必然性C.加強中央集權的局限性D.完善三省體制的進步性7.下表是中國工業總產值中各種經濟類型比重的變化情況表(不包括手工業)。此表可以說明當時新中國A.已建成社會主義工業化 B.社會主義改造條件成熟C.計劃經濟體制已經確立 D.資本主義工業備受挫折8.朱熹在《堯典》注中討論了天文學的歲差、置閏法等概念,在《舜典》注中討論了早期的渾天說、渾天儀的結構。朱熹對地質、天文、生物與人類起源、中醫、農業等問題都有自己的見解。據此可知A.朱熹堅持踐行“格物致知”理論B.儒家思想淵源于久遠的歷史傳統C.科技發展為儒學發展提供理論依據D.理學思想極大地促進古代科技發展9.下列有關我國某地對人大代表候選人條件的規定,制訂于1953年的是A.模范地遵守憲法和法律,民主法治觀念強,密切聯系群眾B.思想進步,辦社好;為人正派,做事公正C.在反對“四人幫”的斗爭中表現較好,為群眾所信任D.堅持四項基本原則,懂業務、有作為、敢改革,帶領群眾勤勞致富10.公元前4世紀中葉開始,秦國每攻克一城,攻占一地,便就地設縣,任命長官。特別在秦國后期頻繁地與六國發生戰爭,其取得的土地都是以一郡一縣來計算的。由此可見A.郡縣制源自對六國中央集權模式的移植B.國家統一是官僚政治實施的前提與基礎C.實施郡縣制是秦能夠統一六國的根本原因D.秦的統一伴隨著中央集權官僚體系的擴張11.《馬可·波羅行紀》中曾記述:元朝時“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫離開舊都而遷居新都”。這里的“契丹省”指的應當是A.遼陽行省 B.嶺北行省 C.甘肅行省 D.云南行省12.史載:周王朝最初分封的封國面積很小,二三十個聯合在一起也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的是A.建立中央集權的政治體制 B.提高同姓貴族的地位C.強化周王室對地方的控制 D.保證貴族血統的純正二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)拿破侖是早期資產階級革命時代的杰出代表人物。閱讀下列材料:材料一就國內政治而論,拿破侖可比得上開明的專制君主。他感興趣的是技術效率而不是抽象的意識形態。雖然他對國家實行獨裁統治,但有效地統治了國家。他把法律編成法典,將行政機關置于中央集權下,組織國民教育體系,建立法蘭西銀行,并就法國的教會和國家關系與教皇達成協議。……大多數人都因他結束騷亂和建立了一個可信任、強有力的政府而向他歡呼。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二拿破侖雖然贊同啟蒙思想中的“平等”觀念,但他并不是自由主義思想或代議制政府的擁護者。他限制言論自由,定期審查報紙及其他出版物。他建立了一支極度依賴間諜情報的秘密警察部隊,拘留了數千名有嫌疑的政敵。他利用宣傳的力量有組織地操縱公共輿論。他無視選舉制政體,利用大量忠誠于自己的軍官來確保自己的權力不受代表大會的限制。——摘編自杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史:文明的傳承與交流》完成下列要求:(1)據材料一并結合所學知識,分析拿破侖“有效統治國家”的措施產生的影響。(2)據材料二,指出拿破侖違背啟蒙思想精神的做法有哪些?據此分析拿破侖政權的實質。(3)綜合上述材料,結合所學知識,你如何認識杰出人物在推動歷史進程中的作用?14.(20分)“領先的歐洲”1763年至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上具有突出地位。1914年以來的幾十年中,西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功,逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權。——摘自《全球通史》問題:(1)1763年至1914年,歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的?(2)1914年以來幾十年中,導致西歐衰落的主要因素有哪些?(3)為什么說“正是這些成功,逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權”?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

結合所學可知,京劇正式形成于道光二十年(1840年)以后,此時正值20世紀中期,歐洲浪漫主義音樂正向全盛階段,故C項正確,B項排除;京劇經徽戲、秦腔、漢調的合流,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成,排除A項;譚鑫培出演了中國第一部影片京劇《定軍山》片段,并非拍攝,排除D項。故選C。2、B【解析】

依據所學知識可知,材料信息“人人封章,得直達于上”指的是戊戌變法時期人人都可以向朝廷上書言事,故B正確;洋務運動時期不符合材料信息,故A錯誤;辛亥革命時期、新文化運動時期已經沒有皇帝了,故CD錯誤。3、A【解析】

本題考查考生結合所學知識分析歷史現象的能力。由“誰能定鼎嵩洛(洛:洛陽),誰便是文化正統的所在。”可知,哪個朝代能夠定都洛陽,哪個朝代就被北朝人視為“文化正統”。曹魏定都洛陽,因此北朝人視為“文化正統”的朝代是曹魏,故本題正確答案為A;根據材料結合所學知識可知,蜀漢定都成都,因此不符合材料“誰能定鼎嵩洛(洛:洛陽),誰便是文化正統的所在”,故B選項錯誤;孫吳定都建業(今南京),也不符合材料“誰能定鼎嵩洛(洛:洛陽),誰便是文化正統的所在”,故C選項錯誤;東晉定都建康(今南京),也不是定都于洛陽,故D選項錯誤。4、B【解析】

根據題干“中共提出的諸多訴求均得到了社會各界的積極響應……政治建議,不僅得到中間黨派的響應,甚至連美國也表示支持”結合所學可知,由于抗日戰爭期間中共的積極抗戰及貢獻使得中共的國際地位有很大的提高,故B項正確;在中國局勢中美國支持國民黨政權,而非中共,排除AC兩項;抗戰后期,國民黨政府仍為中國在國際外交上的代表,排除D項。故選B。5、A【解析】

根據材料“這些公司由國家給予種種特權,有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰和締結條約”可知這些公司大大促進了英國、荷蘭和法國的對外殖民擴張,有利于資本的原始積累,A項符合題意;17世紀時主要是以重商主義為主,還沒有建立起自由貿易體制,排除B項;17世紀時世界市場剛開始出現雛形,經濟全球化尚未出現,排除C項;世界市場基本形成是在第一次工業革命以后,排除D項。故選A。6、A【解析】

依據材料中“易以文臣牧民”信息可知,為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現,宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的鞏固和社會的安定,因此A選項正確。B選項錯誤,材料強調的是宋太祖文官治國的重要性,并未涉及地方通判的設置;C選項錯誤,材料并未體現加強中央集權的局限性;D選項錯誤,材料體現的是宋代對地方控制的加強,與中央的三省體制無關。故正確答案為A選項。7、B【解析】

材料體現的是到1952年社會主義工業和國家資本主義工業的比重占據絕對優勢,這說明當時社會主義改造的條件走向成熟,B正確;當時國民經濟恢復工作剛完成,A錯誤;1956年三大改造完成后,中國確立了計劃經濟體制,C排除;D說法與材料無關,排除。故選B。8、A【解析】

由材料可知朱熹對天文學的歲差、置閏法、渾天說、渾天儀的結構等都有研究并提出了自己的見解,說明他踐行了“格物致知”的理念,深刻的探究了萬物,得到了其中的“理”,故A正確;材料不能反映儒家思想淵源于久遠的歷史傳統,故B錯誤;材料未體現科技發展為儒學發展提供理論依據,故C錯誤;材料是朱熹對古代科技進行研究并提出見解,不是促進科技發展,故D錯誤。9、B【解析】

1953年我國正進行三大改造,其中農業和手工業的改造形式是加入合作社。“思想進步,辦社好”符合1953年的人大代表候選人條件,故B正確;A和D都屬于改革開放新時期的人大代表選舉標準,排除;C是文革結束后的人大代表選舉條件,排除。故選B。10、D【解析】

依據材料“每攻克一城,攻占一地,便就地設縣,任命長官。^其取得的土地都是以一郡一縣來計算的”可知在統一過程中伴隨著中央集權官僚體系的擴張,故D正確;“源于六國”材料不能體現,故排除A;依據材料“秦國每攻克一城,攻占一地,便就地設縣,任命長官”可知秦朝以前就已經有了官僚政治,故B排除;依據經濟基礎決定上層建筑的原理,小農經濟的出現是統一的根源,故C排除。故選D。11、A【解析】

本題主要考查中國古代中央集權的發展,考查學生解讀材料和分析問題的能力。材料中的“契丹人”生活在我國東北地區,按照元朝行省制度的劃分,東北地區應該是屬于遼陽行省管轄,故應該選擇A;B項是管轄包括今俄西伯利亞大部、蒙古國等地區,排除;C項是在西北,排除;D項是在南方,排除。故選A。12、C【解析】

周王把封國做小是為了加強對封國的控制,以維護自己的統治,故C正確;周代沒有中央集權,排除A項;材料并沒有涉及到同姓貴族,排除B項;D項與宗法制有關,不符合材料中的分封制,且也不符合材料的主旨,排除D項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)影響:鞏固了法國大革命的成果;建立了強有力的中央政府;樹立了拿破侖的威望。(2)做法:限制言論自由;建立秘密警察制度;操縱公共輿論;破壞選舉制度。實質:資產階級軍事獨裁統治。(3)認識:杰出人物只有順應歷史潮流、遵循社會規律,才會推動歷史發展進程。【解析】

(1)影響:根據“有效地統治了國家”得出鞏固了法國大革命的成果;根據“把法律編成法典,將行政機關置于中央集權下”得出建立了強有力的中央政府;根據“向他歡呼”得出樹立了拿破侖的威望。(2)做法:根據“限制言論自由”得出限制言論自由;根據“建立了一支極度依賴間諜情報的秘密警察部隊,拘留了數千名有嫌疑的政敵”得出建立秘密警察制度;根據“利用宣傳的力量有組織地操縱公共輿論”得出操縱公共輿論;根據“無視選舉制政體,利用大量忠誠于自己的軍官來確保自己的權力不受代表大會的限制”得出破壞選舉制度。實質:根據“拿破侖可比得上開明的專制君主”“實行獨裁統治”,結合所學知識可知,拿破侖政權的實質是資產階級軍事獨裁統治。(3)認識:綜合材料和所學知識,可從杰出人物只有順應歷史潮流、遵循社會規律,才會推動歷史發展進程等角度分析總結。14、(1)經濟上:以工業化為核心的現代化進程(或工業革命)率先在歐洲啟動,以優勢的經濟和技術領先世界;政治上:歐洲通過資產階級革命,確立資本主義制度,領先世界;文化上:啟蒙運動發端并興盛于歐洲,對歐美國家的資產階級革命產生了深遠影響;對外關系:歐洲通過殖民擴張,至19世紀末20世紀初,確立殖民霸主的地位。(2)兩次世界大戰,主要以歐洲為戰場,導致歐洲主要資本主義國家元氣大傷;一戰后,美日崛起,并參與到瓜分世界的競爭中,也嚴重削弱了西歐;二戰后歐洲的分裂和兩大陣營對抗,也影響了歐洲的地位;殖

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