2025屆河南濮陽市油田三高高考生物押題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列說法正確的是（）A．環境容納量是指一定空間中所能維持的種群最大數量B．調查土壤小動物類群豐富度可以用標志重捕法進行采集和調查C．演替過程中草本植物逐漸取代苔蘚，主要原因是苔蘚壽命較短D．生態系統的能量流動包含能量的輸入、傳遞、轉化和散失2．用PCR方法檢測轉基因植株是否成功導入目的基因時，得到以下電泳圖譜，其中1號為DNA標準樣液（Marker），10號為蒸餾水。PCR時加入的模板DNA如圖所示。據此做出分析不合理的是A．PCR產物的分子大小在250至500bp之間B．3號樣品為不含目的基因的載體DNAC．9號樣品對應植株不是所需的轉基因植株D．10號的電泳結果能確定反應體系等對實驗結果沒有干擾3．下圖為原核生物細胞內色氨酸的合成機制示意圖。色氨酸操縱子是指編碼色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有關敘述錯誤的是（）A．色氨酸操縱子的轉錄和翻譯是不會同時進行的B．色氨酸和阻礙蛋白形成的復合物會阻止相關酶基因的轉錄C．基因“開啟”和“關閉”的調節機制屬于反饋調節D．色氨酸的這種合成機制避免了細胞內物質和能量的浪費4．某同學在觀察果蠅細胞中的染色體時，發現一個正常分裂的細胞中，共有8條染色體，呈現4種不同的形態。下列敘述錯誤的是（）A．若該細胞此時存在染色單體，則該果蠅的性別是雌性B．若該細胞此時沒有染色單體，則該細胞可能取自卵巢C．若該細胞正處于分裂前期，則不可能在發生基因重組D．若該細胞正處于分裂后期，其子細胞的大小可能不同5．酵母菌細胞呼吸的部分過程如下圖所示，①②③表示生理過程。下列敘述正確的是（）A．①和②過程分別發生在細胞溶膠和線粒體B．③過程可在線粒體內膜上或細胞膜上進行C．①②③過程均在有氧氣存在的條件下發生D．①②③過程均產生ATP，③過程的量最多6．下圖是物質進出細胞的運輸方式示意圖，以下有關說法錯誤的是（）A．吞噬細胞對病原體的攝取和處理與a過程有關B．胰島素通過a過程進入靶細胞發揮作用C．漿細胞產生的抗體經b過程分泌到細胞外D．經b過程出細胞的物質不一定都是大分子物質7．圖表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況，正確的是（）A．隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高B．酶的最適pH是一定的，不隨溫度升高而升高C．該酶的最適溫度是37℃，最適pH是8D．隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低8．（10分）某二倍體哺乳動物的睪丸中，有些細胞進行有絲分裂，也有些細胞進行減數分裂。下列關于有絲分裂和減數分裂的敘述，不正確的是A．在細胞的有絲分裂與減數分裂過程中染色體都只復制一次B．有絲分裂前期與減數第一次分裂前期細胞中都有同源染色體C．有絲分裂中期與減數第二次分裂中期染色體都排列在細胞中央D．有絲分裂后期與減數第一次分裂后期細胞中染色體數目相同二、非選擇題9．（10分）研究表明，恒溫動物的溫度據培養基感受器有一定的感受范圍，皮膚溫度在12～30℃時，冷覺感受器的活動較強；30～45℃時熱覺感受器的活動較強。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持在30℃，當環境溫度低于這個溫度時則感覺冷，當環境溫度高于這個溫度時感覺到熱。（1）根據以上材料分析，當人進入室溫25℃環境中時，會感覺（______________）A．冷B．熱C．不冷不熱D．不能確定（2）參與人體體溫調節的中樞是________，參與調節的激素有_______________。（3）當人處于寒冷的環境中時會忍不住顫抖，這屬于_________________調節方式，此時人體的產熱量_____（填大于、小于或等于）散熱量。（4）當前有一種稱為“冰桶挑戰”的活動風靡全球，某挑戰者將冰水澆遍全身，此時他的體溫約為_____，這說明人體具有_____能力。10．（14分）黃羽肉雞（性別決定方式為ZW型）羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同控制，且M/m基因或N/n基因會影響另一對基因的表達。現用黑羽色的雌雄雞交配，F1雄雞中，黑羽色∶白羽色=3∶1，雌雞中，黑羽色∶黃羽色∶白羽色=3∶3∶2。請回答下列問題。（1）親本基因型組合為______________________。據分析___________基因型存在時，N基因不能表達。（2）F1中黑羽色雌雄雞相互交配，子代黃羽色雌雞占__________。（3）“牝雞司晨”是我國古代熱敏發現的性逆轉現象，即母雞轉變為公雞從而出現打鳴現象。①“牝雞司晨”體現了表現型由____________________________________控制。②現有一只黃羽色的公雞和各種已知基因型的母雞，請你通過一次最簡單的雜交實驗判斷該公雞的基因型（注：WW致死）實驗方案：__________________________________。預期結果和結論：__________________________________。③現有一只司晨的“公雞”，請你通過一次最簡單的雜交實驗判斷這只雞的性染色體組成。（注：WW致死）。實驗方案：_________________________。預期結果和結論：____________________________________。11．（14分）東方蜜蜂是我國最早進行人工飼養并獲得蜂產品的本土蜂種，西方蜜蜂作為引進蜂種，影響東方蜜蜂的采集模式和習慣。回答下列有關問題：（6）蜜蜂屬于生態系統成分中的__________，其存在可加快生態系統的__________。（2）東方蜜蜂在我國分布范圍非常廣泛，能夠良好適應我國多地的氣候環境和蜜源條件，用進化觀點分析，這是長期__________的結果。即使是同一種東方蜜蜂，它們在體型與體色上也存在著明顯差異，這體現了生物多樣性中的__________多樣性。（5）蜜蜂能通過氣味找到蜜源，同時還能以“跳舞”的形式聯絡同伴，該過程中存在的信息類型有__________。從生態系統的功能看，信息傳遞可以__________，以維持生態系統的穩定。（5）為合理保護我國本土蜂種，研究小組在云南省騰沖市油菜花期，分別在農田和山林區域，調查西方蜜蜂放蜂密度對東方蜜蜂采集行為的影響，結果如下表：東方蜜蜂采集行為西方蜜蜂放蜂密度及試驗點低密度中密度高密度農田山林農田山林農田山林訪花頻率（朵/min）6．556．562．956．765．952．90單花采集停留時間（s朵）5．665．555．055．566．965．90①本實驗的自變量有________。②從實驗數據可知，西方蜜蜂放養密度對__________試驗點東方蜜蜂的采集行為影響更大。12．登革熱是由登革熱病毒引起的急性傳染病，主要通過白紋伊蚊叮咬傳播。某科研團隊通過實驗探索出一個防治白紋伊蚊的新途徑，有助于控制登革病毒的傳播。該團隊培育了攜帶新型共生菌的白紋伊蚊，其中的雄蚊與野生雌蚊交配，產生的受精卵不能發育。在試點小島上大量釋放攜帶新型共生菌的雄蚊，可降低了野生白紋伊蚊的種群數量。據此回答下列問題：（1）該實驗選擇封閉性較好的小島來研究白紋伊蚊種群數量的變化，以檢驗實驗效果。從影響種群數量變動的直接因素考慮，其原因是____________________________________。（2）多年的實驗結果表明降低白紋伊蚊數量后，對生態系統穩定性的影響較小，這主要是因為生態系統具有一定的________________能力，其基礎為________________調節。（3）雄蚊可通過感知雌蚊扇動翅膀發出的聲波來辨別雌蚊的方位，該過程體現了生態系統的________功能。請據此原理再設計一個降低白紋伊蚊種群數量的方案____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、環境容納量是指在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量；2、許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標記重捕法進行調查.在進行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調查。即用一定規格的捕蟲器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調查樣本中小動物的種類和數量來推測某一區域內土壤動物的豐富度；3、生態系統的能量流動包含能量的輸入、傳遞、轉化和散失。【詳解】A、環境容納量是指在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量，A錯誤；B、調查土壤小動物類群豐富度用取樣器取樣法進行采集和調查，而標志重捕法是用來調查活動能力強、活動范圍大的動物的種群密度，B錯誤；C、草本植物相對于苔蘚更高大，在相同位置下，草本植物對陽光的競爭力強于苔蘚。草本植物與苔蘚處于同一位置時，草本植物會遮蔽陽光，使得苔蘚獲得的能量減少，進而數量減少，C錯誤；D、生態系統的能量流動包含能量的輸入、傳遞、轉化和散失，D正確。故選D。2、B【解析】

PCR過程中，可以通過設計特定的引物來擴增特定的DNA片段。4～9號是轉基因植株，理論上應包含目的基因。9號PCR結果不包含250～500bp片段，所以不是所需轉基因植株。【詳解】A、PCR過程中，可以通過設計特定的引物來擴增特定的DNA片段。4～9號是轉基因植株，理論上應包含目的基因，結合2號野生型和10號蒸餾水組的結果，推測包含目的基因的片段大小應為250～500bp，A正確；

B、3號PCR結果包含250～500bp片段，應包含目的基因，B錯誤；

C、9號PCR結果不包含250～500bp片段，所以不是所需轉基因植株，C正確；

D、10號放入蒸餾水，可排除反應體系等對結果的干擾，由圖可知，10號的電泳結果能確定反應體系等對實驗結果沒有干擾，D正確。

故選B。3、A【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程。【詳解】A、原核生物的轉錄和翻譯是同時進行的，A錯誤；B、從圖中可知，色氨酸足量時，色氨酸和阻礙蛋白形成的復合物會阻止相關酶基因的轉錄，從而使色氨酸不能合成，以此維持色氨酸的平衡，B正確；C、基因“開啟”和“關閉”的調節機制屬于負反饋調節，維持色氨酸的平衡，C正確；D、色氨酸的這種合成機制避免了細胞內物質和能量的浪費，維持色氨酸數目的穩定，D正確。故選A。【點睛】本題重點考查基因表達及反饋調節，通過示意圖讓學生了解色氨酸如何維持數量恒定。4、C【解析】

果蠅體細胞中有4對同源染色體，8條染色體，性染色體組成為XX或XY。一個正在分裂的果蠅細胞，共有8條染色體，呈現4種不同的形態，說明有兩個染色體組。該細胞中染色體數目與體細胞相同，可能處于有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期。【詳解】A、若該細胞此時存在染色單體，則該細胞應處于有絲分裂前、中期或者是減數分裂第一次分裂中，由于細胞中染色體呈現4種不同的形態，則該細胞只能來自雌果蠅，如果是雄果蠅則有5種不同的形態，A正確；B、若該細胞此時不存在染色單體，則該細胞應處于減數第二次分裂后期，則該細胞可能取自卵巢，B正確；C、若該細胞此處在分裂前期，則該細胞可能處于有絲分裂前期或減數第一次分裂前期，減數第一次分裂前期可能發生交叉互換（基因重組），C錯誤；D、若該細胞正處在分裂后期，則該細胞可能是減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期，若為卵原細胞的分裂過程，其子細胞的大小可能不同，D正確。故選C。5、C【解析】

檸檬酸循環：檸檬酸循環在線粒體中進行，在線粒體基質中存在著與檸檬酸循環有關的酶，也有少量與檸檬酸循環有關的酶在嵴上，在檸檬酸循環中，糖酵解的產物指那2個含3個碳原子的化合物分子被分解形成6個二氧化碳分子，釋放出少量能量形成少量ATP，同時，氫也被釋放出來，一些特殊的分子攜帶氫原子進入下一個階段。【詳解】A、①是丙酮酸脫羧反應，②是二碳化合物參與的檸檬酸循環，①②均發生在線粒體中，A錯誤；B、③過程為電子傳遞鏈，為有氧呼吸的第三階段，發生的場所是線粒體內膜，B錯誤；C、①②③過程的一系列反應都需要在有氧氣的條件下發生，C正確；D、②③過程均產生ATP，其中③過程的量最多，D錯誤。故選C。【點睛】熟知有氧呼吸過程的各個階段的物質變化是解答本題的關鍵！丙酮酸脫羧反應中沒有ATP的產生是多數學生的易混點。6、B【解析】a、b圖分別表示胞吞和胞吐。吞噬細胞對病原體的攝取和處理與胞吞有關，A項正確；胰島素不進入靶細胞，而是通過體液運輸作用于靶細胞表面的特異性受體，進而引起靶細胞發生相應的生理變化，B項錯誤；漿細胞產生的抗體是分泌蛋白，抗體通過胞吐分泌到細胞外，C項正確；一般情況下，經胞吐分泌出細胞的物質是大分子物質，但也有例外，如神經遞質由突觸前膜釋放的過程也是胞吐，D項正確。7、B【解析】

分析曲線圖：圖示表示影響酶活性的兩個因素，即溫度和pH，其中溫度在30～35℃時，隨著溫度的升高，酶活性逐漸增強；溫度為35℃時，酶活性最強；溫度在35～37℃時，隨著溫度的升高，酶活性逐漸降低，但在不同的溫度下，酶的最適pH都是8。【詳解】A、識圖分析可知，隨著pH的升高，酶的活性先增大后降低，A錯誤；B、由圖可知，在不同的溫度下，酶的最適pH都是8，說明隨著溫度的升高，酶的最適pH不變，B正確；C、反應物剩余量越少，說明酶的活性越高，可見該酶的最適溫度是35℃，C錯誤；D、隨著溫度的升高，酶的活性先升高后降低，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查酶的特性的知識點，要求學生掌握酶的特性，能夠正確識圖分析圖示曲線中溫度和pH值對酶活性的影響，這是該題考查的重點；要求學生能夠利用所學的酶的特性結合題意解決問題。8、D【解析】

依題文可知，有絲分裂是遺傳物質在間期復制，分裂期平均分配到子細胞中；減數分裂是遺傳物質在減數第一次分裂間期復制，細胞連續分裂兩次，從而使子細胞中遺傳物質減半，以此相關知識做出判斷。【詳解】A、在細胞的有絲分裂與減數分裂過程中染色體都是在間期只復制一次，A正確；B、有絲分裂前期與減數第一次分裂前期細胞中都有同源染色體，B正確；C、有絲分裂中期與減數第二次分裂中期染色體都排列在細胞中央的赤道板平面，C正確；D、二倍體哺乳動物的睪丸中，有絲分裂后期染色體數目是減數第一次分裂后期細胞中染色體數的兩倍，D錯誤。故選D。【點睛】本題文重點考查學生識記有絲分裂及減數分裂過程的能力。二、非選擇題9、D下丘腦甲狀腺激素、腎上腺素神經等于37℃維持體溫相對穩定（維持穩態）【解析】

體溫調節方式是神經-體液調節，其中調節中樞位于下丘腦，感覺中樞是大腦皮層；寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。【詳解】（1）根據題干信息可知，當人從低于25℃的環境中進入25℃的環境中時，會感覺熱；從高于25℃的環境中進入25℃的環境中時，會感覺冷。而本題沒有明確是從怎樣的環境中進入室溫25℃環境中的，因此不能確定是感覺冷還是熱，故選D。（2）人體體溫調節的中樞是下丘腦，當人受到寒冷刺激時，甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，代謝加快，增加產熱。（3）當人處于寒冷的環境中時，冷覺感受器興奮，興奮通過傳入神經傳到下丘腦，然后沿傳出神經傳到骨骼肌，使骨骼肌戰栗，從而增加產熱，這屬于神經調節。此時，人的體溫還是維持37℃左右，因此，人體的產熱量等于散熱量。（4）正常情況下，同一個人的體溫變化不大，盡管周圍環境的氣溫波動較大，但健康人的體溫始終接近37℃，因為人體可以通過神經—體液調節維持體溫相對穩定。【點睛】解答本題的關鍵是熟悉體溫調節的過程，寒冷環境中維持體溫恒定是通過增加產熱、減少散熱的途徑來實現；并要掌握與體溫平衡有關的激素，結合題意分析作答。10、MmZNW、MmZNZnmm1/9遺傳物質（基因）和環境因素共同將該公雞與基因型為mmZnW的白色母雞雜交，觀察并統計子代性別比例及膚色若子代雌雄比例相同且均為黃色，則基因型為MMZnZn若子代雌雄比例相同且黃色與白色為1：1，則基因型為MmZnZn若子代雌：雄=2：1且均為黃色，則基因型為MMZnW若子代雌：雄=2：1且黃色與白色為1：1，則基因型為MmZnW將該只待測“公雞”與母雞雜交，觀察并統計子代性別比例。若子代雌雄比例相同，則其性染色體組成為ZZ。若子代雌：雄=2:1，則其性染色體組成為ZW【解析】

黃羽肉雞性別決定方式為ZW型，所以雌性性染色體組成是ZW，雄性是ZZ，根據題干中“羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同控制”和“黑羽色的雌雄雞交配，F1雄雞中，黑羽色∶白羽色=3∶1，雌雞中，黑羽色∶黃羽色∶白羽色=3∶3∶2”，進行推測，雄雞中，黑羽色：白羽色=3∶1=6∶2，所以子代雌雄比例總數為16，因此親代雌性和雄性都含有兩對等位基因型，即雄性基因型為MmZNZn，雌性基因型MmZNW，兩對基因型只有組合，列表F1的基因型、表現型及比例如下：1ZNZN1ZNZn1ZNW1ZnW1MM黑色黑色黑色黃色2Mm黑色黑色黑色黃色1mm白色白色白色白色【詳解】（1）根據分析，親本基因型是MmZNZn和MmZNW；N基因存在時，應該出現黑色，但在有mm存在時，N基因不表達，表現為白色。（2）將兩對基因分開處理，F1中黑羽色雌雞全為ZNW，1/3MM，2/3Mm，黑羽色雄雞1/2ZNZN，1/2ZNZn，1/3MM，2/3Mm，相互交配，子代黃羽雌雞（M_ZnW）=（1-2/3×2/3×1/4）×（1/2×1/4）=1/9。（3）①牝雞司晨是指原來下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長出公雞的羽毛，發出公雞樣的啼聲，這種現象稱為性反轉，體現了表現型是由基因和環境因素共同控制的。②正常黃羽公雞的基因型有MMZnZn或MmZnZn，如果是性反轉形成的，則其基因型是MMZnW或MmZnW，判斷其基因型選擇該公雞與基因型為mmZnW的白色母雞雜交，觀察并統計子代性別比例及膚色。結果及結論：如果基因型是MMZnZn，則雜交子代基因型MmZnZn和MmZnW，子代雌雄比例相同且均為黃色；如果基因型是MmZnZn，則雜交子代基因型MmZnZn，mmZnZn，MmZnW，mmZnW，子代雌雄比例相同且黃色與白色為1∶1；如果是性反轉的個體，其基因型是MMZnW，則子代基因型是MmZnZn∶MmZnW∶MmWW（致死）=1∶2∶1，所以子代∶雄=2∶1且均為黃色；如果基因型是MmZnW，則其子代基因型為MmZnZn∶mmZnZn∶MmZnW∶mmZnW∶MmWW（致死）∶mmWW（致死）=1∶1∶2∶2∶1∶1，子代雌：雄=2∶1且黃色與白色為1∶1。③司晨的“公雞”如果是性反轉形成，則其染色體組成是ZW，如果是正常的公雞，則其染色體組成是ZZ，將該只待測“公雞”與母雞雜交，觀察并統計子代性別比例。如果是ZZ，則子代雌雄比例相同；如果是性反轉形成（ZW），則子代ZZ∶ZW=1∶2，雌∶雄=2∶1。【點睛】本題需要考生根據題干中給出的表現型的比例推斷出基因型，在根據自由組合定律進行解答，設計雜交方案時，需要考生根據各種情況分析出個體的基因型，在選擇雜交方案。11、消費者物質循環自然選擇基因（遺傳）化學信息和行為信息調節生物的種間關系西方蜜蜂放蜂密度和試驗點農田【解析】

6、生物群落：生產者消費者分解者營養方式自養異養異養主要生物綠色植物動物營腐生生活的細菌和真菌地位生態系統的基石生態系統最活躍的成分生態系統的關鍵成分作用制造有機物，儲存能量，為消費者提供食物和棲息場所加快生態系統的物質循環，有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機物，供生產者重新利用2、信息傳遞在生態系統中的作用：（6）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（5）信息還能夠調節生物的種間關