PAGEPAGE1湖北理工學(xué)院《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》（專升本）考試大綱一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)核心課程之一，該課程為學(xué)生提供從事臨床護(hù)理、社區(qū)保健、家庭護(hù)理等護(hù)理實(shí)踐領(lǐng)域所必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，在護(hù)理專業(yè)課程中具有奠基作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)各門臨床護(hù)理課程及未來從事臨床護(hù)理工作的重要基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容包括：醫(yī)院環(huán)境、病人出入院護(hù)理、舒適與安全、醫(yī)院感染預(yù)防和控制、生命體征觀測、飲食和排泄護(hù)理、藥物療法、標(biāo)本采集、病情觀察和危重病人搶救技術(shù)以及臨終病人護(hù)理。二、考核的基本要求1、全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握情況。2、全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技能的掌握情況。3、全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)用護(hù)理理論于臨床護(hù)理實(shí)踐的能力。4.全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的職業(yè)態(tài)度和情感。三、考核的形式和方法1、考核形式考試（閉卷、筆試）。2、考核方法考試時(shí)間為90分鐘，100分試卷。題型分為客觀試題和主觀試題，客觀性試題可采用是非判斷題、選擇題、名詞解釋等題型，主要考核護(hù)理基本概念、原則和基礎(chǔ)理論知識(shí)；主觀性試題可采用簡答題、論述題、案例分析等題型，主要考核學(xué)生評(píng)判性分析臨床患者身心需要，正確運(yùn)用整體護(hù)理的工作方法和常用護(hù)理技術(shù)以有效解決患者的健康問題的能力。

四、考核內(nèi)容第一章醫(yī)院環(huán)境1、簡述住院患者對(duì)醫(yī)院環(huán)境的需求以及醫(yī)院環(huán)境的調(diào)節(jié)與控制。2、理解環(huán)境的分類、環(huán)境對(duì)健康的影響以及護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系。3、區(qū)分門診、急診護(hù)理工作職能。4、根據(jù)病人實(shí)際情況妥善安置床單位，并正確運(yùn)用人體力學(xué)原理。第二章病人出入院護(hù)理1、熟悉病人出入院的護(hù)理流程。2、識(shí)記住院病人分級(jí)護(hù)理的適用對(duì)象和內(nèi)容。3、結(jié)合實(shí)際安全實(shí)施病人的搬運(yùn)和運(yùn)送技術(shù)。第三章舒適與安全1、識(shí)記主動(dòng)臥位、被動(dòng)臥位、被迫臥位、疼痛、常見睡眠障礙的概念。2、明確肌肉練習(xí)和關(guān)節(jié)活動(dòng)的類型。3、掌握常用臥位的適用范圍和臨床意義。4、陳述睡眠周期以及睡眠的相關(guān)影響因素。5、識(shí)記醫(yī)院安全意外防護(hù)措施、基本原則以及安全意外一般處置原則。6、分析病人活動(dòng)受限的原因以及對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的影響7、結(jié)合實(shí)際正確實(shí)施疼痛患者的護(hù)理措施。8、結(jié)合實(shí)際對(duì)病人進(jìn)行有益的睡眠指導(dǎo)、活動(dòng)指導(dǎo)。第四章醫(yī)院感染的預(yù)防和控制1、識(shí)記醫(yī)院感染、消毒、滅菌、無菌及隔離的相關(guān)概念。2、明確醫(yī)院感染的分類、形成的主要因素及其預(yù)防和控制措施。3、陳述物理、化學(xué)消毒滅菌法的原理、適用范圍、方法以及注意事項(xiàng)。4、明確隔離區(qū)域的設(shè)置、劃分以及隔離種類和措施。5、遵循無菌、隔離原則正確實(shí)施各項(xiàng)無菌及隔離技術(shù)。第五章清潔護(hù)理1、明確特殊口腔護(hù)理目的和常用漱口液的作用。2、根據(jù)病人情況正確實(shí)施口腔護(hù)理。3、識(shí)記壓瘡定義、發(fā)生原因和預(yù)防措施。4、明確壓瘡的危險(xiǎn)因素、高危人群及易患部位。5、根據(jù)病人壓瘡的臨床分期實(shí)施適宜的護(hù)理措施。6、根據(jù)病人實(shí)際情況安全、正確實(shí)施床上洗發(fā)、床上沐浴。7、熟悉病人晨晚間護(hù)理內(nèi)容。第六章生命體征的觀察和護(hù)理1、簡述正常體溫、脈搏、呼吸、血壓的評(píng)估及其生理性變化。2、熟悉異常生命體征的觀察和護(hù)理措施。3、正確實(shí)施體溫、脈搏、呼吸和血壓的測量和記錄。4、結(jié)合病人實(shí)際進(jìn)行生命體征的健康指導(dǎo)。5、掌握各種氧氣療法及用氧的注意事項(xiàng)。6、說出清除呼吸道分泌物的護(hù)理措施。7、明確給氧適應(yīng)癥、氧濃度和氧流量的換算法。8、結(jié)合病人實(shí)際正確安全實(shí)施給氧技術(shù)、吸痰技術(shù)。第七章飲食護(hù)理1、區(qū)分醫(yī)院飲食的分類。2、明確醫(yī)院基本飲食、治療飲食、常用試驗(yàn)飲食的種類、使用范圍及飲食原則。3、識(shí)記治療飲食、試驗(yàn)飲食、要素飲食、鼻飼法的概念。4、熟悉病人營養(yǎng)和飲食狀況的評(píng)估及飲食護(hù)理的一般措施。5、結(jié)合病人實(shí)際安全正確實(shí)施鼻飼法操作。 6、簡述營養(yǎng)對(duì)人體健康的重要性以及營養(yǎng)素的種類、功能和來源。第八章排泄護(hù)理1、正確評(píng)估病人的排尿和排便活動(dòng)。2、理解排尿、排便的影響因素3、明確協(xié)助病人維持正常排尿、排便活動(dòng)的措施。4、結(jié)合實(shí)際針對(duì)排尿異常、排便異常病人實(shí)施有效護(hù)理措施。5、正確安全實(shí)施各種灌腸法和導(dǎo)尿術(shù)。6、簡述留置導(dǎo)尿病人護(hù)理措施。第九章藥物療法和過敏試驗(yàn)法1、識(shí)記藥療原則以及注射原則。2、熟悉給藥的護(hù)理程序。3、明確給藥基本知識(shí)；給藥次數(shù)和給藥間隔。4、正確安全實(shí)施口服給藥、霧化吸入給藥和各種注射技術(shù)。5、理解青霉素過敏反應(yīng)的機(jī)理及過敏試驗(yàn)方法。6、識(shí)記青霉素過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及搶救處理措施。7、正確實(shí)施各種常見藥物過敏試驗(yàn)：破傷風(fēng)抗毒素（T.A.T），細(xì)胞色素C、普魯卡因、碘過敏、頭孢菌素類試驗(yàn)、T.A.T脫敏療法。8、明確TAT脫敏療法的原理和實(shí)施方法。9、正確判斷、處理常見的藥物過敏反應(yīng)。第十章靜脈輸液和輸血1、簡述常見輸液液體的種類、作用。2、掌握臨床補(bǔ)液原則和輸血原則。3、理解靜脈輸液的原理。4、熟悉血液制品的種類和適應(yīng)癥。5、識(shí)記輸液反應(yīng)、輸血反應(yīng)的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和護(hù)理措施。6、安全正確實(shí)施周圍靜脈輸液法、間接輸血法。7、正確計(jì)算輸液速度和時(shí)間。8、識(shí)別并排除常見的輸液故障。9、簡述輸液微粒來源、危害和預(yù)防措施。10、識(shí)記成分輸血、自體輸血的概念、方法。第十一章冷熱療法1、說出各種冷、熱療法應(yīng)用的目的和方法。2、比較冷、熱療法的目的、作用異同點(diǎn)。3、識(shí)記冷、熱療法的禁忌癥。4、根據(jù)病人實(shí)際正確實(shí)施各種冷、熱療法。5、明確冷療、熱療的影響因素。第十二章標(biāo)本采集1、識(shí)記標(biāo)本采集的原則。2、明確各種標(biāo)本采集的目的和意義。3、正確進(jìn)行常用標(biāo)本的采集（痰標(biāo)本、咽拭子標(biāo)本采集、血液標(biāo)本采集、尿液標(biāo)本采集、糞便標(biāo)本采集）。第十三章病情觀察和危重病人的搶救技術(shù)簡述病情觀察的方法和內(nèi)容。掌握意識(shí)障礙的概念和程度的劃分。3、熟悉危重病人支持性護(hù)理的內(nèi)容。4、明確洗胃原理和目的。5、根據(jù)病人實(shí)際正確實(shí)施適宜的洗胃技術(shù)。6、熟悉常見藥物中毒的洗胃灌洗液和禁忌藥液。7、熟悉人工呼吸器使用及注意事項(xiàng)。第十四章臨終病人的護(hù)理1、識(shí)記瀕死、臨終關(guān)懷的定義。2、明確死亡過程的分期和腦死亡標(biāo)準(zhǔn)。3、熟悉臨終病人的生理、心理變化及相應(yīng)護(hù)理措施。4、明確臨終關(guān)懷的內(nèi)容、理念和臨終關(guān)懷的意義。5、 熟悉臨終關(guān)懷起源和發(fā)展。第十五章醫(yī)療與護(hù)理文件記錄。1、掌握護(hù)理文件記錄的原則與注意事項(xiàng)。2、 明確醫(yī)囑的分類和處理方法。3、熟練完成體溫單繪制、特別護(hù)理記錄單、出入液量記錄單的記錄。4、 明確病區(qū)交班報(bào)告的書寫要求。5、理解病案的重要性及記錄的意義。五、各部分內(nèi)容近似分值考試內(nèi)容涉及的章節(jié)分值醫(yī)院環(huán)境與安全第1、3章15醫(yī)院感染預(yù)防和控制第4章15病人日常護(hù)理（出入院護(hù)理、清潔護(hù)理、生命體征觀測、飲食護(hù)理、排泄護(hù)理、標(biāo)本采集、冷熱療法、醫(yī)療文件記錄）第2、5、6、7、8、11、12、15章30藥物療法；輸液輸血第9、10章30病情觀察、搶救和臨終護(hù)理第13、14章10合計(jì)100六、教材與參考材料1、教材：張連輝，鄧翠珍.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第4版高職高專規(guī)劃教材，北京：人民衛(wèi)生出版社，2019.12、參考材料：（1）徐小蘭，魯亞平.《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》第3版（“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）.北京:高等教育出版社，2015年.（2）李小寒，《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第6版，北京：人民衛(wèi)生出版社，2017年（3）姜安麗錢曉路.