2023年江蘇連云港中考滿分作文【作文原題】下圖是《永玉六記·汗珠里的沙漠》中的一幅漫畫。那個坐在青石板上，仰望星空，充滿遐想的少年，是否讓你產生共鳴？別輕蔑少年時期感動過的東西根據這幅漫畫，結合你的生活經歷或體驗，以“別輕蔑少年時期感動過的東西”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現真實的校名、人名和地名。奶奶，我并不幼稚前段時間，我的奶奶反感我癡迷于觀察小昆蟲，總說我非常幼稚。有一天，我去小區的公園玩，突然，一只蝴蝶映入我的眼簾，只見它在花叢里翩翩飛舞，最后落在一根草上，輕盈可愛。我想：正好《昆蟲記》上有講蝴蝶，現在趁機會近距離觀察一下。于是我小心翼翼地挪過去，生怕驚動它。但蝴蝶就靜靜地待在那里，仿佛沒有注意到我的靠近，我的膽子便漸漸大了起來，輕悄悄地一步一步走過去。終于，我能看清它的樣子了：一對長長的觸角，一雙黑黑的大眼睛，黑黑的翅膀上有許多金色的斑點。我的好奇心被徹底激發，正想仔細觀察時，一陣喝聲傳來：“別動它！”奶奶小跑過來，手揮向蝴蝶，蝴蝶慌忙飛走了。我驚異地問奶奶：“為什么要趕走蝴蝶？”奶奶向我吼道：“你個小孩子碰什么惡心的蝴蝶？”我說：“蝴蝶并不惡心啊，它多好看啊！我還想近距離觀察一下呢。”奶奶卻說：“你怎么還跟小時候似的，太幼稚了。有些蝴蝶身上的粉有毒，要想觀察看書就行了，沒必要看實物！”說完她把我拉回了家。回家后，我委屈不已。看著桌上的《昆蟲記》，我想到法布爾從小就對昆蟲等小動物充滿了興趣，經常去幫人照看小動物，觀察大自然的各種生物，長大后才會在熱愛的驅使下寫出《昆蟲記》這本偉大的著作。所以，奶奶啊，我想要仔細觀察蝴蝶并不是幼稚，而是一種對大自然生命的好奇，它的美麗觸動了我，激起了我的探索之心。像法布爾這樣的科學家之所以成功，是因為他們記得自己幼時受到的觸動，此后也一直保有對世界的好奇心和求知欲，才會登上一座又一座科學高峰。后來我把我的想法跟奶奶說了。奶奶沉思了一會兒，說：“只要你不要讓這樣的事情影響學習就好了。”我知道，奶奶這是理解我了。自此之后，我在外面玩耍的時候，就常會注意周圍的一切，一朵花、一只蝴蝶、一陣風、一場雨，都有可能給我帶來感動，讓我感嘆大自然蓬勃的生命力。回到家，我細細回味這一切，拿起手邊有關的科普書，真快樂啊！見到我興致勃勃的樣子，奶奶慢慢地就理解、接受了我的行為，甚至和我一起外出時，還主動提醒我去看有趣的事物。我和奶奶一老一小就這樣沉浸在發現自然之美的樂趣中。【得分點提示】1．故事生動有趣，緊扣話題。故事從奶奶反感“我”癡迷于觀察蝴蝶寫起，她認為這種行為非常幼稚。接著寫“我”的想法和奶奶的轉變，緊扣“別輕蔑少年時期感動過的東西”這一話題，表達了“我”對大自然的熱愛和求知欲，故事生動有趣，弘揚了正能量。2．夾敘夾議，情感動人。文章既敘述了“我”觀察蝴蝶被奶奶制止的小事，又表達了“我”對于這件事的看法，表達了“我”對大自然的熱愛和好奇，情感真摯動人。【名師解題】2023年江蘇連云港卷中考作文題是一道提供漫畫材料的作文題。我們要寫好這篇作文，必須先仔細觀察漫畫，看懂它所表達的意義，然后結合考生自己的生活經歷或體驗，自擬題目寫作。在看漫畫的時候，我們一定要看清楚、看仔細。因為漫畫中的每一個事物都有它的特殊含義。一朵花、一棵樹、一塊石頭、一片云彩，都會有它的不同意義。我們如果忽視了這些事物，對漫畫的理解就會偏頗。題目提供的這幅漫畫中，一個大頭大腦的孩子坐在石板上，瞪著兩只大眼睛看向天空，他在觀察，在思考，天上出現了幾顆大大的星星。孩子身下的石板很大，似乎是現在小公園里的石板。孩子坐在石板上凝視著茫茫的天宇，那一顆顆星星在閃爍著，孩子看得著迷，仿佛為星星所感動。我們除了要仔細觀察漫畫畫了一些什么，也要注意看畫面上的提示語。在漫畫的下方，還出現了這樣一行字：“別輕蔑少年時期感動過的東西。”這也是本道作文題的話題，我們應該在理解畫面和提示語的基礎上，確立正確的主題后再往下寫。這句話其實是在提示我們，有一些人認為小孩的某些想法很幼稚，或者否定自己在兒時的一些行為。但我們在少年時期感動過的東西，可能會在我們成長過程中發揮出巨大的能量，對我們的性格、價值觀的形成產生深刻的影響。因此，寫作時，要著重寫出感動過自己的事物，并闡述它對自己的積極影響。【詳解】第一，審題。“別輕蔑少年時期感動過的東西”這句話曾被收錄為黃永玉經典語錄。黃永玉在他的《永玉六記》，有不少好玩的人生感悟，當然也有很多幽默的話語、有意思的動物。這里的“別輕蔑”，即要重視。“少年”即年輕時期的孩子。“感動自己的東西”可以是生活中遇到的物體、動物、植物等，例如：梅花、蘭花、菊花、小蜘蛛等等。這些東西為何感動我們，不要輕蔑它們，因為它們能讓我們成長，能讓我們變得更加優秀。第二，立意。例如：時光荏苒，當你我褪去幼年純真，變得成熟，變得獨立，當你我的眼界由狹隘變得寬廣，眼里所看、心中所想也就與以往不一樣了，保持初心，方得始終。第三，選材。這篇文章可圍繞成長、感悟生活的美好來寫，還可以展開想象，寫成年后的自己給現在的自己的一封信，也可以寫一個成年人來輕蔑少年的自己，在結尾加上一句：長大后，我也有可能像這個成年人一樣輕蔑少年時期自己感動過的東西。還可以理解為保持初心，那時候我們還很年輕，常常為一些事情淚流滿面。多年后，再回過頭來看，或許那時候的自己確實有點幼稚，并不成熟。然而，并不會為此而后悔。不輕蔑少年時期感動過的東西，才能永葆初心，永遠熱淚盈眶！【構思角度提示】1、“我”的愛好不受認可，但“我”依然堅持。“我”從小就對星星著迷，沒事的時候就喜歡觀察星空，父親覺得“我”太癡迷。“我”用法布爾幼年時癡迷昆蟲、愛迪生小時候對什么事情都感興趣的例子來說服父親，希望父親別輕蔑“我”看星星的行為，讓“我”去探索宇宙的奧秘。2、別輕蔑與眾不同的愛好。“我”的堂弟從小就是個“武器迷”，喜歡研究槍炮、坦克等。每次買回來的模型玩具沒兩天就全被他拆卸下來，他說是為了研究它們的構造，有時“研究”得廢寢忘食。“我”爺爺覺得他太幼稚，于是去找老師想辦法。誰知道老師說這是優點，應該讓孩子保持好奇心，讓家里人多買些專業的書給他看看。后來，堂弟做的戰斗機模型在一次科技競賽中獲得了創新一等獎。【文題解析】通過分析江蘇連云港近三年的中考作文題，我們可以看出，在內容上，無論是2021年的“對自己滿意”、2022年的“沒有一種生活是可惜的”，還是今年的“別輕蔑少年時期感動過的東西”，都聚焦考生的個人成長經歷，引導考生挖掘生活中的“財富”。這一核心在江蘇連云港近三年的中考作文命題中都沒有發生改變，只在考題形式上發生了變化。今年采用話題作文的形式命題，有別于前兩年的全命題作文的形式，給予了考生更大的寫作空間。由此可見，江蘇連云港市近三年的中考作文命題穩中有變，體現出命題者的人文關懷。2023年江蘇連云港的中考作文題是一道話題作文，話題范圍較廣，寫作時需縮小范圍，確定立意。具體來看，考生在審題時需抓住兩個關鍵點。一是“輕蔑”，“輕蔑”在字典里的意思是輕視、忽視等。二是“少年時期感動過的東西”。這里面有三個關鍵點，一是中心詞“東西”。這里的東西既可以指實際存在的物品或生靈，比如一朵花、一架紙飛機等，又可以指無形的事物，比如親情、理想等，因此本文的寫作范圍非常廣。二是“少年時期”。這說明這個東西第一次出現并不是在現在，而是在“少年時期”，因此本文是一篇具有回憶性質的文章。三是“感動”。這個詞對中心詞“東西”進行了限制，這提示我們不是所有出現在少年時期的東西都可以選，這個東西必須是“感動”過你的，給你留下了深刻印象的，才能作為文章的素材。我們在寫作時，可以突出“感動”和“輕蔑”的對照，突出自己從輕蔑到感動的轉變，這樣能夠使“不要輕蔑”的結論更加深刻。敘述過程中應緊扣“感動”來寫，這樣才不至于偏題，才能寫出情感真摯的文章。【思路點津】寫作思路一立意：別輕蔑親情。構思：①誤解親情：可寫父（母）親因為工作等原因對自己的陪伴較少，自己對父（母）親有了誤解。②輕蔑親情：寫自己越來越覺得親情不值一提，認為父（母）親根本不愛自己。③回歸親情：通過一件事情，比如自己生病住院，才明白父愛如山（母愛似海）。選材：◎小時候“我”覺得父親對“我”漠不關心，但后來有一次自己生病住院了，父親擔心地跑前跑后，看到“我”生病的樣子便會心疼得流眼淚。這時，“我”才知道父親一直很愛自己。◎母親愛嘮叨，很多事情總是反復叮囑，讓“我”有些厭煩，因此“我”和母親的關系很緊張。一次大吵后，母親就不再像之前那樣反復叮囑“我”了，后來“我”經常忘記帶一些重要的東西。“我”才明白母親的叮囑里包含著那么多的愛。寫作思路二立意：別輕蔑生命。構思：①對生命的誤解與輕蔑：自己兒時輕視蟬、蝴蝶等小生靈，認為它們弱小無用。②看法轉變：通過生物課上老師或別人的講解，了解到昆蟲的相關知識及其蘊含的精神。③尊重并熱愛生命：抒發自己對生命的新的感悟，呼吁人們要尊重生命。選材：◎“我”曾經非常討厭蟬，因為它們總是不停地嗚叫，讓人心煩意亂。但后來，“我”在科學課土了解到了蟬的一生，知道了它要經歷四年的地下生活，才能換來七天的生命。它在這來之不易的幾天里，不遺余力地放聲歌唱著，展現出生命獨有的魅力。因此，“我”對蟬的看法發生了改變，并由此領悟到了要尊重生命的道理。寫作思路三立意：別輕蔑少年時的夢想。構思：①引：由名人名言引出我們不要輕蔑少年時的夢想這一觀點。②