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文檔簡介

2025屆鄂州市重點中學高三下第一次測試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某同學用小球做孟德爾定律的模擬實驗,裝置如下圖所示。該同學操作如下:①從Ⅰ小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母;②從Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母;③將操作①②過程中的小球字母組合并記錄。抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是()A.操作過程①和②均模擬了F1形成配子時,等位基因分離的過程B.操作③過程模擬了F1自交產生F2時,雌雄配子隨機結合的過程C.Ⅰ和Ⅱ桶內的小球總數相等,每只小桶內兩種小球的數量也相等D.重復300次,操作③理論上會出現四種字母組合,且每種約占1/42.下列關于生物進化的敘述,正確的是()A.生物進化是變異的前提,生物只要發生進化,基因頻率就會改變B.某種生物產生新基因并穩定遺傳后,則形成了新物種C.表現型與環境相適應的個體有更多的機會產生后代而改變種群的基因頻率D.若沒有其他因素影響,一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變3.科學家在研究細胞周期調控機制時發現了一種能促使核仁解體的蛋白質。下列有關敘述,錯誤的是()A.造血干細胞中該蛋白質合成旺盛B.該蛋白質在有絲分裂前期具有較高的活性C.若細胞大量合成該蛋白質,一定引發細胞凋亡D.抑制癌細胞中該蛋白質的合成,可降低其分裂速度4.下列有關組成細胞的多糖、蛋白質和核酸的敘述,正確的是()A.三者共有的元素有C、H、O、NB.遺傳信息只能從DNA流向RNA,再流向蛋白質C.三者的單體均以碳鏈為基本骨架D.絕大多數的酶是蛋白質,少數的酶是多糖5.下圖是中心法則示意圖,下列敘述錯誤的是()A.有細胞結構的生物基因突變主要發生在⑤過程中B.已停止分裂的細胞仍可進行①④過程C.能進行②或③過程的生物通常不含DNAD.HIV主要在T淋巴細胞中完成③過程6.某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.甲地區基因型頻率變化更大,T2時刻產生了新的物種B.T2時刻,乙地區該植物種群中R基因的頻率約為20%C.突變率不同是導致甲、乙地區基因型頻率不同的主要原因D.據圖可知,生物進化的實質是種群基因型頻率的改變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經細胞中選擇性表達,研究人員構建了HuC基因的表達載體,并導入到斑馬魚細胞中研究其作用,請回答:(1)為獲取HuC基因,研究人員從早期胚胎神經細胞中提取HuC基因的mRNA,通過_________獲得大量的DNA,進而構建出HuC基因的______________。(2)DraⅢ,SnaBⅠ等是質粒上不同限制酶的切割位點。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達載體,需要對HuC基因和質粒選用圖中的____________酶進行切割,這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。(3)用Ca2+處理大腸桿菌,大腸桿菌細胞即能夠______________。實驗過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養基中添加______________,篩選出導入表達載體的大腸桿菌。8.(10分)呼吸缺陷型酵母菌是野生型酵母菌的突變菌株,其線粒體功能喪失,只能進行無氧呼吸??蒲腥藛T為獲得高產酒精的呼吸突變型酵母菌進行了相關研究。(1)酵母菌發酵產生酒精首先要通入無菌空氣,目的是______________________。一段時間后密封發酵要注意控制發酵罐中的______________________條件(至少答出2個)。(2)為優化篩選呼吸缺陷型酵母菌的條件,研究人員設計了紫外線誘變實驗,記錄結果如下表。表中A、B、C分別是__________。據表中數據分析,最佳誘變處理的條件為_______________________________。組別1組2組3組4組5組6組7組8組9組照射時間/minA1.51.52.02.02.02.52.52.5照射劑量/W1215171215B121517照射距離/cm1820222022182218C篩出率/%371351564711(3)TTC是無色物質,可以進入細胞內與足量的還原劑[H]反應生成紅色物質。為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養基中添加____________,該培養基屬于___________培養基。如果出現___________的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌,原因是____________________________。(4)科研人員為檢測該呼吸突變型酵母菌是否具備高產酒精的特性,做了相關實驗,結果如圖所示。由圖中數據推測該呼吸缺陷型酵母菌__________(填“適宜”或“不適宜”)作為酒精發酵菌種,依據是______________________。9.(10分)錦鯉皰疹病毒是一種雙鏈DNA病毒。下圖為TaqMan熒光探針技術的原理示意圖,探針完整時,報告基團發射的熒光信號被淬滅基團吸收;PCR擴增時該探針被Taq酶切降解,使報告熒光基團和淬滅熒光基團分離,從而熒光監測系統可接收到熒光信號,即每擴增1個DNA分子,就有一個熒光分子形成,實現了熒光信號的累積與PCR產物形成完全同步。請回答下列問題:(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術擴增外,還有___________和_________兩種類型。(2)引物的化學本質是_________,其與模板DNA的結合具有_________性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時_________與模板DNA結合。(4)用TaqMan熒光探針技術檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應體系中要加相應的病毒遺傳物質、引物、探針和_________、_________酶等,其中酶發揮的具體作用是延伸DNA鏈和_________。(5)若最初該反應體系中只有一個病毒DNA分子,經n次循環后,需要消耗TaqMan熒光探針_________個。10.(10分)下表為某種微生物培養基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO3.7H3O葡萄糖尿素瓊脂含量3.3g3.3g4.3g34.4g3.4g35.4g請回答相關問題:(3)培養基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____(答出兩點即可)。(3)依物理性質,該培養基屬于____培養基,依功能看,該培養基屬于____培養基。(3)分解尿素的細菌才能在該培養基上生長,原因是____。(3)甲、乙兩名同學分別用不同方法對某一土壤樣品中的尿素分解菌進行分離純化,結果如下圖。①甲同學在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結束時都要灼燒接種環,請問每次劃線之前灼燒接種環的原因是____。②乙同學采用的方法是___,接種時操作的失誤可能是___。11.(15分)某雌雄同株異花多年生植物,其葉有寬葉(D)和窄葉(d):莖有紫莖(E)和綠莖(e),現用兩純臺品種雜交,所得Fi再進行自交,得到實驗結果如下:實驗①:P:寬葉綠莖×窄葉紫莖→F1:全為寬葉紫莖→F2:寬葉紫莖:窄葉紫莖:寬葉綠莖:窄葉綠莖=303:184:181:59實驗②:P:寬葉綠莖×窄葉紫莖→F1:全為寬葉紫莖→F2:寬葉紫莖:窄葉紫莖:寬葉綠莖:窄葉綠莖=305:181:182:61請回答下列問題:(1)控制這兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律,說明這兩對基因是位于____的非等位基因。(2)根據F2中出現四種表現型及其比例,研究小組經分析提出了以下兩種假設:假設一:F1產生的某種基因型的花粉不育。假設二:F1產生的某種基因型的卵細胞不育。如果上述假設成立,則F1產生的配子中不育花粉或不育卵細胞的基因型為____,在F2的寬葉紫莖植株中,基因型為DdEe的個體所占的比例為____。(3)利用F2所得植株設計雜交實驗,要證明上述兩種假設,請完成以下實驗設計(要求每一個雜交實驗都能對兩種假設作出判斷)。實驗思路:用F2中的____進行正交和反交實驗。預期結果及結論:①____。②____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

根據題干信息和圖形分析,Ⅰ小桶中小球上的字母代表一對等位基因A、a,Ⅱ小桶中小球上的字母代表一對等位基因B、b,減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此兩個小桶中隨機取一個小球模擬的是基因的分離定律,而將兩個小桶中取的小球組合到一起,模擬的是基因的自由組合定律。【詳解】A、兩個小桶中的兩種小球代表了等位基因,操作過程①和②都從各個小桶中隨機取一個小球,模擬的是F1形成配子時,同源染色體上的等位基因分離的過程,A正確;B、操作③過程將兩個小桶隨機取的小球組合到一起,模擬的是F1產生配子時,非同源染色體上的非等位基因隨機結合的過程,B錯誤;C、兩只小桶內小球總數量要相等,每只小桶內兩種小球的數量也要相等,C正確;D、按照基因的自由組合定律,兩對等位基因的雙雜合子產生四種比例相等的配子,因此重復300次,操作③理論上會出現四種字母組合,且每種約占1/4,D正確。故選B。2、C【解析】

1、現代生物進化理論的基本觀點:(1)種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;(2)突變和基因重組產生生物進化的原材料;(3)自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件。2、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,影響種群基因頻率變化的因素有突變、遷入和遷出、自然選擇、非隨機交配、遺傳漂變等。3、自然選擇對于不同變異起選擇作用,具有有利變異的個體生存并繁殖后代的機會增大,有利變異的基因頻率增大,具有不利變異個體生存并繁殖后代的機會降低,不利變異的基因頻率逐漸減小,自然選擇通過使種群基因頻率發生定向改變進而使生物朝著一定的方向進化。【詳解】A、可遺傳的變異為生物進化提供了原材料,因此變異是生物進化的前提,A錯誤;B、新物種的形成必須經過生殖隔離,某種生物產生新基因并穩定遺傳后,能形成新的性狀,但沒有形成新的物種,B錯誤;C、表現型與環境相適應的個體能夠在生存斗爭中保留下來,有更多的機會產生后代而改變種群的基因頻率,C正確;D、在一個完全隨機交配的大群體中,如果沒有突變、選擇、基因遷移等因素的干擾,基因頻率和基因型頻率在世代之間保持不變,而小群體中由于基因漂變會導致基因頻率發生改變,D錯誤。故選C。3、C【解析】

根據題意分析可知:該蛋白質可促使核仁解體,說明該蛋白質具有催化作用,可能是一種水解酶。【詳解】A、造血干細胞分裂旺盛,在分裂的前期存在核仁的解體,該蛋白質能促使核仁解體,所以造血干細胞中該蛋白質合成旺盛,A正確;B、核仁的解體發生在分裂期的前期,該蛋白質可促使核仁解體,故此時該蛋白質的活性較高,B正確;C、細胞內大量合成該蛋白質時,表明細胞正在進行分裂,而不是細胞凋亡,C錯誤;D、該蛋白質與核仁的解體有關,若抑制該蛋白質的合成,核仁不能解體,細胞的分裂被抑制,所以若抑制癌細胞中該蛋白質的合成,會降低癌細胞的分裂速度,D正確。故選C。4、C【解析】

1、多糖、蛋白質、核酸都是生物大分子,都是由單體連接成的多聚體。2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】A、蛋白質的組成元素有C、H、O、N,有些還含有S;核酸的組成元素為C、H、O、N、P;脂質的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;糖類的組成元素為C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A錯誤;B、遺傳信息可以從DNA流向子代DNA(DNA復制),也可以從DNA流向RNA(轉錄),再流向蛋白質(翻譯),被RNA病毒感染的靶細胞,遺傳信息可能從RNA流向RNA(RNA的自我復制)或RNA流向DNA(逆轉錄),B錯誤;C、蛋白質、核酸、多糖的單體依次為氨基酸、核苷酸、葡萄糖,均以碳鏈為基本骨架,C正確;D、絕大多數的酶是蛋白質,少數的酶是RNA,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查物質的組成元素、遺傳信息的傳遞和酶的本質等知識,意在考查考生對所學知識的識記和理解能力。5、D【解析】

分析題圖:圖中為中心法則示意圖,其中①為轉錄過程,②為逆轉錄過程,③為RNA分子的復制過程,④為翻譯過程,⑤為DNA分子的復制過程?!驹斀狻緼、有細胞結構的生物基因突變主要發生在⑤DNA分子復制過程中,原因是此時DNA雙螺旋打開,穩定性較低,A正確;B、已停止分裂的細胞仍可進行①④過程,即合成蛋白質,B正確;C、能進行②或自過程的生物通常為RNA病毒,RNA病毒只含RNA一種核酸,不含DNA,C正確;D、HIV為逆轉錄病毒,不能進行③過程,D錯誤。故選D。6、B【解析】

現代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化是共同進化,通過漫長的共同進化形成生物多樣性?!驹斀狻啃挛锓N形成的標志是產生生殖隔離,甲地區T2時間不一定產生生殖隔離,A錯誤;乙地區T2時刻,RR約為0.1,rr約為0.7,Rr約是0.2,因此R的基因頻率是(0.1+0.2÷2)×100%=20%,B正確;甲乙地區基因型頻率不同的主要原因是自然選擇,C錯誤;生物進化的實質是種群基因頻率的改變,D錯誤。【點睛】本題旨在考查理解現代生物進化理論內容,并結合柱形圖進行推理、判斷。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉錄和PCR技術擴增cDNA文庫EcoRⅠ酶和BamHⅠ可以防止目的基因和質粒自身環化以及目的基因與質粒反向連接破壞標記基因無法篩選(且沒有啟動子)吸收周圍環境中的DNA分子表達的綠色熒光蛋白菌落卡那霉素【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)從早期胚胎神經細胞中提取HuC基因的mRNA,通過逆轉錄過程合成目的基因,并通過PCR技術在體外擴增可獲得大量的目的基因,進而構建出HuC基因的cDNA文庫。(2)構建基因表達載體時,不能破壞運載體上的啟動子、復制原點,以及運載體上需要保留標記基因,為了防止目的基因和質粒自身環化以及目的基因與質粒反向連接,常用不同的限制酶切割質粒和目的基因,結合圖示中各種限制酶的酶切位點可知,為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達載體,需要對HuC基因和質粒選用圖中的EcoRⅠ酶和BamHⅠ酶進行切割??敲顾乜剐曰驗闃擞浕?,若用NotⅠ酶切割,將會導致卡那霉素抗性基因被破壞,且切割后的質粒會失去啟動子,使基因表達載體中缺少標記基因無法選擇,且沒有啟動子無法轉錄,所以不選擇NotⅠ酶切割質粒。(3)用Ca2+處理大腸桿菌使之成為感受態細胞,易于吸收周圍環境中的DNA分子。由于綠色熒光蛋白表達后會發綠光,所以實驗過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察表達的綠色熒光蛋白菌落或者在培養基中添加卡那霉素,篩選出導入表達載體的大腸桿菌?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節,能結合所學的知識準確答題。8、使酵母菌進行有氧呼吸,產生較多的ATP,用于酵母菌的繁殖溫度、氣壓、PH值1.5、17、20照射時間2.0min、照射劑量15W、照射距離22cmTTC鑒別白色呼吸缺陷型酵母菌無法產生大量的[H](或“NADH”),不能將TTC還原為紅色物質不適宜在8-32小時發酵時間內,呼吸缺陷型酵母菌產酒精量小于野生型【解析】

1、實驗設計的原則為單一變量和對照原則;2、酵母菌是兼性厭氧性生物,既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸;3、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和還原性氫,釋放出少量能量,第二階段是丙酮酸和水在酶的催化作用下生成大量還原性氫和二氧化碳,釋放出少量能量,第三階段是前兩個階段產生的還原性氫和氧氣結合生成水,釋放出大量能量。【詳解】(1)酵母菌發酵產生酒精首先要通入無菌空氣,是為了使酵母菌進行有氧呼吸,產生較多的ATP,用于酵母菌的大量繁殖,增加酵母菌的數量。密封發酵要注意控制發酵罐中的溫度、氣壓、PH值等發酵條件。(2)實驗設計遵循的是單一變量原則,由表可知,照射時間和照射劑量以及照射距離的值是固定的3個,即照射時間(1.5、2.0、2.5),照射劑量(12、15、17),照射距離(18、20、22),故123組照射時間一定,故1組照射時間應為1.5,同理456組照射劑量一定,6組的照射劑量為17,789組照射距離一定,對應的9組照射距離為20,從表中可以分析得出第5組誘變效果最好,即在照射時間2min、照射劑量15W、照射距離22cm的條件下。(3)TTC是無色物質,可以進入細胞內與足量的還原劑[H]反應生成紅色物質。利用這個原理,為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養基中添加TTC,這樣的培養基具有篩選的功能,屬于選擇培養基。由于呼吸缺陷型酵母菌無法產生大量的[H](或“NADH”),不能將TTC還原為紅色物質,故培養基中出現白色的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌。(4)由圖可知,在8-32小時內,野生型比呼吸缺陷型酵母菌發酵液酒精濃度高,所以呼吸缺陷型酵母菌不適宜作為酒精發酵菌種?!军c睛】本題以酵母菌突變體篩選及酒精發酵能力測試實驗為情境,主要考查微生物培養、細胞呼吸等知識的理解和綜合運用能力以及實驗探究能力,三因素三水平實驗設計是本題創新性的考查,對思維能力要求較高,難度較大。9、從基因文庫中獲取人工合成DNA單鏈特異探針先于引物4種脫氧核苷酸(或Mg2+)Taq將探針水解2n-1【解析】

PCR技術擴增目的基因(1)原理:DNA雙鏈復制(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結合到互補DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成。【詳解】(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法有:利用PCR技術擴增、從基因文庫中獲取、人工合成。(2)引物的化學本質是DNA單鏈,其與模板DNA的結合具有特異性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時探針先于引物與模板DNA結合。(4)PCR擴增所需的條件包括:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶(Taq酶),結合圖中信息可知,用TaqMan熒光探針技術檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應體系中要加相應的病毒遺傳物質、引物、探針和4種脫氧核苷酸、Taq酶等;由圖可知,酶發揮的具體作用是延伸DNA鏈和將探針水解。(5)根據題干信息可知,“熒光信號的累積與PCR產物數量完全同步”,因此計算時需要去除原來親代的DNA分子,因此若最初該反應體系中只有一個病毒DNA分子,經n次循環后,需要消耗TaqMan熒光探針2n-1個。【點睛】本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節;識記PCR技術的條件,能結合圖中信息準確答題。10、提供無機營養、維持pH穩定固體選擇能合成脲酶殺死上次劃線結束后,接種環上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環上的菌種直接來源于上次劃線的末端稀釋涂布平板法涂布不均勻【解析】

3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。3、分解尿素的細菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養基的種類:按物理性質可以分為固體培養基和液體培養基,按功能可以分為選擇培養基和鑒別培養基。【詳解】(3)KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長提供無機營養并維持pH穩定。(3)該培養基含有瓊脂,所以從物理性質上屬于固體培養基;從功能上來看,該培養基以尿素作為唯一氮源,所以是選擇培養基。(3)該培養基以尿素作為唯一氮源,而分解尿素的細菌可以產生脲酶

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