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文檔簡介
2025年菏澤市初三教學(xué)質(zhì)量檢測試題考試化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法中不正確的有()①生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng)②組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)也相同③過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,并增加氧氣的生成量④能使酚酞溶液變紅的溶液,一定是堿溶液⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Ag,可能有CuA.2個B.3個C.4個D.5個2.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.3.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣4.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5.下列說法正確的是A.某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,就可證明原溶液定一是飽和溶液B.洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污C.將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D.溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和6.NaCl是重要的資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A.應(yīng)用①操作的主要步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽B.應(yīng)用②在制備燒堿的過程中,水參與了反應(yīng)C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3,再通CO2,制備過程中還能得到一種化肥D.生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾、蒸發(fā)7.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子8.會造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷9.下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是()A.五個氫原子:H5 B.三個水分子:3H2OC.兩個鈣離子:2Ca+2 D.四個銨根離子:4NH3+10.下列四個圖像反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化,其中錯誤的是A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國有悠久的茶歷史。(1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺?zé)频倪^程發(fā)生____________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)泡茶常用80-100°C水,聞到茶香是因為_____________(從分子角度回答)。(3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。(4)制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無機鹽,醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學(xué)符號),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________(列式表示)。(5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________(填標(biāo)號)。請寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.CaHPO4三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱量5.00g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成0.58g沉淀。請回答下列問題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。(2)計算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬具有廣泛的應(yīng)用。請回答:工業(yè)大生產(chǎn)中,煉鐵的設(shè)備名稱是_____。防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是_____(填字母)。A在干燥的空氣中B在潮濕的空氣中C浸沒在植物油中鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____。使用鋁制品時要盡量避免與酸性物質(zhì)接觸,鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。向濾液中加鐵片,鐵片沒有變化。則濾液中含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式下同),濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。14.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會被氧化為碘單質(zhì)(I2)而泛黃變質(zhì)。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。碘化鉀變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)實驗過程中產(chǎn)生的廢液要經(jīng)過無害化處理,防止水體污染。在鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液的實驗課上,興趣小組的同學(xué)們完成實驗后對廢液成分展開探究。通過小組合作,同學(xué)們完成了如下圖所示的兩組小實驗。實驗中實驗_____(填序號)可能出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象。生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。完成試驗后,小明將四支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中,充分?jǐn)嚢琛㈧o置,觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀,由此可以確定:上層無色溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號)。除了溶液中一定含有氯化鈉,小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的物質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。(提出問題)上層溶液中可能含有什么物質(zhì)?(猜想與假設(shè))上層溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種。(進(jìn)行實驗)實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液;②繼續(xù)滴加稀鹽酸①_____②有氣泡冒出上層溶液中一定沒有_____。方案二取少量溶液于試管中,_____(合理即可,指示劑除外)_____上層溶液中含有NaOH、Na2CO3。(反思評價)實驗結(jié)束后,應(yīng)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_____(填試劑名稱)處理后在排放。16.實驗小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實驗影響忽略不計)為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理。(查閱資料)①含氟牙膏保護(hù)牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應(yīng),生成更難溶于酸的物質(zhì)。②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。(進(jìn)行實驗)實驗小組用2種不同的方法進(jìn)行實驗。實驗一:如圖連接儀器,進(jìn)行實驗。實驗組對照組錐形瓶中的物質(zhì)0.5g用含氟牙膏處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙膏處理過的雞蛋殼注射器中的物質(zhì)20mL3.5%的鹽酸m試管中的物質(zhì)滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間(s)t1t2實驗二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實驗一相同。進(jìn)行實驗,測量壓強隨時間的變化如圖所示。(解釋與結(jié)論)(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,______,說明裝置氣密性良好。(2)實驗一中:①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②m處應(yīng)填寫的是______。(3)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是______。由此推斷出實驗一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。(反思與評價)(4)根據(jù)本實驗?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號)。ACaCO3BSiO2(二氧化硅)CAl(OH)3
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
①生成鹽和水的反應(yīng),不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不是中和反應(yīng),符合題意;②組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如氧氣和臭氧都是由氧元素組成,但是化學(xué)性質(zhì)不相同,符合題意;③過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,但是不能增加氧氣的生成量,符合題意;④能使酚酞溶液變紅的溶液,不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,符合題意;⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中不含鐵,鐵已經(jīng)完全反應(yīng),如果鐵恰好和硝酸銀完全反應(yīng),或只能置換部分硝酸銀,濾渣中只含銀,如果鐵恰好和硝酸銅完全反應(yīng),或者只能置換部分硝酸銅,則濾渣中含銅和銀,故濾渣中一定有Ag,可能有Cu,不符合題意。不正確的有4個。故選C。2、A【解析】
A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故是陰離子,故正確;B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故是原子,故錯誤;C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤;D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤。故選A。3、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳。考點:空氣的保護(hù)4、A【解析】
A、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似。A正確;B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質(zhì)不一定是堿。C錯誤;D、置換反應(yīng)的特點是:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng),而不是置換反應(yīng)。D錯誤。故選A。5、D【解析】
A、某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,不能證明原溶液一定是飽和溶液,也可能是接近飽和的溶液,故選項說法錯誤。
B、洗滌劑能夠洗滌油污,是因為洗滌劑具有乳化作用,故選項說法錯誤。
C、將食鹽加入水中,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等,故選項說法錯誤。
D、由于分子間有間隔,溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和,故選項說法正確。
故選:D6、D【解析】
A、應(yīng)用①是用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作的主要步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽,選項A正確;B、應(yīng)用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中,食鹽和水是反應(yīng)物,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,水參與了反應(yīng),選項B正確;C、應(yīng)用③中先通NH3使食鹽水呈堿性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氫鈉,提高產(chǎn)率,該反應(yīng)中同時生成氯化銨,氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,選項C正確;D、生產(chǎn)中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾,濾液中含有過量的NaOH、Na2CO3,最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3,不能得到純凈的氯化鈉,選項D不正確。故選D。粗鹽提純過程中,每一步加入的過量試劑必須在后續(xù)步驟中除去,否則不能得到純凈的氯化鈉。7、B【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應(yīng)。【詳解】根據(jù)以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵置換出銅,會使固體的質(zhì)量增加,鐵和稀硫酸反應(yīng)會使固體減少,因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。8、A【解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項錯誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤。故選A。9、B【解析】
根據(jù)化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義分析解答。【詳解】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選B。本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力。10、B【解析】解答圖像題,應(yīng)抓住三點一走勢,三點即起始點(一般表示反應(yīng)的開始)、轉(zhuǎn)折點(表示反應(yīng)的結(jié)束)、終點。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故部分變質(zhì)的NaOH溶液中,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,滴加稀鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),氫氧化鈉反應(yīng)完后,加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水;所以開始沒氣體,后來有氣體生成,A正確;B.HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低,B錯誤;C、鎂的活動性比鐵的強,所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快;等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),由于Mg的活動性比Fe強,所以反應(yīng)速率更快,所用時間更短,且相對原子質(zhì)量更小,故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,正確;D、向一定量鹽酸中滴入水,并不能改變鹽酸的酸性,所以PH無限地接近7,錯誤,選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學(xué)變化分子在連續(xù)不斷的運動不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。【解析】
(1)紫砂壺?zé)七^程涉及某些燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生了化學(xué)變化;(2)從微觀角度來看,人們能夠聞到茶香是因為分子在連續(xù)不斷的運動;(3)茶水成分不止一種,屬于混合物;茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比=碳原子個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量:氮原子個數(shù)×氮原子相對原子質(zhì)量=;(4)含有蛋白質(zhì)的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物,所以提高蛋白質(zhì)的為雞蛋和雞胸肉;紫菜中含有人體所需的碘元素,所以干紫菜絲富含碘元素;生理鹽水中溶質(zhì)為氯化鈉,溶劑為水,氯化鈉在水中會解離出Na+和CI-,水則是由水分子(H2O)構(gòu)成,因此,生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O;生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量,可先求出生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量=,再根據(jù).氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求得鈉元素質(zhì)量,列式為;(5)根據(jù)題目信息,肥料中應(yīng)該含有銨根離子:A、KNO3含有硝酸根,選項A與題意不符;B、CO(NH2)2尿素為氮肥,不含有銨根離子,選項B與題意不符;C、NH4NO3中含有NH4+,故為銨態(tài)氮肥,選項C符合題意;D、CaHPO4不含有氮元素,不屬于氮肥,選項D與題意不符;故選C;由于銨態(tài)氮肥內(nèi)含有銨根離子,銨根離子與堿反應(yīng)可以生成氨氣,氨氣為刺激性氣味氣體,可以將肥料與堿混合后,根據(jù)氣體味道,判斷是否為銨態(tài)氮肥,所以取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、藍(lán)81%【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性能使紫色石蕊溶液變藍(lán)解答;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出氯化鎂的質(zhì)量,然后再計算氯化鈉的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色;(2)設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x。MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl9558x0.58g95x=0.95g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為5.00g-0.95g=4.05g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.05g5.00g×100%=81答:(2)該樣品中氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、高爐B鋁與氧氣能反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeCl2Cu【解析】
(1)煉鐵的設(shè)備是:高爐;(2)鐵生銹的條件是能與水、氧氣接觸,潔凈的鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,故填:B;(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁與氧氣能反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;(4)鐵比銅活潑,能將銅從硫酸銅溶液中置換出來,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀鹽酸,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣,氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化銅和水,鐵能與氯化銅反應(yīng)生成了氯化亞鐵和銅。過濾得濾渣和濾液。向濾液中加一潔凈鐵片,未看到鐵片有任何變化,說明了氧化銅和稀鹽酸完全反應(yīng)了,則濾液中含有的溶質(zhì)是氯化亞鐵,濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu。14、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O4KI+2CO2+O2=2K2CO3+2I2【解析】
(1)澄清石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓
+H2O。;(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,說明碘化鉀變質(zhì)生成了碘單質(zhì)(I2)。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明碘化鉀變質(zhì)生成了碳酸鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,碘化鉀變質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應(yīng)生成碳酸鉀和碘,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KI+2CO2+O2═2K2CO3+2I2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHH+溶液變紅色氫氧化鈣滴加足量稀硫酸先無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生氣泡稀鹽酸【解析】
實驗1中,稀鹽
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