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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.關于教師勞動的社會價值和個人價值的關系,下列說法正確的是()。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值C.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的D.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻【答案】:D2.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式,從而導致學生間發(fā)生()。A.遵守紀律B.連鎖性感染C.互相監(jiān)督D.互相幫助【答案】:B3.有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是()。A.制訂課程計劃B.課程設計C.制定課程目標D.明確培養(yǎng)目標【答案】:B4.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標,“兩全”是指()。A.全面改革政府包攬辦學的格局,全面深化教育體制改革B.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量D.全面普及義務教育,全面掃除青壯年文盲【答案】:C5.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.社會的整體道德水平B.教師的道德教育水平C.學生被期望的品德發(fā)展水平D.學生已有品德的水平【答案】:D6.教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為()。A.談話法B.練習法C.討論法D.講授法【答案】:A7.學習動機的強化理論的提出者是()。A.行為主義者B.認知主義者C.行為—認知主義者D.建構主義者【答案】:A8.“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。”是古代兒童教育的指導,出自中國傳統(tǒng)啟蒙讀物()。A.《弟子規(guī)》B.《三字經》C.《百家姓》D.《千字文》【答案】:B9.關于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關系,下列說法中正確的是()。A.低智商也可能有高創(chuàng)造性B.高智商就會有高創(chuàng)造性C.創(chuàng)造性與智商呈線性關系D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件【答案】:D10.我國古代很早就有把課內活動與課外活動結合起來的思想,下列選項中表達了這一思想的是()。A.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達B.發(fā)然后禁,則捍格而不勝C.時教必有正業(yè),退息必有居學D.安其學而親其師,樂其友而信其道【答案】:C11.“百無一用是書生”“勞心者治人,勞力者治于人”體現(xiàn)了古代教育()的特點。A.課程設置單一B.與生產實踐相分離C.與統(tǒng)治階級相分離D.辦學形式單一【答案】:B12.美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術家、大商人、甚至乞丐或強盜。”這是()。A.兒童決定論的觀點B.家庭決定論的觀點C.環(huán)境決定論的觀點D.遺傳決定論的觀點【答案】:C13.1903年,《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志,該書的作者是()。A.桑代克B.羅杰斯C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】:A14.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學校不得使未成年學生在()校舍和其他教育教學設施中活動。A.危及人身安全、健康的B.私人的C.簡陋的D.臨時修建的【答案】:A15.考試作為一種評價方式能夠評價學生的學習效果,強化學生學習的欲望,但僅憑考試成績來評價學生,可能會使學生變成“書呆子”,上述事實表明()。A.教育既有負向顯性功能,又有正向隱性功能B.教育既有負向顯性功能,又有負向隱性功能C.教育既有正向顯性功能,又有正向隱性功能D.教育既有正向顯性功能,又有負向隱性功能【答案】:D16.學期初,學生還沒進入學習狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學生的學習熱情,將班級學生按去年的期末的成績從高到低進行分組,一、二名為一組,三、四名為一組,以此類推,其分成二十五組,每組的兩個學生進行比賽,以第一次月考成績?yōu)闇剩A得比賽的學生將會獲得獎勵,為了贏得比賽,大家學習更加積極,成績也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.正向顯性B.正向隱性C.負向隱性D.負向顯性【答案】:A17.公共行政的根本和唯一的目標在于追求()。A.公共利益B.國家利益C.民族利益D.個人利益【答案】:A18.(單選題)下列醫(yī)學著作,按創(chuàng)作年代先后排序正確的是()。①《千金方》②《脈經》③《傷寒雜病論》④《本草綱目》A.②③④①B.③②①④C.②①③④D.③①②④【答案】:B19.下列屬于緊縮性貨幣政策做法的是()①買入政府債券②提高再貼現(xiàn)率③提高商業(yè)銀行的法定準備金率④提高利率A.②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】:B20.世界自然基金會是世界最大的、經驗最豐富的獨立性非政府環(huán)境保護機構。其使命是遏止地球自然環(huán)境的惡化,創(chuàng)造人類與自然和諧相片的美好未來。世界自然基金會的會徽圖案是()。A.金絲猴B.藏羚羊C.白鰭豚D.大熊貓【答案】:D21.諸葛亮的超凡智慧和軍事謀略在下列哪場戰(zhàn)役中得以施展()。A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:A22.公文在形成的過程中必須先擬稿,后審核,再簽發(fā),這體現(xiàn)了公文的()特點。A.定向性B.程序性C.實用性D.時效性【答案】:B23.下列發(fā)生在三國時期的是()。A.退避三舍B.草木皆兵C.中流擊楫D.草船借箭【答案】:D24.我國《刑事訴訟法》規(guī)定,死刑的核準機關是()。A.最高人民法院B.最高人民檢察院C.高級人民法院D.司法部【答案】:A25.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾____,而官員更是______,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實上,奧賽本身并無原罪,是在“替人背過”,真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源B.不以為然大失所望幕后黑手C.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍首D.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者【答案】:C26.春天,雌蛾會發(fā)出一種氣味,能將遠在幾百米外活動的雄蛾吸引過來。科學家們析取了這一氣味物質,用此來___雄蛾對雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進所設的捕網。這是一種______害蟲的有效的新方法。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.阻止防治B.監(jiān)測控制C.擾亂消滅D.促成捕捉【答案】:C27.物質世界長期發(fā)展的產物是意識的:A.起源B.功能C.生理基礎D.內容【答案】:A28.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內進行復制,釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落,局部有炎癥反應,一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎,其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色,氣管與支氣管內有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天,短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種,殺傷力不大;第二種是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質,引起肺炎,很多患病者會在5-10日內發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡;第三種是中毒型和胃腸型流感,這種類型較為少見,主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙,血壓下降,可出現(xiàn)休克及彌散性血管內凝血等嚴重征候,病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類,因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力,而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大,每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外,與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關。同時流感流行具有【乙】突襲的特點,頗有“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”的意味,來時無影,去時無蹤,往往突然【丙】,迅速傳播開,危及面廣,因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞,損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能,致使致病細菌乘虛而入,并在局部聚積,引起感染。很多人都是從流感開始,繼發(fā)肺炎,最后導致死亡。

當然,患過流感和未患過流感的人產生的免疫力不同。一般而言,盡管流感病毒變異較大,但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

根據(jù)本文,下列說法正確的是()。A.因1918-1919年那次流感而死亡的人,多數(shù)死于肺炎B.由病毒侵入呼吸道而引起的流感,兩周內就可好轉C.胃腸型流感的致病病毒生命力很強,所以病死率高D.如果流感引起了并發(fā)癥,則患者的死亡率極髙【答案】:A29.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話:“人是宇宙的________,萬物的靈長。”這句五個世紀前的贊嘆依舊______在人類歷史中,但不把人當人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱,也是對人類文明的____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.寵兒B.精髓C.中心D.精華【答案】:D30.近年來,在經濟發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實際的考慮,開始實行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金融危機的沖擊。與此同時,另一些跨國公司基于對未來的判斷,提高了新興市場和新興產業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個繁榮的先機。例如自國際金融危機發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務。這段文字主要說明()。A.亞太地區(qū)已經成為全球經濟體系中的一個重點B.金融危機迫使很多跨國公司進行局部性的戰(zhàn)略收縮C.跨國公司在應對金融危機時采取了不同策略D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經濟復蘇的一條捷徑【答案】:C31.國有企業(yè)之所以需要改革,一個最大的問題是它的產權屬于國家,從而產生了國企經營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負責。企業(yè)難以實現(xiàn)經濟效益。在改革中,國企開始面向市場,同時政府也給予了其它充分的自主權,但這又導致一些國企高管強化了內部人控制,使國企成為某些人假公濟私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內部人控制機制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強調的是()A.混合所有制模式能有效促進國有企業(yè)改革B.公眾資本力量是無法制衡國企內部人控制機制的C.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關鍵D.經營非人格化導致國企難以實現(xiàn)經濟效益【答案】:B32.倘若說彼特拉克是()于普羅旺斯的某種小情調的第一人,這肯定對這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公,但以現(xiàn)代的一些標準來看,確實容易產生這樣的印象,特別是當他與那位傳說中的勞拉的故事已經被視為與“羅密歐與朱麗葉”()的經典之后。A.陶醉、齊名B.癡迷、媲美C.沉浸、并列D.沉醉、比肩【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.學術規(guī)范包含的含義有()。A.學術研究的總原則B.學術研究的流程C.高層次的規(guī)范D.學術研究中的具體規(guī)則【答案】:CD34.下列屬于教育社會功能的特點的有()。A.超前性B.直接性C.潛在性D.滯后性【答案】:CD35.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應注重培養(yǎng)()。A.正義感B.責任感C.榮譽感D.良心感【答案】:ABD36.師生關系主要包含哪幾個層面的關系()。A.個人交往關系B.心理情感關系C.道德責任關系D.教學工作關系【答案】:ABCD37.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德準則D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABD38.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是()。A.教學熟練模式B.社會許可模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】:BCD39.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.遷移階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.練習和強化階段【答案】:ABCD40.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構成的()。A.價值心理B.價值評價標準C.價值認識D.價值觀念【答案】:ACD41.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.穩(wěn)定期B.入職期C.平靜和保守期D.實驗與重估期【答案】:ABCD42.勞動者素質是一個多內容、多層次的結構,主要包括()。A.職業(yè)道德素質B.體能素質C.心理素質D.專業(yè)技能素質【答案】:AD43.行文方式按照機關隸屬關系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.逐級行文B.越級行文C.多級行文D.直接行文【答案】:ABCD44.關于公文寫作規(guī)范,下列說法錯誤的是()A.公文若為涉密公文,應當標注份號B.公文用紙一般采用A4型中間裝訂C.聯(lián)合行文時,使用所有機關的發(fā)文字號D.下行文應當標注簽發(fā)人姓名【答案】:BCD45.下列選項中,屬于公文的組成部分的有()。A.主體B.主題詞C.版頭D.版記【答案】:ACD46.根據(jù)太陽高度和晝夜長短隨緯度的變化,將地球表面有共同特點的地區(qū)按緯度化為五個熱量帶,即熱帶,南溫帶,北溫帶,南寒帶,北寒帶,關于這“五帶”,下列說法中正確的有()。A.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈B.南北溫帶有極晝現(xiàn)象C.熱帶有太陽直射現(xiàn)象D.南北寒帶無極夜現(xiàn)象【答案】:AC47.如果唐朝有微信,唐玄宗李隆基的朋友圈會出現(xiàn)()。A.李商隱B.高適C.賀知章D.李白【答案】:BCD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險參保人員?已達到參照?退休年齡(男滿60周?歲,女滿55周?歲)且已經開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的,其()、()、()三項之和低?于原被征地?人員個人實?際繳費額的?,區(qū)財政給予?補齊。A.死亡時全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費B.累計已領取?的退養(yǎng)金C.死亡時全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費D.個人帳戶余?額【答案】:BCD49.社區(qū)服務的群眾性體現(xiàn)在()。A.社區(qū)居民廣泛參與性B.社區(qū)服務的互助性C.服務對象的普遍性D.服務內容的大眾化【答案】:AC50.小魏大學期間由于學習壓力過大,患有輕度抑郁,經過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學畢業(yè)后,父母擔心小魏不能適應職場競爭而加重抑郁癥狀

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