福建省泉州市晉江市重點中學2021-2022學年中考數學最后沖刺濃縮卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省泉州市晉江市重點中學2021-2022學年中考數學最后沖刺濃縮精華卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,直線y=kx+b與x軸交于點(﹣4,0),則y>0時,x的取值范圍是()A.x>﹣4 B.x>0 C.x<﹣4 D.x<02.已知:a、b是不等于0的實數,2a=3b,那么下列等式中正確的是()A.ab=23 B.a3.如圖,AB∥CD,FE⊥DB,垂足為E,∠1=60°,則∠2的度數是()A.60° B.50° C.40° D.30°4.如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉后得到矩形EBGF,此時恰好四邊形AEHB為菱形,連接CH交FG于點M,則HM=()A. B.1 C. D.5.通州區大運河森林公園占地面積10700畝,是北京規模最大的濱河森林公園,將10700用科學記數法表示為()A.10.7×104 B.1.07×105 C.1.7×104 D.1.07×1046.下列二次函數的圖象,不能通過函數y=3x2的圖象平移得到的是(

)A.y=3x2+2 B.y=3(x﹣1)2 C.y=3(x﹣1)2+2 D.y=2x27.如圖,將矩形ABCD沿EM折疊,使頂點B恰好落在CD邊的中點N上.若AB=6,AD=9,則五邊形ABMND的周長為()A.28 B.26 C.25 D.228.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(-1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=-1,x2=3;③3a+c>0;④當y>0時,x的取值范圍是-1≤x<3;⑤當x<0時,y隨x增大而增大.其中結論正確的個數是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.在圓錐、圓柱、球、正方體這四個幾何體中,主視圖不可能是多邊形的是()A.圓錐 B.圓柱 C.球 D.正方體10.在平面直角坐標系中,將點P(﹣4,2)繞原點O順時針旋轉90°,則其對應點Q的坐標為()A.(2,4) B.(2,﹣4) C.(﹣2,4) D.(﹣2,﹣4)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=2cm,點E在BC上,且AE=CE.若將紙片沿AE折疊,點B恰好與AC上的點B1重合,則AC=_____cm.12.因式分解:a2﹣a=_____.13.分解因式:3a2﹣12=___.14.如圖,已知△ABC和△ADE均為等邊三角形,點OAC的中點,點D在A射線BO上,連接OE,EC,若AB=4,則OE的最小值為_____.15.△ABC的頂點都在方格紙的格點上,則sinA=_▲.16.2017我市社會消費品零售總額,科學記數法表示為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,一次函數y=kx+b的圖象與坐標軸分別交于A、B兩點,與反比例函數y=的圖象在第一象限的交點為C,CD⊥x軸于D,若OB=1,OD=6,△AOB的面積為1.求一次函數與反比例函數的表達式;當x>0時,比較kx+b與的大小.18.(8分)如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,tanA=2cos∠BCD,(1)求證:BC=2AD;(2)若cosB=,AB=10,求CD的長.19.(8分)如圖,已知點A(1,a)是反比例函數y1=的圖象上一點,直線y2=﹣與反比例函數y1=的圖象的交點為點B、D,且B(3,﹣1),求:(Ⅰ)求反比例函數的解析式;(Ⅱ)求點D坐標,并直接寫出y1>y2時x的取值范圍;(Ⅲ)動點P(x,0)在x軸的正半軸上運動,當線段PA與線段PB之差達到最大時,求點P的坐標.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中有三點(1,2),(3,1),(-2,-1),其中有兩點同時在反比例函數的圖象上,將這兩點分別記為A,B,另一點記為C,(1)求出的值;(2)求直線AB對應的一次函數的表達式;(3)設點C關于直線AB的對稱點為D,P是軸上的一個動點,直接寫出PC+PD的最小值(不必說明理由).21.(8分)如圖,在正方形ABCD的外側,作兩個等邊三角形ABE和ADF,連結ED與FC交于點M,則圖中≌,可知,求得______.如圖,在矩形的外側,作兩個等邊三角形ABE和ADF,連結ED與FC交于點M.求證:.若,求的度數.22.(10分)今年義烏市準備爭創全國衛生城市,某小區積極響應,決定在小區內安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,若購買2個溫馨提示牌和3個垃圾箱共需550元,且垃圾箱的單價是溫馨提示牌單價的3倍.(1)求溫馨提示牌和垃圾箱的單價各是多少元?(2)該小區至少需要安放48個垃圾箱,如果購買溫馨提示牌和垃圾箱共100個,且費用不超過10000元,請你列舉出所有購買方案,并指出哪種方案所需資金最少?最少是多少元?23.(12分)一個不透明的袋子中,裝有標號分別為1、-1、2的三個小球,他們除標號不同外,其余都完全相同;攪勻后,從中任意取一個球,標號為正數的概率是;攪勻后,從中任取一個球,標號記為k,然后放回攪勻再取一個球,標號記為b,求直線y=kx+b經過一、二、三象限的概率.24.先化簡,,其中x=.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:充分利用圖形,直接從圖上得出x的取值范圍.由圖可知,當y<1時,x<-4,故選C.考點:本題考查的是一次函數的圖象點評:解答本題的關鍵是掌握在x軸下方的部分y<1,在x軸上方的部分y>1.2、B【解析】∵2a=3b,∴ab=3故選B.3、D【解析】

由EF⊥BD,∠1=60°,結合三角形內角和為180°即可求出∠D的度數,再由“兩直線平行,同位角相等”即可得出結論.【詳解】解:在△DEF中,∠1=60°,∠DEF=90°,

∴∠D=180°-∠DEF-∠1=30°.

∵AB∥CD,

∴∠2=∠D=30°.

故選D.【點睛】本題考查平行線的性質以及三角形內角和為180°,解題關鍵是根據平行線的性質,找出相等、互余或互補的角.4、D【解析】

由旋轉的性質得到AB=BE,根據菱形的性質得到AE=AB,推出△ABE是等邊三角形,得到AB=3,AD=,根據三角函數的定義得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在對角線AH上,得到A,C,H共線,于是得到結論.【詳解】如圖,連接AC交BE于點O,∵將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉后得到矩形EBGF,∴AB=BE,∵四邊形AEHB為菱形,∴AE=AB,∴AB=AE=BE,∴△ABE是等邊三角形,∵AB=3,AD=,∴tan∠CAB=,∴∠BAC=30°,∴AC⊥BE,∴C在對角線AH上,∴A,C,H共線,∴AO=OH=AB=,∵OC=BC=,∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,∴四邊形OBGM是矩形,∴OM=BG=BC=,∴HM=OH﹣OM=,故選D.【點睛】本題考查了旋轉的性質,菱形的性質,等邊三角形的判定與性質,解直角三角形的應用等,熟練掌握和靈活運用相關的知識是解題的關鍵.5、D【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:10700=1.07×104,

故選:D.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【解析】分析:根據平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小對各選項分析判斷后利用排除法求解:A、y=3x2的圖象向上平移2個單位得到y=3x2+2,故本選項錯誤;B、y=3x2的圖象向右平移1個單位得到y=3(x﹣1)2,故本選項錯誤;C、y=3x2的圖象向右平移1個單位,向上平移2個單位得到y=3(x﹣1)2+2,故本選項錯誤;D、y=3x2的圖象平移不能得到y=2x2,故本選項正確.故選D.7、A【解析】

如圖,運用矩形的性質首先證明CN=3,∠C=90°;運用翻折變換的性質證明BM=MN(設為λ),運用勾股定理列出關于λ的方程,求出λ,即可解決問題.【詳解】如圖,由題意得:BM=MN(設為λ),CN=DN=3;∵四邊形ABCD為矩形,∴BC=AD=9,∠C=90°,MC=9-λ;由勾股定理得:λ2=(9-λ)2+32,解得:λ=5,∴五邊形ABMND的周長=6+5+5+3+9=28,故選A.【點睛】該題主要考查了翻折變換的性質、矩形的性質、勾股定理等幾何知識點及其應用問題;解題的關鍵是靈活運用翻折變換的性質、矩形的性質、勾股定理等幾何知識點來分析、判斷、推理或解答.8、B【解析】

解:∵拋物線與x軸有2個交點,∴b2﹣4ac>0,所以①正確;∵拋物線的對稱軸為直線x=1,而點(﹣1,0)關于直線x=1的對稱點的坐標為(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3,所以②正確;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1時,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③錯誤;∵拋物線與x軸的兩點坐標為(﹣1,0),(3,0),∴當﹣1<x<3時,y>0,所以④錯誤;∵拋物線的對稱軸為直線x=1,∴當x<1時,y隨x增大而增大,所以⑤正確.故選:B.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數的關系:對于二次函數y=ax2+bx+c(a≠0),二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小:當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口;一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右;常數項c決定拋物線與y軸交點位置:拋物線與y軸交于(0,c);拋物線與x軸交點個數由△決定:△=b2﹣4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點;△=b2﹣4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;△=b2﹣4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.9、C【解析】【分析】根據各幾何體的主視圖可能出現的情況進行討論即可作出判斷.【詳解】A.圓錐的主視圖可以是三角形也可能是圓,故不符合題意;B.圓柱的主視圖可能是長方形也可能是圓,故不符合題意;C.球的主視圖只能是圓,故符合題意;D.正方體的主視圖是正方形或長方形(中間有一豎),故不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖——主視圖,明確主視圖是從物體正面看得到的圖形是關鍵.10、A【解析】

首先求出∠MPO=∠QON,利用AAS證明△PMO≌△ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,進而求出Q點坐標.【詳解】作圖如下,∵∠MPO+∠POM=90°,∠QON+∠POM=90°,∴∠MPO=∠QON,在△PMO和△ONQ中,∵,∴△PMO≌△ONQ,∴PM=ON,OM=QN,∵P點坐標為(﹣4,2),∴Q點坐標為(2,4),故選A.【點睛】此題主要考查了旋轉的性質,以及全等三角形的判定和性質,關鍵是掌握旋轉后對應線段相等.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4【解析】

∵AB=2cm,AB=AB1,∴AB1=2cm,∵四邊形ABCD是矩形,AE=CE,∴∠ABE=∠AB1E=90°∵AE=CE∴AB1=B1C∴AC=4cm.12、a(a﹣1)【解析】

直接提取公因式a,進而分解因式得出答案【詳解】a2﹣a=a(a﹣1).故答案為a(a﹣1).【點睛】此題考查公因式,難度不大13、3(a+2)(a﹣2)【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續分解因式.因此,3a2﹣12=3(a2﹣4)=3(a+2)(a﹣2).14、1【解析】

根據等邊三角形的性質可得OC=AC,∠ABD=30°,根據“SAS”可證△ABD≌△ACE,可得∠ACE=30°=∠ABD,當OE⊥EC時,OE的長度最小,根據直角三角形的性質可求OE的最小值.【詳解】解:∵△ABC的等邊三角形,點O是AC的中點,∴OC=AC,∠ABD=30°∵△ABC和△ADE均為等邊三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ACE=30°=∠ABD當OE⊥EC時,OE的長度最小,∵∠OEC=90°,∠ACE=30°∴OE最小值=OC=AB=1,故答案為1【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,等邊三角形的性質,熟練運用全等三角形的判定是本題的關鍵.15、【解析】

在直角△ABD中利用勾股定理求得AD的長,然后利用正弦的定義求解.【詳解】在直角△ABD中,BD=1,AB=2,則AD===,則sinA===.故答案是:.16、1.88×1【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:科學記數法表示為1.88×1,故答案為:1.88×1.【點睛】此題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解答題(共8題,共72分)17、(1),;(2)當0<x<6時,kx+b<,當x>6時,kx+b>【解析】

(1)根據點A和點B的坐標求出一次函數的解析式,再求出C的坐標6,2),利用待定系數法求解即可求出解析式(2)由C(6,2)分析圖形可知,當0<x<6時,kx+b<,當x>6時,kx+b>【詳解】(1)S△AOB=OA?OB=1,∴OA=2,∴點A的坐標是(0,﹣2),∵B(1,0)∴∴∴y=x﹣2.當x=6時,y=×6﹣2=2,∴C(6,2)∴m=2×6=3.∴y=.(2)由C(6,2),觀察圖象可知:當0<x<6時,kx+b<,當x>6時,kx+b>.【點睛】此題考查反比例函數與一次函數的交點問題,解題關鍵在于求出C的坐標18、(1)證明見解析;(2)CD=2.【解析】

(1)根據三角函數的概念可知tanA=,cos∠BCD=,根據tanA=2cos∠BCD即可得結論;(2)由∠B的余弦值和(1)的結論即可求得BD,利用勾股定理求得CD即可.【詳解】(1)∵tanA=,cos∠BCD=,tanA=2cos∠BCD,∴=2·,∴BC=2AD.(2)∵cosB==,BC=2AD,∴=.∵AB=10,∴AD=×10=4,BD=10-4=6,∴BC=8,∴CD==2.【點睛】本題考查了直角三角形中的有關問題,主要考查了勾股定理,三角函數的有關計算.熟練掌握三角函數的概念是解題關鍵.19、(1)反比例函數的解析式為y=﹣;(2)D(﹣2,);﹣2<x<0或x>3;(3)P(4,0).【解析】試題分析:(1)把點B(3,﹣1)帶入反比例函數中,即可求得k的值;(2)聯立直線和反比例函數的解析式構成方程組,化簡為一個一元二次方程,解方程即可得到點D坐標,觀察圖象可得相應x的取值范圍;(3)把A(1,a)是反比例函數的解析式,求得a的值,可得點A坐標,用待定系數法求得直線AB的解析式,令y=0,解得x的值,即可求得點P的坐標.試題解析:(1)∵B(3,﹣1)在反比例函數的圖象上,∴-1=,∴m=-3,∴反比例函數的解析式為;(2),∴=,x2-x-6=0,(x-3)(x+2)=0,x1=3,x2=-2,當x=-2時,y=,∴D(-2,);y1>y2時x的取值范圍是-2<x<0或x>;(3)∵A(1,a)是反比例函數的圖象上一點,∴a=-3,∴A(1,-3),設直線AB為y=kx+b,,∴,∴直線AB為y=x-4,令y=0,則x=4,∴P(4,0)20、(2)2;(2)y=x+2;(3).【解析】

(2)確定A、B、C的坐標即可解決問題;(2)理由待定系數法即可解決問題;(3)作D關于x軸的對稱點D′(0,-4),連接CD′交x軸于P,此時PC+PD的值最小,最小值=CD′的長.【詳解】解:(2)∵反比例函數y=的圖象上的點橫坐標與縱坐標的積相同,∴A(2,2),B(-2,-2),C(3,2)∴k=2.(2)設直線AB的解析式為y=mx+n,則有,解得,∴直線AB的解析式為y=x+2.(3)∵C、D關于直線AB對稱,∴D(0,4)作D關于x軸的對稱點D′(0,-4),連接CD′交x軸于P,此時PC+PD的值最小,最小值=CD′=.【點睛】本題考查反比例函數圖象上的點的特征,一次函數的性質、反比例函數的性質、軸對稱最短問題等知識,解題的關鍵是熟練掌握待定系數法確定函數解析式,學會利用軸對稱解決最短問題.21、閱讀發現:90°;(1)證明見解析;(2)100°【解析】

閱讀發現:只要證明,即可證明.拓展應用:欲證明,只要證明≌即可.根據即可計算.【詳解】解:如圖中,四邊形ABCD是正方形,,,≌,,,,,,,故答案為為等邊三角形,,.為等邊三角形,,.四邊形ABCD為矩形,,..,,.在和中,,≌.;≌,,.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、正方形的性質、矩形的性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形,利用全等三角形的尋找解決問題,屬于中考常考題型.22、(1)溫馨提示牌和

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