XXXX學院畢業論文（設計）成績評定與評優辦法根據《XXXX學院畢業論文（設計）工作管理規定》，為做好XXXX學院畢業論文（設計）的成績評定、優秀畢業論文（設計）及畢業論文（設計）優秀指導教師的評選工作，特制定本辦法。一、成績評定（一）評定辦法1．各學院認真組織本學院學生的畢業論文（設計）的成績評定工作。畢業論文（設計）成績由指導教師審閱成績（60%）和答辯成績（40%）兩部分組成，最終成績采用五級記分制（即優秀、良好、中等、及格、不及格）。2．畢業答辯前一周指導教師必須對所指導學生的畢業設計

(

論文

)

進行全面、認真地評閱，根據畢業論文（設計）的任務要求，結合學生在畢業論文（設計）期間的工作表現做出評價。評審項目包括：（1）調查論證；（2）方案設計與分析、解決問題的能力；（3）設計（論文）質量；（4）創新；（5）工作量及工作態度。3．指導教師評閱后，填寫“畢業論文（設計）評閱成績表”，給出評閱分數和評語。4．各學院組織實施畢業答辯。各學院充分做好畢業論文（設計）答辯前的各項準備工作，成立答辯委員會。答辯委員會要制定答辯程序、答辯要求和評審標準。5．學院答辯委員會由學科專家和學院領導組成

(5

～

7

人)。答辯委員會可根據需要決定組成若干答辯小組，答辯小組由

3

～

5

人組成。答辯小組具體負責學生的畢業論文（設計）答辯工作。6．答辯委員會的職能：（1）審定學生畢業答辯資格。具體內容包括：①是否有重大違規、違紀事件發生；②畢業論文（設計）材料是否齊全。（2）公布答辯時間、地點和答辯學生姓名一覽表。（3）審查各答辯小組對畢業論文（設計）的評定成績。（4）給出參加答辯的同學畢業論文（設計）成績。（5）根據工作需要決定是否聘請校外專家參加答辯。7．答辯工作程序和要求：(1)布置答辯現場，應莊嚴、有學術氣氛。(2)答辯小組組長宣布畢業論文（設計）答辯開始，并宣布答辯小組成員名單。(3)答辯人報告畢業論文（設計）主要內容；答辯小組提問，答辯人就所提問題進行回答（每位同學的答辯全過程不得少于

20

分鐘）。答辯時，主要考核學生掌握與課題密切相關的基礎理論、實驗技能、數據處理等業務水平以及分析解決實際問題的能力。8．答辯結束后，答辯小組根據學生的畢業論文（設計）及答辯情況等確定成績、寫出評語。要求優秀的比例不超過15%，良好的比例不超過40%。（二）成績評定要求1．指導教師、答辯委員會成員對學生的畢業設計(

論文

)進行成績評定時，要求做到：堅持標準、嚴格要求、保證質量、公正合理。2．評分時既要看學生上交的材料，也應考慮學生在畢業論文（設計）全過程的表現。對學生的獨立工作能力、科學態度和工作作風，應予以充分的注意。3．畢業設計

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論文

)

完成后，每位學生都要參加答辯。答辯委員會

(

答辯小組

)

根據學生畢業論文（設計）答辯情況，并參考指導教師的成績給出最終成績。答辯委員會

(

答辯小組

)

負責人認真填寫“畢業論文（設計）答辯成績評分表”中的答辯評語。（三）評分標準1．優秀：（1）在畢業論文（設計）工作期間，工作刻苦努力，態度認真，遵守各項紀律，表現出色。（2）能按時、全面、獨立地完成與畢業論文（設計）有關的各項任務，表現出較強的創新能力、綜合分析問題和解決問題的能力。（3）論文立論正確，理論分析透徹，解決問題方案恰當，結論正確，并且有一定創見性，有較高的學術水平或較大的實用價值。（4）論文中使用的概念正確，語言表達準確，結構嚴謹，條理清楚，邏輯性強，欄目齊全。（5）論文寫作格式規范，符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和繪制上規范，能夠嚴格執行國家有關標準。（6）原始數據搜集得當，實驗或計算結論準確可靠，能夠正確使用計算機進行研究工作。（7）在論文答辯時，能夠簡明和正確地闡述論文的主要內容，能夠準確深入地回答主要問題，有很好的語言表達能力。2．良好（1）在畢業論文（設計）工作期間，工作努力，態度認真，遵守各項紀律，表現良好。（2）能按時、全面、獨立地完成與畢業論文（設計）有關的各項任務；具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。（3）論文立論正確，理論分析得當，解決問題方案實用，結論正確。（4）論文中使用的概念正確，語言表達準確，結構嚴謹，條理清楚，欄目齊全。（5）論文寫作格式規范，符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和繪制上規范，能夠執行國家有關標準。（6）原始數據搜集得當，實驗或計算結論準確，能夠正確使用計算機進行研究工作。（7）在論文答辯時，能夠簡明和正確的闡述論文的主要內容，能夠準確地回答主要問題，有較好的語言表達能力。3．中等（1)

在畢業論文（設計）工作期間，工作努力，態度比較認真，遵守各項紀律，表現一般。（2)

能按時、全面、獨立地完成與畢業論文（設計）有關的各項任務；綜合分析問題和解決問題的能力一般。（3)

論文立論正確，理論分析無原則性錯誤，解決問題方案比較實用，結論正確。（4)

論文中使用的概念正確，語句通順，條理比較清楚，欄目齊全。（5)

論文寫作格式規范，符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和繪制上規范，能夠基本執行國家有關標準。（6)

原始數據搜集得當，實驗或計算結論基本準確，能夠正確使用計算機進行研究工作。（7)

在論文答辯時，能夠闡述論文的主要內容，能夠比較正確地回答主要問題。4．及格（1)

在畢業論文（設計）工作期間，基本遵守各項紀律，表現一般。（2)

能夠在教師指導下，按時和全面地完成與畢業論文（設計）有關的各項任務。（3)

論文立論正確，理論分析無原則性錯誤，解決問題的方案有一定的參考價值，結論基本正確。（4)

論文中使用的概念基本正確，語句通順，條理比較清楚，欄目齊全。（5)

論文寫作格式基本規范，基本符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和繪制上基本規范，基本能夠執行國家有關標準。（6)

原始數據搜集得當，實驗或計算結論基本準確，能夠使用計算機進行研究工作。（7)

在論文答辯時，能夠闡述出論文的主要內容，經答辯教師啟發，能夠回答主要問題。5．不及格（具備以下其中三條或三條以上者）（1)

在畢業論文（設計）工作期間，態度不夠認真，有違反紀律的行為。（2)

在教師指導下，仍不能按時和全面地完成與畢業論文（設計）有關的各項任務。（3)

畢業論文中，理論分析有原則性錯誤，或結論不正確。（4)

論文中使用的概念有不正確之處，欄目不齊全。（5)

論文寫作格式不規范，不符合有關規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書寫和繪制上不規范，不能夠執行國家有關標準。（6)

原始數據搜集不得當，計算結論不準確，不能正確使用計算機進行研究工作。（7)

在論文答辯時，不能正確闡述論文的主要內容，經答辯教師啟發，仍不能正確地回答各種問題。二、優秀畢業論文（設計）的評選1．參評條件（1)

畢業論文（設計）的成績為“優秀”，并代表了本專業學生的最高水平。（2）選題完成具有創新性，有較高的學術水平或較大的實用價值，論文完整規范。（3）參評材料準備完整。（4）參加校級以上競賽獲獎、來源教師課題體現學校兩性一型辦學定位突出的畢業論文（設計）可優先評選。2．評選程序（1）各學院畢業論文（設計）答辯后兩日內，預參評學生填寫“校級優秀畢業論文（設計）申請表”，并準備好相關材料：畢業論文（設計）資料袋（內容必須完整）。（2）各學院認真評審，進行預選，并將預選結果排序。答辯后三日內，按應屆畢業生人數的

1.5%

比例推選校級優秀畢業論文（設計）候選論文。填寫“校級優秀畢業論文（設計）推薦匯總表”，與每個學生的參評材料一同報實踐教學科。（3）學校對獲校級優秀畢業論文（設計）的學生頒發“優秀畢業論文（設計）”證書，并給予獎勵。三、畢業論文（設計）優秀指導教師的評選1．參評條件（1)

指導應屆畢業論文（設計）的在崗教師。認真貫徹、落實學院有關畢業論文（設計）工作方面的文件精神，對做好畢業論文（設計）工作有切實可行的措施，履行畢業設計指導教師職責表現突出者。（2）畢業論文（設計）選題符合專業培養目標，體現綜合訓練基本要求，題目難易適度，工作量飽滿，緊密結合教學、科研或社會實際。指導的學生一人一題，注重題目的更新。（3）畢業設計過程管理規范，認真對待畢業設計

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論文

)

工作的每一個環節，在畢業設計指導過程中，精力投入較大，教學認真負責，管理到位，要求嚴格，保證質量。并認真填寫畢業設計

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論文

)

過程指導記錄，積極配合院畢業設計指導委員會的工作，對存在的問題及時與相關部門溝通。所指導學生的畢業論文（設計）成績優良。2．評選程序（1）畢業論文（設計）答辯后兩日內，預參評教師填寫“校級畢業論文（設計）優秀指導教師申請表”，報所在各學院。（2）各學院認真組織預評審。答辯后三日內，按畢業指導教