部編版六年級語文下冊期末測試卷（加答案）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、給加點的字選擇正確的讀音，畫“____”。成長（zhǎngcháng）長度（zhǎngcháng）長年累月（zhǎngcháng）盡管（jǐnjìn）盡力（jǐnjìn）盡人皆知（jǐnjìn）三、比一比，再組詞。澡（_________）篷（_________）藍（_________）湖（_________）燥（_________）蓬（_________）籃（_________）糊（_________）四、先補全四字詞語，再選詞填空。不可開（____）約定俗（____）戛然而（____）波濤（____）涌畫龍點（____）筆走龍（____）（____）筆生花（____）奪天工1.舅舅家有一幅書法作品，字寫得特別好，___________。2.這處古跡的很多建筑都_______，古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。3.端午節吃粽子的習俗是中國人自古以來________的。4.只有在日常生活中注意積累，寫作時才能做到________。五、請你把關聯詞送到合適的句子中，再任選一組關聯詞造句既……又……

即使……也……因為……所以……

所以……是因為……

無論……都……1.________說你今天留下了遺憾，________你來遲了，沒有聽到《月光奏鳴曲》的現場演奏。2.蒙娜麗莎的微笑________讓人感覺得到舒暢溫柔，________讓人感覺得到略含哀傷。3.________多么遠的劇場，________演出到多晚，我________場場必到，直到演出結束。4.________在日常學習和生活中普及了電腦，人們________不能丟棄用筆書寫。六、按要求寫句子。1．魯濱遜勇敢的冒險精神，讓許多人趨之若鶩。（修改病句）___________________________________________2．維吾爾姑娘很漂亮。（寫一個比喻句）_________________________________3．他走路很快。（運用夸張修辭手法把句子寫生動）_________________________________4．人們為姑娘們俊俏的容貌，婀娜的舞姿，優美清新的唱腔贊嘆不已。（縮句）___________________________________________5．湯姆?索亞嘆了一口氣，對媽媽說：“媽媽，您可以幫我把門關上嗎？”（改為轉述句）___________________________________________七、根據課文內容填空。1．《草原》的作者是著名作家_______。他筆下的草原讓人神往：“這種境界，_________，________；既愿__________，又想______________。2．“________，烏蒙磅礴走泥丸。”這句詩運用______和______的修辭手法，寫出了紅軍戰士_________的精神。3．學習這幾個單元，我們認識了_______的桑娜夫婦，_______的老書記，______的狼牙山五壯士。八、閱讀短文，回答問題。生命之傘——臭氧層在地球上空4至1千米的同溫層中，聚集著占自然界總量90%的臭氧，這就構成了大氣臭氧層。雖然臭氧的質量只占整個大氣層的1／1000000，但它卻能吸收來自太陽的99%的紫外線，使地球免遭太陽紫外線過強的輻射。正是臭氧層這一“生命之傘”，庇護著人類及地球上的所有生靈！385年5月，英國科學家首次發現南極上空出現了臭氧層“空洞”，后來英國的“云雨7號”衛星探測出這個空洞的面積大如美國。科學家們還發現，北極、歐洲的上空，臭氧層也受到侵蝕，形成臭氧稀薄區域。從全球來看，大氣中的臭氧含量正在逐年減少。致使大氣中臭氧含量減少的原因有很多，而人類生產和生活所產生的CFC類物質進入大氣層，則是造成臭氧含量減少、臭氧層被破壞的主要原因。CFC類物質主要是各類氣溶膠、制冷劑、除臭劑所釋放的氟氯烴，如廣泛使用于冰箱、空調的氟利昂、氟氯甲烷等。這些化合物在大氣低空中很穩定，經過漫長的時日，頑強地飄到同溫層，經陽光中的紫外線照射，發生光化反應，釋放出化學反應能力很強的自由氯原子。而一個自由氯原子就可以借助連鎖反應破壞10萬個臭氧分子。臭氧層被破壞的后果是極其嚴重的。科學家研究表明，大氣中臭氧每減少2.5%，就會給世界帶來47萬個皮膚癌患者。由臭氧層被破壞所帶來的地球環境的變化，會造成農作物的大幅度減產。不僅如此，臭氧層被破壞還會使全球氣候變暖，雨量增多，加速極地冰川的融化，海平面上升，導致大片海濱地區被淹沒。為此，科學家們呼吁世界各國必須加強合作，采取措施，最大限度地避免臭氧層再遭進一步破壞，以保護人類自身。1．下面的說明順序依次排列正確的是（）①臭氧含量減少的原因②臭氧層的作用③保護臭氧層④臭氧層被破壞的嚴重后果⑤臭氧層被破壞的現狀A．②⑤①④③ B．⑤①④③②C．①⑤②③④ D．④②①③⑤2．臭氧層“空洞”指的是臭氧層中（）A．臭氧分子之間的空隙 B．臭氧稀薄的區域C．沒有臭氧的區域 D．形狀如洞的區域3．下列說法不符合文章意思的一項是（）A．第1自然段運用了列數字、作比較等說明方法，強調了臭氧層的巨大保護作用。B．大氣中的臭氧含量逐年減少，與人們廣泛使用于冰箱、空調的制冷劑等有關。C．嚴格控制氟氯烴的釋放量，可以延緩全球氣候變暖、海平面上升的速度。D．自由氯原子的特點是穩定、頑強。4．用簡潔的流程圖概括臭氧分子受破壞的過程。_____→_____→_____→_____→破壞臭氧分子5．文中畫線句子中的“主要”一詞能不能去掉？為什么？_________________________________九、生活與表達。題目：閱讀，與成長同行林海音的《竊讀記》中有這樣一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話不也正好適合你們嗎？相信你肯定讀過不少好書，這些好書伴隨著你的成長與進步。現在，請你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、增長見識的好書。聯系自己的成長寫寫你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收獲……要求：文中涉及班級、老師或同學的名字請用“×××”或者健康的昵稱代替；450字左右；慎用網絡流行語言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、抽屜軍閥避免執行苦刑魔鬼匪徒拘留2、zhǎngchángchángjǐnjìnjìn3、洗澡斗篷藍天湖水干燥蓬勃菜籃糊墻4、交成止洶睛蛇妙巧筆走龍蛇巧奪天工約定俗成妙筆生花5、所以；是因為；既；又；無論

；無論

；都；即使

；也6、1．魯濱孫勇敢的冒險精神，讓許多人十分敬佩。2．維吾爾姑娘很漂亮，像一朵朵鮮花。3．他走起路來大步流星。4．人們贊嘆不已。5．湯姆?索亞嘆了一口氣，問媽媽可不可以幫他把門關上。7、老舍既使人驚嘆又叫人舒服久立四望坐下低吟一首奇麗的小詩五嶺逶迤騰細浪比喻夸張不畏艱險心地善良舍己為人英勇頑強8、1．A2．B3．D4．氟氯烴飄到同溫層光化反應釋放自由氯原子5．不能去掉。“主要”一詞說明導致臭氧變稀薄還有其他原因。“主要”一詞的使用體現了說明文語言嚴謹、準確的特點。9、示例：閱讀，與成長同行人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。美麗的童話世界我幼年時，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡里，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋里，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時，書開拓了我的思維，增強了我的想象力。美妙的兒童小說再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化，我也隨著情節抒發自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界