湖北術東南省級示范高中2024-2025學年高二歷史上學期期中聯(lián)考試題_第1頁
湖北術東南省級示范高中2024-2025學年高二歷史上學期期中聯(lián)考試題_第2頁
湖北術東南省級示范高中2024-2025學年高二歷史上學期期中聯(lián)考試題_第3頁
湖北術東南省級示范高中2024-2025學年高二歷史上學期期中聯(lián)考試題_第4頁
湖北術東南省級示范高中2024-2025學年高二歷史上學期期中聯(lián)考試題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE1湖北省鄂東南省級示范中學2024-2025學年高二歷史上學期期中聯(lián)考試題考試時間:2024年11月16日上午10:30—12:00 試卷滿分:100分一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.“百家爭鳴”中的儒家、法家、道家、墨家、兵家、縱橫家、名家等各家學派針對當時社會現(xiàn)實問題,提出了自己的政治社會主見和要求,試圖影響現(xiàn)實政治。這表明百家爭鳴()A.有對立性而無統(tǒng)一性 B.是社會變革的思想反映C.均代表新興階級利益 D.所表達的愿景得以實現(xiàn)魏晉時對法律進行了重大改革。與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰。這表明()儒家經(jīng)典起先影響法律實施 B.儒家學者影響法律條文的說明C.魏晉時期儒學理念法制化 D.魏晉時期儒學的正統(tǒng)地位穩(wěn)固3.)A.社會環(huán)境不同 B.國際形勢不同 C.文化性質不同 D.價值取向不同4.賈勰齊要上道舍逐賢所日歲貧饑之漸故賈事,闕而不錄這從側面上反映了我國封建社會基本經(jīng)濟政策此政策之所以得以長久推行起確定性作用的因素是( )A.社會經(jīng)濟形態(tài) B.社會主流文化 C.主流經(jīng)濟思想 D.社會技術水平5)A.隋唐大一統(tǒng)盛況 B.唐朝從治世到盛世C.唐詩發(fā)展的歷程 D.唐由盛轉衰的實況6.成書于元朝的《宋史》特地為宋朝一批被稱為“道學”的儒家學者立傳,并且總結說:儒家思想的精髓“道”在戰(zhàn)國孟子之后就失傳了,經(jīng)過宋朝道學學者的努力,儒家的“道”方才“煥然而大明”。這實質上是在確定宋朝()A.儒學復興的意義 B.文官政治的意義 C.平民社會的進步 D.文化的開放多元7.從明朝后期起,商人、工匠、市井游民和一般婦女常常成為小說的主子公。這一現(xiàn)象背后的根源是()A.商品經(jīng)濟發(fā)展 B.社會思想開放 C.社會流淌加快 D.近代化的啟動8.(明清大進展。……,官方方面,程朱學派的地位甚至比前朝更為鞏固。非官方方面,程朱學派和陸()A.陽明心學與程朱理學對抗 B.近代西方科學傳播C.明清之際活躍的儒家思想 D.西學與儒學的沖突

9.1872……;每遇房、虛、昴、星等日,正副委員傳集各童,宣()A.恪守中學之體 B.勿忘傳統(tǒng)文化 C.傳播中國文化 D.融合中西文化10.蘇格拉底不再著重探討宇宙、自然等問題,轉而探討人類本身,即探討人類的倫理問題,如什么是正義,什么是非正義;什么是國家,具有什么品質的人才能治理好國家,治國人才應當如何培育,等等。其意在()A.注意提升公民素養(yǎng) B.捍衛(wèi)雅典民主制度C.挽救雅典城邦 D.擴大公民基本權利11.中華民國建立后,共和制度不能真正得到鞏固,中國的狀況依舊黑暗。新文化運動的提倡者們認為其根本緣由在于()A.民族資本主義發(fā)展水平較低 B.舊民主主義革命道路不當C.國民被舊思想文化牢牢束縛 D.中國社會性質與國際環(huán)境121920年8月創(chuàng)刊于上海,1921年1月停刊。它用通俗語言宣揚馬克思主義,啟發(fā)工人的覺悟,是中國最早的宣揚馬克思主義的工人刊物。其創(chuàng)辦主要得益于()A.中國共產(chǎn)黨誕生B.黨的革命綱領的制定C.五四運動的開展D.國民大革命掀起高潮13)A.文藝復興 B.宗教改革 C.科學革命 D.啟蒙運動14.182‘獨創(chuàng)’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭”在此馬克思強調(diào)( )A.生物進化論不夠科學 B.社會發(fā)展不同于生物進化C.生物進化律適用于社會 D.生物進化論即是社會進化論15.正如艾賽亞·()A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.宗教改革 D.工業(yè)革命二、非選擇題:本題共4小題,共55分。1(12)(1)據(jù)圖提取世界科學中心轉移的主要特點(4分)(2)請依據(jù)圖中的詳細時間,說明前四次中心各自對應的歷史背景(8分)17(義)材料一《春秋?材料二 先秦諸子大一統(tǒng)觀念《詩經(jīng)》“普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣”孔子老子孟子“天下定于一”墨子《呂氏春秋》“王者執(zhí)一,而為萬物正。一則治,兩則亂”14分(要求:表述成文,持論有據(jù),論述)

1814徐繼畬(ú179-187……每得一書,或有新聞,材料 對英的會書就如介紹都有會內(nèi)兩一爵一曰鄉(xiāng)紳房。爵房者,有爵位貴人及耶穌老師處之;鄉(xiāng)紳房者,由庶民推擇有才識學術者處之。國有大事王諭相,相告爵房,聚眾公議參以條例決其可否。復轉告鄉(xiāng)紳房,必鄉(xiāng)紳大眾承諾而后行,否則,寢其事勿論。其民間有利病欲興除者,先陳說于鄉(xiāng)紳房;鄉(xiāng)紳酌核,上之爵房;爵房酌議,可行則上之相,而聞于王;否則報罷。民間有控訴者,亦赴鄉(xiāng)紳房具狀,鄉(xiāng)紳斟酌擬批,上之爵房核定。鄉(xiāng)紳有罪,令眾鄉(xiāng)紳議治之,不與庶民同囚禁。大約刑賞征伐條例諸事,有爵者主議;增減課稅,籌辦帑餉,則全由鄉(xiāng)紳主議。此制歐羅巴諸國皆從同,不獨英吉利也”——摘自徐繼畬《瀛寰志略》提取材料信息,說明上述材料對探討“中國人眼中的西方”有哪些史料價值。(14分)19(15分材料 作為傳統(tǒng)社會重要的公共生活空間,清代茶居的開拓就是為滿意一般市民品茗的須要,進入20世紀初期隨著廣州工商業(yè)的發(fā)展城市各階層的分化加快大量農(nóng)業(yè)人口向城市流淌新的社會群體須要交往的平臺,在勞作之余也須要適當?shù)南蚕e,因此茶樓就成為市民日常消遣的首選場所1921年廣州市政廳公布全市茶樓數(shù)目為380家到了1928年全市茶樓有416家很多茶樓也形成了相對固定的茶客群體茶客在茶樓品茶的同時也將茶樓當作自由閑聊的地方其中,政治是人們熱衷談論的話題。人們在茶樓飲茶的同時,茶樓也供應應時人各種消閑消遣。——摘編自《史學探討》黃柏莉文《近代廣州的公共空間與公共生活(1900—1938)—以公園、茶樓為中心的考察》()19191927(9分)(2)請依據(jù)材料結合所學說明“一個大茶館就是一個小社會”。(6分)2024年秋季鄂東南省級示范中學教化教學改革聯(lián)盟學校期中聯(lián)考高二歷史參考答案評分說明:非選擇題部分,若考生答案與本答案不完全相同,但言之有理,可酌情給分,但不得超過本題所安排的分數(shù)。1.B【解析】依據(jù)所學學問,春秋戰(zhàn)國時期各學派相互詰難、批駁,形成了“百家爭鳴”的局面,同時ABCD【考點定位】春秋戰(zhàn)國百家爭鳴思想2.C【解析】材料的主體是魏晉法律的不少條文,主旨是魏晉法律不少條文的內(nèi)容是遵照儒家倫理思想而定,這體現(xiàn)了法律的儒學化,也就是儒學法制化。故選C。其余選項與主體、主旨不符。【考點定位】漢代儒學的影響3.A【解析】科技獨創(chuàng)在東西方產(chǎn)生不同的影響與社會生產(chǎn)力水平、法治環(huán)境、經(jīng)濟形態(tài)、人文主義等多種社會環(huán)境有關,設問是主要緣由,所以A選項是對的。B、C、D選項只是其中的一個因素。【考點定位】四大獨創(chuàng)在東西方產(chǎn)生不同影響的緣由4.A【解析】依據(jù)唯物史觀中經(jīng)濟基礎確定上層建筑的理論,可得知重農(nóng)抑商政策的確定性因素在于自然經(jīng)濟的經(jīng)濟形態(tài),故A選項正確。B、C選項均屬于上層建筑層面。D選項無法起到確定作用。【考點定位】重農(nóng)抑商思想的基礎5.D【解析】杜甫(712年—770年,現(xiàn)實主義詩人,見證了755年安史之亂爆發(fā)后唐朝由盛轉衰的歷D、BC【考點定位】唐朝由盛轉衰歷史6.A【解析】漢末以來,儒學權威被嚴峻減弱,并受到道佛沖擊,韓愈認為,自漢至唐的儒學偏離了孔心,并把儒家倫理上升到天理高度,形成一套囊括天人關系、具有理性思辨色調(diào)的精密思想體系,ABCD【考點定位】程朱理學7.A【解析】依據(jù)題意,商人、工匠、市井游民、婦女和小說等因素均與商品經(jīng)濟發(fā)展有關,社會存在AB

CD項錯誤。【考點定位】明中后期商品經(jīng)濟發(fā)展影響8.C【解析】陽明心學與程朱理學均屬理學范疇,主要是方法論的區(qū)分,材料未明確指出兩者有對抗,故ACBD【考點定位】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演化A1872、李鴻章等信息可得知此時晚清正在進行洋務運動,其指導思想是中體西用,派遣留學生也只是學習西方的技術,因此出洋后仍兼講中學,其目的是讓留美幼童恪守中學之體,ABCD【考點定位】洋務運動中體西用思想CCABD【考點定位】蘇格拉底思想·雅典民主制度C【解析】民國初年,帝國主義加緊侵略中國;袁世凱掀起尊孔復古逆流;一戰(zhàn)期間民族資本主義得到發(fā)展;西方啟蒙思想進一步傳入中國;資產(chǎn)階級要求在中國實行民主政治。一批激進的民主主義者相識到新制度難以建立在陳舊的思想文化基礎上,在中國實現(xiàn)真正的民主政治,不但要進行政治C【考點定位】新文化運動緣由C1921ABC19261927D【考點定位】馬克思主義傳播·五四運動影響A【解析】哥白尼的科學成就是他所處的時代的產(chǎn)物,又轉過來推動了時代的發(fā)展。十五、十六世紀的歐洲,正在進行文藝復興運動。文藝復興復原了理性、尊嚴和思索的價值,提倡科學方法和科學1719A1506~15151517B16~17CD【考點定位】文藝復興影響·科學革命BABCD【考點定位】生物進化論·社會進化論·馬克思主義哲學B【解析】牛頓用數(shù)學方法精確描述宇宙運行的自然法則,揭示了自然界的客觀規(guī)律是可以用人類的理性來認知的,增加了人類的自信念,啟蒙思想家們認為人類社會也是可以運用理性來設計的,為B【考點定位】啟蒙運動·科學革命16.(1)歐美五國先后成為世界科學中心;世界科學中心曾經(jīng)驗了四次轉移;西歐持續(xù)400多年位居世界科學中心;注:2點3分,3點4分(2)第一次中心意大利資本主義萌芽;文藝復興和近代自然科學的興起;2分其次次中心英國英國資產(chǎn)階級革命;科學革命;啟蒙運動的興起2分第三次中心法國啟蒙運動的高漲;法國大革命2分第四次中心德國德國的統(tǒng)一;其次次工業(yè)革命;現(xiàn)代物理學的重大突破2分17.評分標準:角度分值表達概括指出董仲舒相識的內(nèi)容2分董仲舒認為《春秋》所提倡的大一統(tǒng)思想是天地常理和歷史規(guī)律比較得出“大一統(tǒng)”思想內(nèi)涵的時代變遷4分分析其相識產(chǎn)生的歷史緣由4分其相識是基于對先秦大一統(tǒng)思想的傳承和對漢武帝時代的加強中心集權的政治須要和現(xiàn)實緣由指出其相識產(chǎn)生的作用、影響4分

18.參考答案 角度:一、材料來源:徐繼畬《瀛寰志略》 (4分)1.信息提取:材料選自徐繼畬編纂的《瀛寰志略》。(2分)2.(2)二、材料內(nèi)容(10分)1.信息提取信息一(2)信息二(2)信息三認為英國議會制度在歐洲得到推廣 (2分)據(jù)此可知,當時以徐繼畬為代表的比較開明的士人,用傳統(tǒng)的觀念來理解和看待世界大勢,已初步觸及了近代西方資本主義政治文明的某些主要特征(2分)2.史料價值可用于探討鴉片斗爭后“中國人眼中的西方”的二手史料,反映了那個時代比較開明的士人在初次(2分;19.(1)主題:主題明確,須緊扣中國當時政治或思想領域的重大事務。對話內(nèi)容:層次一:對話主題不夠突出,觀點不夠明確,對話不夠完整,邏輯不夠清楚;(2)層次二:對話基本能多圍繞主題綻開,觀點較明確,對話較完整,邏輯較清楚;(5)(7)示例主題:馬克思主義在中國的傳播觀點:馬克思主義在廣州的工人階級中得到傳播對話過程的完整:1.有人物及立場(2分)——如兩位進步青年小明與小剛2.有主題——圍繞“馬克思主義在中國的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論