專題12浮力考點1浮力項目具體內容說明注意定義浸在液體中的物體受到液體向上的力，就是______。浸入氣體中物體也受到浮力。打入地下的橋墩不受到水的浮力，水中的橋墩上的田螺受到浮力。方向浮力的方向是豎直______。施力物體是液體或氣體。彈簧測力計測量浮力F浮＝G－F示打入地下的橋墩不受到水的浮力，水中的橋墩上的田螺受到浮力。浮力產生的原因浸沒在液體中的物體受到液體對其上、下兩個表面的______差，就是浮力產生的原因。即F浮＝F向上－F向下打入地下的橋墩不受到水的浮力。考點2阿基米德原理項目具體內容內容浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的______。公式F浮＝____________。公式中的各物理的單位公式變形式求液體密度：ρ液＝______。求排開液體的體積：V排＝______。適用范圍對液體和氣體都適用，用于氣體產生的浮力計算時，ρ液要改為ρ氣。說明(1)“浸在液體里的物體”包含兩種狀態：一是浸沒；二是物體的一部分浸入液體里，另一部分露在液面以上。(2)G排是指被物體排開液體受到的重力，還可推導出F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排，m排指物體排開的液體的質量。(3)V排指物體排開液體的體積，當浸沒時V排＝V物；當物體只有一部分浸入液體里時，則V排＝V浸<V物。考點3物體浮沉條件及其應用項目具體內容浸沒在液體中的物體的浮沉條件上浮下沉懸浮漂浮沉底F浮____GF浮____GF浮____GF浮_____GF浮＋F支___Gρ水____ρ物ρ水____ρ物ρ水____ρ物ρ水______ρ物ρ水______ρ物浸沒在液體中的物體的浮沉條件處于動態(運動狀態不斷改變)，受非平衡力作用可以停留在液體的任何深度處是“上浮”過程的最終狀態是“下沉”過程的最終狀態處于靜止狀態，受平衡力作用。應用輪船做成______增大可利用的浮力，漂浮于水面上。潛水艇靠____________來實現上浮和下潛。氣球和飛艇充入密度小于空氣的氣體，通過改變“體積”實現升降。密度計利用漂浮條件來測量液體密度的儀器。同一支密度計在不同液體中所受浮力______。實驗1探究浮力的大小與哪些因素有關1．實驗器材：燒杯、水、濃鹽水、重物、柱狀固體、____________。2．實驗方法：____________。3．實驗現象：重物浸入水中的體積越大，彈簧測力計的示數越______；當物體浸沒后，繼續增加物體浸沒的深度，彈簧測力計的示數______。4．實驗結論：物體在液體中所受的浮力大小與__________________和液體____________有關，物體排開液體的體積越______，液體的密度越______，物體受到的浮力就越______；與物體浸入液體中的深度____________。5．問題探究：(1)實驗中，如何判斷物體所受浮力的大小？______________________________________________________________________________。(2)如何探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關？______________________________________________________________________________。(3)如何探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關？______________________________________________________________________________。(4)如何探究浮力的大小是否跟液體的密度有關？______________________________________________________________________________。實驗2浮力的大小等于什么1．實驗器材：小桶、水、溢水杯、塑料塊、細線、__________________。2．實驗結論：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于__________________，即____________。3．問題探究：(1)在實驗中，如何求出F浮的大小？如何求出G排的大小？______________________________________________________________________________。(2)能否先測盛水后小桶的重力，再倒出水測出桶的重力？______________________________________________________________________________。(3)如果溢杯中的水沒有加滿，會對實驗造成什么影響？還能得出實驗結論嗎？______________________________________________________________________________。基礎檢測(限時30min)一、單選題1．網課期間，小明居家進行實驗探究：向水平桌面上盛水的燒杯中放入雞蛋，雞蛋沉至水底，如圖甲所示；向水中緩慢加鹽，攪拌使其溶解，雞蛋靜止時如圖乙所示；繼續加鹽，雞蛋靜止時如圖丙所示。下列判斷正確的是（）A．圖甲中的雞蛋受力不平衡B．圖乙中的雞蛋所受浮力最大C．圖丙中的燒杯底部壓強最大D．燒杯對桌面的壓強始終不變2．關于浮力，下列說法中正確的是（）A．只有浮在液體表面上的物體才受到浮力B．只要下沉的物體就不會受到浮力C．一切浸入液體中的物體（其下表面未與容器底緊密接觸）都受到液體對它施加豎直向上的浮力D．浮力的方向不一定都是豎直向上的3．小濱同學看到燒杯中的雞蛋沉在水底，于是，他不斷向燒杯中均勻地加入食鹽并攪拌，雞蛋逐漸浮出水面，如圖所示，在此過程中；雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是（）A． B．C． D．4．水平桌面上的深桶容器中裝有水，小明在空玻璃瓶口蒙上橡皮膜，將其置于水中某一深度處，恰好懸浮，如圖所示現沿桶壁向容器中緩慢加水，在水面上升的過程中，下列判斷錯誤的是（）A．玻璃瓶保持靜止 B．玻璃瓶下沉至容器底C．水對容器底的壓強增大 D．桌面對容器的支持力增大二、填空題5．彈簧測力計下懸掛一個圓柱體，在空氣中稱量時彈簧測力計的讀數如圖甲所示，把圓柱體浸在水中時，彈簧測力計示數如圖乙所示，圓柱體浸在水中時所受的浮力為N，若這個圓柱體上表面所受水的壓力為5N，則其下表面所受水的壓力為N，方向是。6．如圖所示，一位女士悠閑地躺在死海中閱讀書刊。假設地球對物體的吸引力突然增大，則這位女士所受的浮力（填“變大”、“變小”或“不變”），她在水中將（填“浮一些”、“沉一些”或“不變”）。7．我國科技近年來飛速發展，C919國產大客機采用鋁鋰合金來減輕機身重力，這是應用了知識。遼寧號航母滿載時的質量約為6.5萬噸，能平穩浮在海面上，這主要應用了原理。奮斗者號潛水器能下潛至深海而不被壓扁，是因為它的外殼能承受海水產生的巨大。8．一個物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時，排開的水受到的重力為20N，此時它所受浮力大小為N，放手后物體將（選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”），靜止時物體所受浮力的大小為N。三、實驗題9．某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。A．B．C．D．（1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力；（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N，石塊排開的水所受的重力大小為N；（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于。10．下列A、B、C、D四幅圖是“驗證阿基米德原理”的過程情景，請根據圖示完成下面的填空。（1）在圖B的操作中，小麗先向溢水杯中注水，直到溢水口水（選填“流出”或“不流出”）時停止加水，目的是使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平；（2）將小石塊浸沒溢水杯中，溢出的水全部流入燒杯中，如圖C所示，此時小石塊受到的浮力為N，把燒杯中的水全部倒入小吊桶中，如圖D所示，排開的水重力G排為N；小紅認為阿基米德原理中的“排開”就是“排出”的意思，小麗提醒小紅，若操作時溢水杯中的水面低于溢水口，則排開的水重排出的水重（選填“大于”“小于”或“等于”）；說明“排開”和“排出”是有區別的；（3）實驗結果表明：浸在水中的物體受到的力物體排開水所受到的重力；（選填“大于”“等于”或“小于”）（4）如果實驗前忘記調零，彈簧測力計指針位于“0.2N”處，就完成了上述實驗，則對測量的結果影響（選填“有”或“無”）。四、計算題11．如圖1所示，小明同學用彈簧測力計吊著重3.6N的實心圓柱體，將它逐漸浸入水中，記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應的浮力F浮，并畫出F浮﹣h的圖象（如圖2所示），ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）圓柱體的質量；（2）圓柱體浸入水中的深度10cm處靜止時，彈簧測力計的示數；（3）圓柱體的密度。

12．如圖將一塊木塊放入水中，已和木塊的下表面到水面的距離是10cm，木塊的下表面面積是0.04m2。求：（1）木塊下表面受到的壓強多大？（2）木塊下表面受到的壓力多大？（3）木塊受到的浮力多大？拔高檢測(限時30min)一、單選題1．將同一支密度計先后放入兩容器中，如圖所示，兩容器中的液體的密度分別是、，密度計受到的浮力分別是、，則密度和浮力的關系分別滿足（）

A．B．C．D．2．我國第三艘航空母艦“福建艦”滿載時的排水量為8萬噸。若滿載時，“福建艦”勻速直線航行受到的阻力是自身總重力的0.01倍；如果一架艦載機飛離后，“福建艦”排開的海水體積減少。則下列描述中正確的是（）（海水的密度取，g取10N/kg）A．“福建艦”靜止在海面時，水面下15m處海水的壓強為B．“福建艦”滿載時，受到的浮力大小為8萬噸C．飛離“福建艦”的這架艦載機的質量是D．滿載時，“福建艦”勻速直線航行受到的牽引力大小是3．將同一枚新鮮雞蛋分別浸入盛有水和濃鹽水的相同容器中，雞蛋靜止時在容器中的位置如圖所示（圖左雞蛋沉底，圖右雞蛋懸浮），已知雞蛋質量66g，濃鹽水密度1.1g/cm3.下列說法錯誤的是（）

A．雞蛋放入右杯后，右杯對桌面的壓力增加了0.06NB．雞蛋放入左杯后，雞蛋對左邊杯底的壓力為0.06NC．兩種情況下雞蛋所受的浮力之差為0.06ND．雞蛋的體積為60cm34．如圖甲，盛有水的柱形容器放置在水平桌面上，木塊用細線固定在容器底部且浸沒，細線對木塊的拉力為4N。將細線剪斷，木塊最終漂浮且有的體積露出水面，如圖乙。下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等B．木塊密度為0.4g/cm3C．乙圖中容器對桌面的壓力小于甲圖D．乙圖中水對容器底的壓力比甲圖小4N二、填空題5．如圖所示，水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了水，水中分別漂著大小兩只玩具鴨，甲、乙兩圖中水對缸底的壓強分別為、，缸對桌面的壓強分別為和，兩只玩具鴨受到的浮力分別為和，則他們的大小關系為：，，。（選填“>”、“<”或“=”）

6．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為N，放手后物體將（選填：“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。待物體靜止時所受浮力為N。7．如圖所示，物體A的質量是400g，物體B的體積是10cm3，此時A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運動。若將B始終浸沒在水中，并使A沿著水平桌面向左做勻速直線運動時，需要施加0.95N水平向左的拉力。已知動滑輪重為0.3N，不計繩重以及繩和滑輪間的摩擦，則物體B重力為N。（g取10N/kg）

8．如圖甲所示，將圓柱形水杯M豎直放置在具有一定高度的薄壁圓柱形容器中，容器自重為4N且裝有一定量的水。M具有一定厚度，其質量為100g，外底面積為100cm2，高為10cm。現逐漸向M中加水，M外底到容器底部的距離h與加入水的質量m的關系如圖乙所示，加水過程中M始終保持豎直，且不計杯壁上所沾的水。則最初未加水時，M所受浮力為N，當加水質量為m1時，容器對水平桌面的壓強為Pa。

三、實驗題9．我市山區在精準扶貧政策扶持下，種植的大櫻桃喜獲豐收，小明想知道大櫻桃的密度，他用天平和量筒進行了如下實驗。

（1）把天平放在水平桌面上，先把游碼放到標尺左端的處，發現指針在分度盤的位置如圖甲所示，應該向旋動平衡螺母，使橫梁平衡；（2）用調好的天平測大櫻桃的質量，當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時，天平恢復平衡，則大櫻桃的質量為g；（3）將用細線拴好的大櫻桃放人裝有60mL水的量筒中，水面上升到如圖丙所示位置。根據測量結果可知大櫻桃的密度為g/cm3；（4）小麗同學設計了另一種實驗方案：她先用天平正確測出了大櫻桃的質量m，再將用細線拴好的大櫻桃放入空量筒中，然后向量筒內倒人適量的水，水面到達V1刻度線處，接著將大櫻桃提出，水面下降到V2刻度線處，進而測出大櫻桃的體積，并計算出大櫻桃的密度，則小麗所測大櫻桃的密度值與真實值相比（選填“偏大”或“偏小”）；（5）小明回家后，還想測出媽媽手鐲的密度，他找到家里的電子秤，稱出手鐲的質量是48.0g，又借助細線、水、玻璃杯，進行了如圖丁、戊所示的實驗操作，測出了手鐲的體積，則手鐲的密度是g/cm3。10．某個小組的同學在實驗室發現一塊印章。他們利用這塊印章做了以下實驗探究。

（1）小超同學想測量這塊印章的密度：①將托盤天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺左端零刻度線，如果發現指針所處位置如圖甲所示，應將平衡螺母向移動，使天平橫梁在水平位置平衡；②將印章放在天平左盤，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，這枚印章的質量是g。把印章放入裝有20mL水的量筒中，液面達到的位置如圖丙所示。由此可以求出這枚印章的密度為；③若天平的右盤在實驗