教科版二年級數(shù)學上冊第一單元第3課《太陽的位置與方向》學校:______姓名:______班級:______考號:______一、單選題1．傍晚，面向太陽，我的前面是（）方。A．東 B．西2．下面測量太陽高度圖中，能正確表示太陽高度的是（）。A．A B．B C．C3．陽光下的影子總是出現(xiàn)在（）的一面。A．側(cè)光 B．背光 C．迎光4．早上7點，歡歡觀察到太陽在自己的正前方，他正對著的方向是（）。A．東 B．南 C．西5．地球上不同地區(qū)的氣溫不同是因為（）。A．地球的自轉(zhuǎn) B．陽光的直射與斜射 C．晝夜交替二、判斷題6．太陽自西向東的位置移動造成了一天中物體影子的變化。7．陽光照射到地面，光線與地平面的夾角就是太陽高度角。()8．陽光照射的角度不同，造成了地球表面不同的地區(qū)氣溫的不同。（）9．一天中，陽光下物體的影子在正午時最長。（）10．一天中最高氣溫往往出現(xiàn)在午后2時。（）三、填空題11．太陽離地球的距離為1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達地球約需要分鐘。12．早(zǎo)上(shànɡ)，面(miàn)對(duì)太(tài)陽(yánɡ)，前(qián)面(miàn)是(shì)。（）①東(dōnɡ)②西(xī)③北(běi)13．太陽升落。14．陽光下物體影子的、會慢慢地發(fā)生變化?！叭贞小迸c“圭表”是根據(jù)陽光下物體制成的計時器。15．古人利用圭表測量一年中每天正午時太陽的影子長度，其中的影子短，影子長，安安爸爸7月份在小區(qū)買1樓的房子，發(fā)現(xiàn)正午采光不錯，但入住后發(fā)現(xiàn)冬天采光不好，你能解釋下為什么嗎？爸爸平時工作忙，只有節(jié)假日有空，下次買房你推薦以下何時去看采光最好()

A.國慶節(jié)B.端午節(jié)C.元旦D.春節(jié)四、綜合題16．某科學小組設計了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽板，以實現(xiàn)教室良好的遮陽與采光。右圖是遮陽板的設計原理圖。（1）遮陽板收起，室內(nèi)正午太陽光照面積最，這時應該是季。（2）建造房屋時，窗戶一般朝向南方的原因是()。A．美觀 B．更好地采光 C．通風 D．方便（3）請你簡單分析一下，遮陽板的長短對教室采光和溫度的影響。五、實驗探究題17．（三）“簡易日晷”的研究（1）如圖1，放在地面上的紙板相當于影子形成條件中的（）。A．光源 B．遮擋物 C．屏（2）從上面的記錄圖（圖2）中，我們發(fā)現(xiàn)這段時間的影長變化規(guī)律是（）。A．短→長 B．長→短 C．長→短→長（3）由此實驗現(xiàn)象，我們可以推測小科是在（）進行測量的。A．上午 B．中午 C．下午（4）如果小科在第五次觀察時發(fā)現(xiàn)影子朝向正北方，說明此時太陽在小木桿的（）。A．正北方 B．正西方 C．正南方

1．【答案】B【解析】【解答】地球的自轉(zhuǎn)帶來太陽的東升西落現(xiàn)象。傍晚面向太陽，我們前面的是西方。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】本題考查的是地球自轉(zhuǎn)的特點。2．【答案】C【解析】【分析】陽光照射到地面上，陽光與地平面的夾角就是太陽高度角，可以表示太陽的高度。C符合題意3．【答案】B【解析】【分析】陽光下的影子和太陽的方向是相反的，出現(xiàn)在背光的一面。4．【答案】A【解析】【分析】早晨起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。早上7點，歡歡觀察到太陽在自己的正前方，他正對著的方向是東面。5．【答案】B【解析】【分析】直接原因是地球各地區(qū)緯度不同，造成太陽直射角不同，所吸收的太陽短波輻射量不同，形成溫度差6．【答案】正確【解析】【解答】影子的產(chǎn)生原因是太陽光線是沿直線傳播造成，太陽自西向東移動，所以影子也在隨時變化?！痉治觥坑白与S著太陽的位置變化也在隨時進行變化。7．【答案】正確【解析】【分析】在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中，太陽光在地球上某地的入射方向和地平面之間的夾角在不斷變化，這個夾角叫太陽高度角，也叫太陽高度。8．【答案】正確【解析】【分析】陽光的照射角度不同，造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同，形成了四季的變化。題目說法正確。9．【答案】錯誤【解析】【分析】考查一天中物體影子長短的變化，在一天中影子在正午是最短的，在早上和傍晚是最長的。10．【答案】正確【解析】【分析】一天中最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2時左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。11．【答案】8【解析】【分析】太陽離地球的距離為1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘。光速為3×108m/s。12．【答案】①【解析】【分析】早晨起來，面對太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右邊是南。13．【答案】東；西【解析】【分析】因為地球自西向東的自轉(zhuǎn)，每24小時會自轉(zhuǎn)一周，相對于太陽就東升西落。

故答案為：東西14．【答案】方向；長短；影子的變化【解析】【分析】陽光下物體影子的方向隨太陽方向的改變而改變，影子和太陽的方向相反?！叭贞小迸c“圭表”是根據(jù)光影制成的計時器。日晷原理：其原理就是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻，通常由晷針和晷面組成。利用日晷計時的方法是人類在天文計時領(lǐng)域的重大發(fā)明，這項發(fā)明被人類沿用達幾千年之久。圭表是度量日影長度的一種天文儀器，由“圭”和“表”兩個部件組成。圭表和日晷一樣，也是利用日影進行測量的古代天文儀器。15．【答案】夏天；冬天；正午物體的影子短，正午物體的影子長；C【解析】【分析】考查太陽的位置變化，一年中夏季正午的影子最短，冬季正午的影子最長。冬天太陽仰角小，高度低。建議元旦去看采光，這時的采光是一年中最差的時候。16．【答案】（1）大；冬（2）B（3）遮陽板長一些，可以使夏季陽光少照進教室，但冬季光照不足；遮陽板短一些，陽光射入量大，適宜冬季給房間光照保溫，但不利于夏季房間遮陽隔熱?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)圖示和題目敘述：遮陽板收起目的是為了采光，應為冬季。室內(nèi)正午太陽光照面積達一年最大值時，表示太陽光線與地平面的夾角較小，太陽高度達一年中的最小值，為北半球的冬至日。

（2）建造房屋時，窗戶一般朝向南方的原因是北半球一年當中太陽很多時候都是朝南方，能夠更好地采光。

（3）遮陽板的設計旨在調(diào)節(jié)教室的遮陽與采光，?以適應不同季節(jié)的光照條件。?在夏季，?為了防止強烈的陽光直射導致室內(nèi)溫度過高，?遮陽板應放下以減少室內(nèi)太陽光照面積，?避免過多的熱量進入室內(nèi)。?而在冬季，?為了增加室內(nèi)采光和熱量，?遮陽板應收起，?讓更多的陽光進入教室。?這種設計有助于調(diào)節(jié)教室的溫度和光線，?提高學生的學習舒適度。?17．【答案】（1）C（2）B（3）A（4）C【解析】【分析】影子的方向和長短隨著太陽的方向和角度變化而變化。

（1）影子產(chǎn)生的原因是光是直線傳播的。影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。如圖1，放在地面上的紙板相當于影子形成條件中的屏。

（2）從上面的