第三講地球的運動第3課時地球自轉運動的地理意義1.了解地方時的概念和成因，掌握地方時的計算方法；2.了解時區的劃分，掌握時區與經度的換算方法；3.了解區時的概念，掌握區時的計算方法；4.了解日界線的概念，掌握日界線的計算方法；學習目標：自主學習：請同學們閱讀教材P18-20頁及地圖冊P16內容，思考并回答下列問題：1.什么是地方時？地方時有什么特點？經度每相差1°，地方時相差多少時間？2.全球共劃分為多少個時區？每個時區占多少個經度？3.什么是區時？相鄰時區的時間相差多少個小時？4.什么是國際日期變更線？地方時的概念和成因概念：因經度不同的時刻，統稱“地方時”。經度相同，地方時一定相同。太陽光成因：由于地球自西向東自轉，同緯度地區，相對位置偏東的地點，要比位置偏西的地點先看到日出，東邊的時刻比西邊早，即“東早西晚”。自主學習：請同學們閱讀教材P18-20頁及地圖冊P16內容，思考并回答下列問題：1.什么是地方時？地方時有什么特點？經度每相差1°，地方時相差多少時間？2.全球共劃分為多少個時區？每個時區占多少個經度？3.什么是區時？相鄰時區的時間相差多少個小時？4.什么是國際日期變更線？6

區時

國際上規定以各時區中央經線的地方時作為整個時區的統一時間，叫做區時，又稱為標準時。

絕大部分國家只有一個標準時，多采用這個國家東部時區的區時，也有采用半區時的國家，如印度等；少數大國有兩個標準時，如美國。注意一個國家的任何地區，所使用的時間都為標準時，除非有特別說明是所在時區的區時或所在經線的地方時時例外。自主學習：請同學們閱讀教材P18-20頁及地圖冊P16內容，思考并回答下列問題：1.什么是地方時？地方時有什么特點？經度每相差1°，地方時相差多少時間？2.全球共劃分為多少個時區？每個時區占多少個經度？3.什么是區時？相鄰時區的時間相差多少個小時？4.什么是國際日期變更線？

國際統一上規定，原則上把東西十二區之間的180°經線作為地球上的“今天”與“昨天”的分界線，叫做“國際日期變更線”，簡稱日界線。國際日期變更線合作探究：請同學們閱讀地圖冊P16頁“時區劃分圖”，分組討論并回答下列問題：1.請讀出24個時區的中央經線的度數，并找出各時區的中央經線的度數與15有什么關系？2.中時區和東（西）12區這兩個時區的經度劃分范圍分別是怎樣的？3.什么是北京時間？什么是世界標準時？地方時和區時有什么區別？4.已知甲地（30°E）的地方時為3：00，求乙地（90°E）和丙地（90°W）的地方時？據此歸納計算地方時的方法。5.已知甲地（60°E），求甲地所在的時區？據此歸納計算時區的方法。6.已知東2區的地方時為3：00，求東8區和西8區的區時？據此歸納計算區時的方法。7.國際日期變更線是不是完全與180°經線重合？自西向東越過日界線時是日期將發生怎樣變化？自東向西越過日界線時日期又將發生怎樣變化？合作探究：請同學們閱讀地圖冊P16頁“時區劃分圖”，分組討論并回答下列問題：1.請讀出24個時區的中央經線的度數，并找出各時區的中央經線的度數與15有什么關系？2.中時區和東（西）12區這兩個時區的經度劃分范圍分別是怎樣的？3.什么是北京時間？什么是世界標準時？地方時和區時有什么區別？4.已知甲地（30°E）的地方時為3：00，求乙地（90°E）和丙地（90°W）的地方時？據此歸納計算地方時的方法。合作探究：請同學們閱讀地圖冊P16頁“時區劃分圖”，分組討論并回答下列問題：5.已知甲地（60°E），求甲地所在的時區？據此歸納計算時區的方法。6.已知東2區的地方時為3：00，求東8區和西8區的區時？據此歸納計算區時的方法。7.國際日期變更線是不是完全與180°經線重合？自西向東越過日界線時是日期將發生怎樣變化？自東向西越過日界線時日期又將發生怎樣變化？1.請讀出24個時區的中央經線的度數，并找出各時區的中央經線的度數與15有什么關系？展示反饋：中央經線的度數=15×時區號2.中時區和東（西）12區這兩個時區的經度劃分范圍分別是怎樣的？展示反饋：中時區東一區0o180o180o7.5oW7.5oE15oE22.5oE120oE東八區精講點撥：1.時區的劃分167.5E167.5W西12區東12區

每隔經度15°劃分一個時區；以0°經線為基準，從7．5°W到7．5°E為中時區；中時區以東依次為東一區至東十二區，以西為西一區至西十二區，東、西十二區合為一個時區。3.什么是北京時間？什么是世界標準時？地方時和區時有什么區別？展示反饋：16北京時間：我國全國統一使用的時間，即東八區的區時，東經120度的地方時。注意北京時間不等于北京地方時，在有關日出日落時間的題目中多采用的是地方時。世界時：即格林尼治時間，零度經線的地方時。2.北京時間、世界時精講點撥：3.地方時和區時的區別地方時：經度不同，地方時一定不同。區時：同一個時區內，區時都相同；經度不同，區時也可能相同。精講點撥：4.已知甲地（30°E）的地方時為3：00，求乙地（90°E）和丙地（90°W）的地方時？據此歸納計算地方時的公式。展示反饋：所求地地方時=已知地地方時±（兩地經度差×4）注：“東加西減”4.地方時的推算方法精講點撥：5.已知甲地（60°E），求甲地所在的時區？據此歸納計算時區的公式。展示反饋：5.時區的推算方法求某地所在時區=某地所在的經度÷15°當余數小于7.5°時，時區號取商；當余數大于7.5時，時區號取商加1；精講點撥：6.已知東2區的地方時為3：00，求東8區和西8區的區時？據此歸納計算區時的公式。展示反饋：6.區時的推算方法公式：所求區時＝已知區時±時區差精講點撥：展示反饋：7.國際日期變更線是不是完全與180°經線重合？自西向東越過日界線時是日期將發生怎樣變化？自東向西越過日界線時日期又將發生怎樣變化？1800經線（國際日期變更線）0點鐘所在的經線兩條日界線精講點撥：7.人文日界線和自然日界線

例：下圖中心點為北極，陰影部分為10月2日，非陰影部分為10月3日。據此完成：

1.甲地的時間是

時。

2.北京時間是10月

日

時。10月2日10月3日0點鐘經線10月2日10月3日1800經線N338課堂小結地方時時區區時概念計算劃分計算概念地球自轉的意義地方時不同日界線國際日期變更線自然日界線計算考查點1地方時1.跟蹤練習2.關于時區的敘述不正確的是()A.全球共分成24個時區

B.東八區的中央經線是東經120°C.東經5°屬于東時區

D.西經52°屬于西三區考查點2時區跟蹤練習3.國家主席習近平于當地時間2015年9月25日下午5時從匹茲堡(西五區)返回北京，結束此次赴美訪問。此時北京時間為(

)A．25日4時B．25日18時C．26日6時D．26日8時考查點3區時跟蹤練習4.

一艘輪船，在10月3日8時（區時）越過1800經線，歷時5分鐘，到達1800經線的另一側。此時當地的時間可能是：

A、10月3日8時5分

B、10月2日8時5分

C、10月4日8時5分

D、10月4日7時55分考查點4日界線跟蹤練習考查點1地方時1.B跟蹤練習2.關于時區的敘述不正確的是()A.全球共分成24個時區

B.東八區的中央經線是東經120°C.東經5°屬于東時區

D.西經52°屬于西三區考查點2時區C跟蹤練習3.國家主席習近平于當地時間2015年9月25日下午5時從匹茲堡(西五區)返回北京，結束此次赴美訪問。此時北京時間為(

)A．25日4時B．25日18時C．26日6時D．26日8時考查點3區時C跟蹤練習【解析】

此題有兩個隱藏信息：一是要知道北京時間是指東八區的區時，而非北京的地方時。

二是在時間計算中都是以24小時制來計算，因此題干中的“下午5時”要轉換為“17時”。

東八區與西五區相差13個時區，即兩地區時相差13小時，而且東八區在西五區的東側，因此在西五區區時的基礎上加上13小時得25日30時，在小時這里超過24時，那么日期需加上一天，最終結果為26日6時。答案：C

國際統一上規定，原則上把東西十二區之間的180°經線作為地球上的“今天”與“昨天”的分界線，叫做“國際日期變更線”，簡稱日界線。東、西十二區區時相同；越過日界線，日期要改變：從西到東，日期減一天，從東到西，日期加一天。日期和國際日期變更線172.5oE180o172.5oW

東12區西12區

日界線A、國際日期變更線,兩側日期要變更B、國際日期變更線(日界線)并不完全與180度經線重合C、實際應用中，日界線還有一條，