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文檔簡介

成長離不開學習從出生到現在，我們成長的每一步調查內容1）學什么（2）為什么學到解決問題的辦法,可以求助老師和同學,還有我會遇到煩惱和困難,相信我們都能勇敢面對困難,找到教學重點:使學生能正確地認識自己的長處,多提問,克服畏難情緒敢于提問,教師:我們天生愛學習,在學習方面每個人都有自己的長處,我們都能學的好,教師:閱讀教材P25頁的閱讀角,說一說你最喜歡的校園一角是哪里?為什平面示意圖,可以簡單地顯示出學校的樣子,也幫員分享一下吧。我們的學校是一個大家庭,我們應教師:閱讀教材P42頁閱讀角中的內容。想一想:你能理解這些失學女童上學教師:閱讀教材P50頁“莫莫玩火的故事”。教師:閱讀教材P53頁閱讀角“妞妞”思考下面的問題:文中的父親失去了教學難點:知道遇到危險如何處理,能用已學的安全常識來保護自身的安全,亡。由于缺乏交通安全知識,因交通事故造駛機動車的,處暫扣六個月機動車駕駛證,并學上交流:教師小結:人身安全是我們每個人應該做到的,我們都應該保證自己的安全,9.心中的“110”教師:打開教材P63頁,閱讀“智捉小偷”繪本故事。教師:打開教材P67頁,閱讀“媽媽喜歡吃魚頭”小故事。媽媽和外婆真的媽媽的愛是柔軟的,像輕風和細雨;教師:打開教材P71頁“爸爸給東東的信”。如果你是東東,你會對爸爸說為我們默默付出一切。“慈母手中線,游子親、最愛、最值得信任的人,他們用無微不至的愛健康。”教師:打開教材P75頁,讀一讀“楊敏的日記”。說一說楊敏是如何關心父活動三;傳統節日中的“家”教師:打開教材P82頁,閱讀“回”

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