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文檔簡介
2025屆廣東省深圳龍崗區六校聯考初三下學期第三次月考化學試題理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是A.純羊毛衫B.木制桌椅C.純棉毛巾D.食品保鮮膜(袋)2.下列四個圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸銅溶液中加入鋁3.工業中合成SO3的反應:2SO2+O22SO3。一定條件下,在一密閉容器內投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質,在不同時刻測得各物質的質量(單位為g)如下表所示。說法錯誤的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A.丁物質一定是V2O5B.d=15C.丙物質是O2D.t3時,生成乙75g4.下列除雜質(括號中為雜質)的試劑或方法錯誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾5.X、Y、Z三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中錯誤的是A.t2℃時,三種物質的溶解度的大小關系為Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降溫結晶的方法提純純XC.將溶質質量分數為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數為20%D.t3℃時,向盛有等質量X、Y、Z固體的三只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質量大小為X>Y>Z6.下列敘述正確的是A.食用碘鹽可預防貧血B.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”D.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養補劑7.“綠水青山就是金山銀山”,下列不利于“綠水青山”措施或行為是()A.工業“三廢”需處理達標后方可排放 B.農業上需合理施用化肥和農藥C.生活污水應集中處理和排放 D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒8.狗不理包子是天津地方特色美食,其食材瘦肉中富含的營養素為()A.糖類 B.維生素 C.油脂 D.蛋白質9.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線示意圖,由此得到的結論正確的是()A.30℃時,不能配制出相同質量分數的甲、乙、丙溶液B.50℃時,乙溶液的質量分數為40%C.一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似D.50℃時,將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體10.液態水變成氣態時體積膨脹,此過程中水分子發生的變化是()A.體積增大 B.質量增大 C.個數最多 D.間距增大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.物質的性質決定用途。下列是物質的一些性質:①還原性②吸附性③助燃性④易升華⑤能與金屬氧化物反應。請選擇恰當的序號填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應性質活性炭______干冰______一氧化碳______稀鹽酸______氧氣______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質質量分數的稀鹽酸和該混合物反應(所得溶液均為不飽和溶液),四組實驗數據記錄如下表,請分析計算:)實驗組別一二三四稀鹽酸質量/g100.0100.0100.0100.0混合物質量/g3.06.09.012.0所得溶液質量/g101.9103.8105.0a剩余固體質量/g00mn(1)原混合物中碳酸鈣與氯化鈣的質量比為_____________;(2)求表中m的值____________(要求寫出完整的過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優點.如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:(1)在人體體溫37℃時,兩種物質的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。(2)40℃時,將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。60℃時木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們溶質的質量分數相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出其中的一種)。(3)現有200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發掉水_____g。14.我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應,反應微觀模型如下圖所示。反應微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質分子。該反應過程中:①構成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應的化學方程式為____________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.生活中的食品包裝內常附帶有一小包干燥劑(其主要成分為生石灰),可小明買回食品打開包裝后卻發現食品內的干燥劑結成了小塊,對此他產生疑問:此干燥劑是否依然還能起到干燥作用?并對此做出猜想如下:猜想一:此干燥劑沒有變質,仍能起到干燥作用。猜想二:此干燥劑變質已經失效;猜想三:此干燥劑可能部分變質;設計實驗如下表所示:實驗操作實驗現象實驗結論取少量此干燥劑加入_____,感覺溫度變化_____說明此干燥劑中存在有生石灰取少量干燥劑,加入適量的稀鹽酸觀察現象_____說明此干燥劑中含有_____;由此小明可以做出如下結論:食品包裝袋內的干燥劑部分變質;在此過程中生石灰變質的反應原理是________。16.有A、B兩瓶未知無色液體,分別是碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液,為鑒別出兩種無色液體,同學們設計了如圖所示甲、乙、丙三種實驗方案。甲、乙、丙三種方案中,不可行的是_____,原因是_____。請寫出丙方案中發生反應的化學方程式_____。小紅同學把丙方案反應后的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,過濾,得白色沉淀和無色濾液,同學們對濾液成分進行了進一步的探究。濾液中除了Na+,還含有什么離子?猜想一:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣猜想二:含有OH﹣、C1﹣、Ba2+猜想三:含有_____(填離子符號)實驗操作實驗現象結論取少量濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液無明顯現象猜想一正確(評價交流)①你認為同學們的結論_____(填“正確”或“不正確”),理由是_____。②同學們經過討論后一致認為:若將硫酸鈉溶液換成足量的_____,就能確定濾液中的離子成分。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料;B、木制桌椅屬于天然高分子材料;C、純棉毛巾屬于天然高分子材料;D、食品保鮮膜(袋)屬于有機合成材料。點睛∶塑料,橡膠,合成纖維均屬于有機合成材料。2、C【解析】
A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶液的pH會越來越大,當氫氧化鈉過量時,溶液的pH>7,不符合題意;B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀會分解生成氧氣,固體的質量會減少,不符合題意;C、氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵溶于硝酸,故反應剛開始無沉淀生成,當硝酸反應完后,才開始生成沉淀,符合題意;D、鋁會置換出硫酸銅中的銅,,54份的鋁能置換出192份的銅,固體質量增加,溶液質量減少,向硫酸銅溶液中加入鋁,溶液質量會先減少后不變,不符合題意。故選C。3、B【解析】
A、丁物質在t1和t3時刻的質量都是5g,所以b=5g,丁物質可能是該反應的催化劑,由2SO2+O22SO3可知,一定是催化劑V2O5,故A正確;B、甲物質的質量減少,乙物質的質量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時刻,甲物質減少了40,乙物質增加了50,根據質量守恒定律可知,丙物質減少了50-40=10,從t1到t3時刻,甲物質減少了60,所以丙物質應該減少,d=80-15=65,故B錯誤;C、甲物質的質量減少,乙物質的質量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時刻,甲物質減少了40,乙物質增加了50,根據質量守恒定律可知,丙物質減少了50-40=10,由2SO2+O22SO3可知,二氧化硫和氧氣的質量比是128:32=4:1,所以丙物質是O2,故C正確;D、根據B選項分析可知,d=65,根據質量守恒定律可知,c=100+5+80+5-40-65-5=80,t3時,生成乙的質量=80g-5g=75g,故D正確。故選B。在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變的物質,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。4、C【解析】
A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發生反應生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質,且當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,不符合題意。故選C。根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。5、D【解析】A、由溶解度曲線可知,t2℃時,3種物質的溶解度的大小關系為Y>Z=X,正確;B、由溶解度曲線可知,X的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響變化較大。Z的溶解度隨溫度的升高而減小。故X中含有少量Z,可以采用降溫結晶的方法提純X,正確;C、由圖可知,t1℃時,X的溶解度為25g,那么該溫度下飽和溶液溶質質量分數=×100%=20%,故將溶質質量分數為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數為20%,正確;D、由圖可知,t3℃時,三種固體的溶解度關系為X>Y>Z,故t3℃時,向盛有等質量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質量大小為Z>Y>X,錯誤。故選D。6、C【解析】
A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,食用碘鹽可預防甲狀腺腫大,故選項說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠,合金屬于金屬材料,故選項說法錯誤。
C、便用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”,故選項說法正確。
D、即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或過多均不利于人體健康,不能盡量多吃含這些元素的營養補劑,故選項說法錯誤。故選:C。7、D【解析】
A、工業“三廢”需處理達標后方可排放,有利于保護環境,不符合題意;B、農業上需合理施用化肥和農藥,能減少化肥和農藥對環境的污染,不符合題意;C、生活污水應集中處理和排放,有利于保護環境,不符合題意;D、生活垃圾就地掩埋或焚燒,會污染土壤和地下水,產生大量的有毒有害物質,不利于保護環境,符合題意。故選D。8、D【解析】
瘦肉中富含蛋白質,而不是糖類、維生素、油脂,故D。9、C【解析】
A、30℃時,不能配制出相同質量分數的甲、乙、丙溶液錯誤,因為沒有指明是否是飽和溶液,故選項錯誤;B、50℃時,乙溶液的質量分數=100%28.6%,40%錯誤,故選項錯誤;C、一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似正確,因為氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減少,故選項正確;D、50℃時,將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體錯誤,因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故選項錯誤。故選C。10、D【解析】
液態水變成氣態時體積膨脹是因為溫度升高,分子的間距增大,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②④①⑤③【解析】
活性炭具有吸附性,可用于防毒面具;干冰易升華,吸收大量的熱,可以用于人工降雨;一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬;鹽酸能與金屬氧化反應,所以可用稀鹽酸除鐵銹;氧氣具有助燃性,所以能支持燃燒。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用來冶煉金屬稀鹽酸能除銹氧氣能支持燃燒相應性質活性炭②干冰④一氧化碳①稀鹽酸⑤氧氣③三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5:11.25【解析】
根據圖表中數據分析,每消耗3.0g混合物,溶液增加1.9g,第三次加入混合物9.0g,溶液增加質量為5.0g,小于1.9g×3,說明混合物剩余,稀鹽酸完全反應,第一、二組稀鹽酸還有剩余。由于第三組混合物剩余,稀鹽酸完全反應。【詳解】(1)由第一組數據可知,生成二氧化碳的質量為100.0+3.0g-101.9g=1.1g.設3.0g混合物中碳酸鈣的質量為x。x=2.5g混合物中碳酸鈣和氯化鈣質量之比為2.5g:(3.0g-2.5g)=5:1。(2)第三組中產生二氧化碳的質量為100.0g+9.0g-105.0g-m=4.0g-m。設反應的碳酸鈣的質量為y9.0g混合物中的碳酸鈣質量=,m=1.25。答:(1)混合物中碳酸鈣和氯化鈣質量之比為5:1。(2)表中m的值為1.25。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、>不飽和降溫到30℃25100【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,在人體體溫37℃時,兩種物質的溶解度:木糖醇>蔗糖;(2)40℃時,木糖醇的溶解度大于60g,所以將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為不飽和溶液,60℃時木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們溶質的質量分數相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是降溫到30℃;(3)解:設加入蔗糖的質量為x,=20%,解得x=25g。設蒸發水的質量為y,=20%,解得y=100g。故現有200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應向溶液加入蔗糖25g,或蒸發掉水100g。14、41沒有COCO+H2O===120℃催化劑CO2【解析】(1)根據微觀示意圖分析解答;(2)①根據催化劑在化學反應中自身的質量和化學性質不變解答;②根據由一氧化碳轉化為二氧化碳分析解答;③根據一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣解答。(1)反應微觀模型中,除鉬外還有C、H、O、Au共4種元素,有1種單質分子;(2)①構成催化劑的各原子沒有變化;②金原子對CO起吸附催化作用;③一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CO+H2O===120℃催化劑CO2+H五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、一定量的水中管壁溫度升高有氣泡產生碳酸鈣CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】
本題主要探究氧化鈣是否變質的相關實驗【詳解】(1)氧化鈣能于水反應,所以加入一定量的水。(2)氧化鈣于水反應能產生熱量,管壁溫度升高。(3)鹽酸與碳酸鈣反應產生二氧化碳氣體,實驗現象有氣泡產生。(4)生石灰變質的反應原理1生石灰遇空氣中的水蒸氣反應:CaO+H2O=Ca(OH)2然后與空氣中的二氧化碳反應:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O注意:生石灰
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