作文復習WritingThisisourgeneraltemplatefortheteachingoffreedemonstrationeducation,whichissimpleandrefreshingThisisourgeneraltemplatefortheteachingUnit1“假期活動”Yourvacationactivities一單元主要為記錄和描述自己在假期參觀的某個地方或自己的旅途見聞或者假期經歷。unit1角度①：向他人講述自己的假期活動角度②：講述旅行經歷角度③：如何讓假期生活更有意義常見的寫作角度writinganglesStructure(行文結構)開頭段（beginning）：點明度假主題，去的地方。中間段（body）：按照時間或者事件發生的順序，介紹度假內容（天氣、交通、地點、活動、食物等）。結尾段（ending）：總結度假和自己的感受。注意：時態人稱5W+HowWhen（時間）How（交通、感受）Who（人）Where（地點）Why（喜歡或不喜歡的原因）What（事件）Lastsummervacation,IwenttoBeijingonvacationwithmyfamily.IttookusthreeourstoarriveinBeijingbycar.Theweatherwassunnyandhot.FirstwevisitedtheGreatWall.TherewerealotofpeopleontheGreatWall.Itisthelongestwallintheworld.Thenextday,wevisitedthePalaceMuseumandTian'anmenSquare.Wetookquiteafewphotosthere.WealsowenttosomeotherplacesofinterestinBeijing.Wehadagreattimeinthatcity.Althoughweweretired,everyonewasexcited.Ihopetovisititagain.①去年暑假，我和我的家人一起去了北京度假。②我們開了三個小時車才到達北京。天氣晴朗而又炎熱。首先，我們去參觀了長城。長城上有很多人。它是世界上最長的城墻。第二天，我們參觀了故宮和天安門廣場。我們在那里拍了不少照片。我們還去了北京的其他一些名勝古跡。③我們在那個城市玩得很開心。雖然我們很累，但每個人都很興奮。我希望能再去一次。Unit2生活習慣livinghabits此類話題要求學生談論自己的生活方式、飲食習慣、課外活動等。在寫作中要求學生使用although引導的讓步狀語從句描述自己對于不好的生活習慣做出的改變。unit2角度①:描述個人平時的生活和個人習慣角度②:校園調查，百分數（鍛煉等話題）角度③:如何培養良好的習慣常見的寫作角度writingangles開頭段中間段結尾段總述健康生活習慣的重要性。展開內容（鍛煉，飲食和日?；顒樱┱_使用頻率副詞表達，闡述原因。表達觀點。Structure(行文結構)注意：時態、人稱It'simportantforeveryonetobehealthy.SoIhavealotofgoodhabitstokeephealthy.Inmyfreetime,Iusuallyplaybasketballwithmyclassmates.MyfatherandIruneveryday.Ineverplaycomputergames.Iusuallygotothelibrarytoreadbooks.Sometimes,

Ihelp

mymother

withhousework.Thatisalsoakindofexercise.Also,Ihaveagoodeatinghabit.Ieathealthily.Ieatmanyvegetablesandfruit,becausetheyaregoodformyhealth.①健康對每個人來說都很重要。所以我有很多好習慣來保持健康。②在我的空閑時間，我通常和我的同學打籃球。我爸爸和我每天都跑步。我從不玩電腦游戲。我通常去圖書館看書。有時，我幫媽媽做家務。這也是一種鍛煉。此外，我有一個良好的飲食習慣。我吃得很健康。我吃很多蔬菜和水果，因為它們對我的健康有好處。AndIlikedrinkingmilkforbreakfast.Ofcourse,Ihardlyevereatjunkfood,althoughittastesgood.Aslongaswehavehealthyhabits,itwillbeeasyforustokeephealthyandenjoythelife.我喜歡早餐喝牛奶。③只要我們有健康的習慣，我們就很容易保持健康，享受生活。當然，我很少吃垃圾食品，雖然它味道很好。Unit3人物介紹與比較mybestfriend抓住所描寫人物的特點，從外貌特征、性格特點、興趣愛好等方面進行描述。通過對擇友標準的討論，形成正確的擇友觀。unit3介紹自己的朋友如何與朋友溝通提出一些交友建議常見的寫作角度writingangles開頭段中間段結尾段開篇點題，介紹人物關系。從外貌、愛好和性格等方面介紹自己與朋友之間的異同陳述對友誼的看法。（可借用文章中的好句）。Structure(行文結構)注意：正確利用形容詞副詞的比較級進行人物描寫Ihaveabestfriend.HisnameisJeff.Insomewayswelookthesame,andinsomewayswelookdifferent.Bothofuslikesportsandmusic.Andwearegoodatoursubjects.Webothlikereadingandweusuallygotothelibraryonweekends.Butinotherwayswearedifferent.Andyistallerandmoreoutgoingthanme.Helikesgoingtothemovies,butIlikeplayingcomputergamesathome.Ionlyexercisethreetimesaweekbutheexerciseseveryday.Idon'tthinkdifferencesareimportantinafriendship.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.①我有一個最好的朋友。他的名字叫杰夫。我們都很擅長我們的學科。一個真正的朋友可以援手幫助，觸動你的心。在某些方面我們看起來一樣，在某些方面我們看起來不同。②我們倆都喜歡運動和音樂。但在其他方面，我們是不同的。我們都喜歡閱讀，我們通常在周末去圖書館。他喜歡去看電影，但我喜歡在家玩電腦游戲。安迪比我高，也比我外向。③我認為分歧在友誼中并不重要。我一周只鍛煉三次，而他每天都鍛煉。Unit4你居住的城鎮Thebestplace用最高級和比較級談論身邊的人物、事物或地方。用最高級句式描述自己的城鎮和自己認為最好的地方是哪里及原因。unit4介紹城鎮周邊的事物介紹自己的家鄉常見的寫作角度writinganglesTherearemanyinterestingplacesinmytown.ScreenCityisthebestmovietheaterbecauseithasthebiggestscreensandthemostcomfortableseats.Besides,peoplecanenjoythebestservicethere.WaterParkisthemostcrowdedplaceonweekends.Parentsandchildrenliketotakeawalkthere.TheNo.3MiddleSchoolisthebestschoolinmytown.Ithasfantasticteachersandanexcellentlibrary.DelightRestaurantisthemostpopularrestourant.Ithasthemostdeliciousfoodandthelowestprice.Ilovemytownverymuch.Welcometomytown.Unit5娛樂活動TVshows介紹自己喜歡的電視節目或電影，并表達喜歡的原因或討論對不同節目的看法等。unit5學會運用帶有感情色彩的詞或短語及動詞不定式談論個人的喜好并評價事物或節目常見的寫作角度writingangles開頭段中間段結尾段引出話題（關于電視節目），做出鋪墊。表達喜好，分析原因。（可以從節目內容和對自己的影響等方面進行書寫）提出建議，呼應主題。Structure(行文結構)ThereareallkindsofprogramsonTV,suchastalkshows,cartoonsandgameshows.DifferentpeoplelikedifferentTVshows.Let'stalkaboutmyfavoriteTVshow.Talkshowsaremyfavorite.Somepeopledon'tlikethembecausetheythinktheyaremeaninglessandboring.ButIdon'tthinkso.Forme,Ithinkthesetalkshowscanmakemelaughandtheyarealsoeducational.Everynight,Iwatchthemforfun.①電視上有各種各樣的節目，比如脫口秀、卡通片和游戲節目。不同的人喜歡不同的電視節目。我們來談談我最喜歡的電視節目吧。②脫口秀是我的最愛。但我不這么認為。有些人不喜歡他們，因為他們認為他們沒有意義和無聊。我認為這些談話節目可以讓我笑，他們也有教育意義。對我來說，每天晚上，我都看它們取樂。Andwehadadiscussionabouttalkshows.Eightypercentofmyclassmateslikewatchingtalkshows.Ifyoufeeltiredorsad,youcanwatchtalkshows.Theycanmakeyoufeelrelaxed.C