《書包設(shè)計(jì)》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第1頁
《書包設(shè)計(jì)》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第2頁
《書包設(shè)計(jì)》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意手工教程教案_第3頁
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《書包設(shè)計(jì)》《書包設(shè)計(jì)》D手工1.引導(dǎo)小朋友們欣賞書包的圖片了解書包的造型特，:通過觀察分析書包各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出一款美觀實(shí)用的書包，并用線描豐富書包的裝飾，注意畫面的疏密關(guān)系，提高了小朋友們的動(dòng)手能力，和色彩搭配能力。2.課程中以書包為主題來展開創(chuàng)作，引導(dǎo)小朋友學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察生活，養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣，在觀察中發(fā)現(xiàn)生活中的美，用創(chuàng)意的手法將生活中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來。在繪畫的過程中，運(yùn)用勾線筆以寫生的方式概括出書包的外形特點(diǎn)，根據(jù)小朋友的不同的想象力和創(chuàng)作力，在書包中添加不同的裝飾元素，并用水彩筆進(jìn)行色彩搭配，提高小朋友們的造型能力和色彩表現(xiàn)力。3.鼓勵(lì)小朋友們發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行創(chuàng)作，通過仔細(xì)觀察以及參考圖片素材，體會(huì)創(chuàng)作的樂趣。書包造型的設(shè)計(jì)和裝飾元素的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出一款美觀實(shí)用的書包，并用馬克筆豐富書包的裝飾剪刀固體膠素描紙鉛筆橡皮馬克筆勾線筆彩色卡紙知識(shí)科普：雙肩書包是對(duì)背在雙肩的書包的統(tǒng)稱，該類書包的最明顯特征就是背面有兩根用來扣在肩膀上的帶子，一般在學(xué)生群體中應(yīng)用比較廣泛。根據(jù)材質(zhì)的不同又會(huì)分成帆布包、牛津布包、尼龍布包。雙肩包的主要優(yōu)點(diǎn)是方便攜帶，解放雙手，為外出提供了方便。書包陪伴我們從幼兒園走到小學(xué)，從小學(xué)走到成人，甚至連春游也可以帶著小書包。我們挑選書包總是要挑選很久，選不到心儀的款式真讓我們煩惱，今天我們一起來設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二的書包吧~1.鉛筆畫出書包外形01022.勾線3.上色03044.鉛筆畫出裝飾5.上色并裁剪下來05066.裝飾貼到書包上

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