答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省安慶市第十四中學2023-2024學年九年級上學期10月月考道德與法治試題（滿分：80分閉卷）一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分．下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的）1．“我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來……”“當家作主站起來”和“改革開放富起來”代表的重大歷史事件分別是（

）A．中國共產黨成立和中華人民共和國成立 B．中國共產黨成立和黨的十一屆三中全會召開C．中華人民共和國成立和黨的十一屆三中全會召開 D．中華人民共和國成立和黨的二十大召開2．改革開放40多年以來，我國書寫了精彩的“中國故事”，創造了發展的“中國奇跡”，塑造了嶄新的“中國形象”。下列詩句中最能表達改革開放給我國帶來巨大變化的是（

）A．會當凌絕頂，一覽眾山小 B．神女應無恙，當驚世界殊C．欲窮千里目，更上一層樓 D．讀書破萬卷，下筆如有神3．深圳，40多年前的小漁村已經蛻變為全球矚目的大都市。“無數個第一”見證了它的發展：創建中國大陸第一個出口加工區，第一家股份制企業誕生……改革開放創造了發展奇跡，今后還要續寫更多“春天的故事”。可見（

）①改革開放是我國現階段的中心工作

②改革只有進行時，沒有完成時③改革開放的歷史征程是從城市開始的

④改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇A．①③ B．②③ C．②④ D．③④4．改革有“溫度”社會有活力。北京、上海、蘭州等城市深化改革，出臺政策，不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤（

）①能活躍經濟，促進居民收入的增長

②將會推動社會主義市場經濟體制的建立③有利于滿足人民對美好生活的需求

④能發揮企業在資源配置中的決定性作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．7月17日國家統計局發布數據顯示，初步核算，2023年上半年國內生產總值593034億元，同比增長5.5%，比第一季度加快1個百分點。這份“成績單”（

）A．表明我國經濟繼續保持高速增長 B．彰顯了中國經濟強大的韌性和旺盛活力C．表明中國已經成為世界第一大經濟體 D．說明中國對世界經濟增長具有決定性作用6．2022年4月10日，《中共中央國務院關于加快建設全國統一大市場的意見》發布，意見明確加快建立全國統一的市場制度規則，打破地方保護和市場分割，打通制約經濟循環的關鍵堵點，加快建設高效規范、公平競爭、充分開放的全國統一大市場。對此解讀正確的是（

）①是打破地方保護和促進公平競爭的需要

②有利于促進全國各地同步發展③是促進我國經濟高質量發展的需要

④有利于我國構建高水平社會主義市場經濟體制A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．我國在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力，建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系，人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續，共同富裕取得新成效。這說明了（

）①我國致力于促進社會公平正義

②共同富裕就是同時富裕③我國已經解決了社會主要矛盾

④我國堅持讓人民共享發展成果A．①④ B．③④ C．①③ D．②④8．杭州亞運會開幕式全程都使用了數字表演與仿真技術，通過綜合運用人工智能、5G、AR、裸眼3D和云等多種科技成果，實現了“空靈而浪漫”的效果。由此可見（

）A．科技能改變一切 B．科技是第一生產力C．要推進以知識創新為核心的全面創新 D．要堅持科技優先發展9．以chatGPT為代表的人工智能將很多想象變成現實，很可能給人類生活和社會發展帶來“顛覆性變革”。從創新的角度看，這說明（

）A．創新是個人的創意行為 B．創新是團隊、集體的創造活動C．制度的創新能促進公平正義 D．技術的創新能促進生產發展10．“雙減”旨在減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，努力辦好人民滿意的教育。這因為教育是（

）①綜合國力競爭的決定性因素

②民族振興、社會進步的基石③促進人的全面發展的根本途徑

④改革開放的生命A．①② B．③④ C．②③ D．①④11．網上購物、網約車出行、外賣平臺訂餐、線上看房租房……今天，一部手機連上網絡，幾乎就可以解決一個人的衣食住行；中小學生坐在教室里，通過網絡直播觀看一場來自太空的實驗課；無人機從田間一飛而過，施肥撒藥變得輕松、高效……這些表明（

）A．網絡生活有利有弊 B．創新改變生活C．中國人最具有智慧 D．我國已建成科技強國12．2022年9月6日，國家知識產權局在舉行的9月例行新聞發布會上透露，該局正在積極推進修改《關于規范專利申請行為的若干規定》。規范專利申請有利于（

）①尊重創造、保護創新②消除違法犯罪③保護知識產權④建設創新型國家A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題（共56分，5小題）13．觀察漫畫，回答以下問題。改革開放40多年來

(1)請用簡練的語言概括漫畫所反映的內容。(2)請分析發生以上變化的原因。14．改革開放40多年來，蘇州經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，成為江蘇省和全國“兩個率先”戰略的排頭兵，也為共同富裕提供了更多的“蘇州樣板”。2023年，蘇州實施援藏項目11個，投入援藏資金7884萬元；推進75個援疆項目，總投資達5.6億元……對口支援協作合作結出累累碩果。蘇州今年啟動實施農民收入十年倍增計劃，豐富集體經濟發展和相對薄弱村穩定增收路徑，實現村均集體可支配收入穩定超過1650萬元。蘇州城鄉居民最低生活保障標準由每人每月1000元提高到1500元，基本醫療保障范圍和保障水平持續保持全省領先，長期護理保險制度全面實施。(1)運用所學知識，提煉上述材料中蘇州扎實推進共同富裕的做法。(2)蘇州市以上做法的理由有哪些?15．課本知識點默寫（1），是黨的初心和使命。（2）尊重勞動、尊重知識、、已成為社會共識。（3）是當代中國最鮮明特色。（4）進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為：的矛盾。（5）建成世界科技創新強國，必須堅持科技是第一生產力、是第一資源、是第一動力。（6）創新的目的是。16．閱讀材料，回答下列問題。【材料一】唯改革才有出路，改革要常講常新。從首倡家庭聯產承包責任制到農村稅費改革，再到農村綜合改革，安徽始終站在農村改革的潮頭。(1)安徽始終站在農村改革的潮頭，這說明了什么?【材料二】安徽省委、省政府公布關于做好2023年全面推進鄉村振興重點工作加快建設農業強省的實施意見。意見指出，全省將確保完成農村危房改造5000戶，農村改廁超24萬戶，新增村級養老服務站1500個，覆蓋率由30%提高到40%以上。(2)我省努力完成上述具體工作任務將會產生哪些社會價值?【材料三】創新是“專精特新”的靈魂，“專精特新”已成為中小企業發展的示范標桿。近年來，我省大力支持廣大中小企業堅定不移走專精特新的發展路子，以工藝、技術、產品的“單點突破”，補齊產業鏈短板，提升市場競爭力，不斷提升產業升級步伐。(3)結合材料三，分析我省大力支持“專精特新”中小企業發展的理論依據。(4)綜合上述三則材料，為建設美好安徽青少年應該怎樣做?17．閱讀材料，回答下列問題。現如今，中國科技從跟跑到并跑，正在向領跑的目標加速邁進。為宣傳我國的科技成果，某校九年級一班擬進行板報設計，要求所有同學參與。主題：欄目一：成就展示如今，從神舟飛天，到“奮斗者號”入海、中國空間站天和核心艙發射升空，中國人實現了“敢上九天攪月，敢下五洋捉鱉”的夢想。欄目二：人物故事袁隆平：1930年出生在動亂年代，從小跟著家人過著顛沛流離的逃難生活，在重慶求學時，經歷了大轟炸，他感到，要想不受別人欺負，國家必須強大起來，因此，選擇農業報國。他一生致力于雜交水稻技術的研究應用與推廣，為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給作出了杰出獻。欄目三：落實行動建設創新型國家，青少年應該：①______________；②______________；③______________。(1)結合欄目一，請你總結一下黨的十八大以來我國科技創新取得的進步。(2)欄目二的內容體現了科學家的哪些優秀品質?(3)請你為本期板報設計一個主題。(4)請你補充欄目三的內容。

參考答案與解析1．C【詳解】本題考查堅持改革開放。C：中華人民共和國成立，人民成為國家主人，人民當家作主站起來了；十一屆三中全會拉開改革開放的序幕，改革開放富起來，故C符合題意；ABD：對“當家作主站起來”和“改革開放富起來”所代表的重大歷史事件描述錯誤，故ABD說法錯誤；故本題選C。2．B【詳解】本題考查改革開放。B：根據所學可知，改革開放以來我國綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，我國發生了翻天覆地的變化。據此，“神女應無恙，當驚世界殊”，意思是神女想必很健康，但她會驚愕世界變了模樣，寓意世界變化之大令人驚嘆，B符合題意；A：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，意思是我一定要登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會顯得極為渺小，表現了一種敢于進取、積極向上的人生態度，A不符合題意；C：“欲窮千里目，更上一層樓”的意思是若想把千里的風光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓，C不符合題意；D：“讀書破萬卷，下筆如有神”，比喻要想寫好文章，就要多讀書，D不符合題意；故本題選B。3．C【詳解】本題考查改革開放的地位。②④：題文內容說明改革開放以來我國的綜合國力顯著增強、人民生活顯著改善、國際地位顯著提高，體現了改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，說明改革開放是當代中國最鮮明的特色，改革只有進行時，沒有完成時，所以②④正確；①：經濟建設是我國現階段的中心工作，①錯誤；③：改革開放的歷史征程是從農村開始的，③錯誤；故本題選C。4．B【詳解】本題考查社會主義市場經濟體制。①③：題干中，北京、上海、蘭州等城市深化改革，出臺政策，不再全面禁止路邊攤。北京等地解禁路邊攤能活躍經濟，促進居民收入的增長，有利于滿足人民對美好生活的需求，故①③正確；②：夸大了路邊攤的作用，社會主義市場經濟體制已經建立，故②錯誤；④：市場在資源配置中起決定性作用，故④錯誤；故本題選B。5．B【詳解】本題考查改革開放的成就。B：國家統計局發布的經濟數據彰顯了中國經濟強大的韌性和旺盛活力，故B說法正確；A：我國經濟已由高速增長階段轉為高質量發展階段，故A說法錯誤；C：中國已經成為世界第二大經濟體，不是“第一大經濟體”，故C說法錯誤；D：“決定性作用”說法過于絕對，可以說“重要作用”，故D說法錯誤；故本題選B。6．D【詳解】本題考查社會主義市場經濟體制。①③④：《中共中央國務院關于加快建設全國統一大市場的意見》明確要打破地方保護和市場分割，打通制約經濟循環的關鍵堵點，這有利于促進公平競爭，構建高水平社會主義市場經濟體制，促進我國經濟高質量發展，故①③④符合題意；②：有利于促進全國各地共同發展而不是同步發展，故②說法錯誤；故本題選D。7．A【詳解】本題考查共同富裕。①④：題文中列舉了我國共同富裕取得的新成效，根據所學知識可知這體現了我國堅持以人民為中心的發展思想，堅持共享的發展理念，致力于促進社會的公平正義，①④說法正確；②：共同富裕不等于同時富裕、同等富裕和同步富裕，②說法錯誤；③：我國致力于解決主要矛盾，已經解決的說法太絕對，③說法錯誤；故本題選A。8．B【詳解】本題考查科技的重要性。A：改變一切的說法過于絕對，A說法錯誤；B：杭州亞運會開幕式全程都使用了數字表演與仿真技術，向我們說明了科技的重要性，體現了科技是第一生產力，B說法正確；C：要推進以科技創新為核心的全面創新，C說法錯誤；D：要把教育擺在優先發展的地位，D說法錯誤；故本題選B。9．D【詳解】本題考查創新的相關知識。D：題干講述的是技術上的“顛覆性變革”，技術的創新能促進生產發展，故D符合題意；ABC：制度的創新能促進公平正義，同時創新不僅是個人的創意行為，還是創新是團隊、集體的創造活動，但與“顛覆性變革”無關，故ABC不符合題意；故本題選D。10．C【詳解】本題考查教育的重要性、創新的重要性。②③：依據教材知識，教育是民族振興、社會進步的基石，促進人全面發展的根本途徑，故②③說法正確；①：科技創新能力已經綜合國力競爭的決定性因素，不是“教育”，故①說法錯誤；④：創新是改革開放的生命，不是“教育”，故④說法錯誤；故本題選C。11．B【詳解】本題考查創新改變生活。B：根據所學，創新讓生活更美好，隨著時代快速發展，科學技術日新月異，我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。據此，題文內容說明創新改變生活，所以B正確；A：說法正確但與題干主旨不符，A不符合題意；C：說法過于絕對化，C錯誤；D：我國尚未建成科技強國，D錯誤；故本題選B。12．C【詳解】本題考查尊重知識產權。①③④：題干表述了國家知識產權局積極推進修改《關于規范專利申請行為的若干規定》。規范專利申請有利于尊重創造、保護創新，有利于保護知識產權，有利于建設創新型國家。①③④說法正確，符合題意；②：“消除”的說法過于絕對了，②錯誤；故本題選C。13．(1)改革開放以來，人民群眾的生活水平不斷提高或中國人民通過改革開放過上了幸福生活。(2)黨的正確領導；堅持以經濟建設為中心；逐步確立了社會主義基本經濟制度；改革開放調動了廣大人民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性；全國人民的艱苦奮斗等等【分析】考點考查：改革開放、堅持黨的領導。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用改革開放的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：吃的變遷→可鏈接改革開放以來，人民群眾的生活水平不斷提高或中國人民通過改革開放過上了幸福生活。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用改革開放、堅持黨的領導的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：吃的變遷→可鏈接黨的正確領導；堅持以經濟建設為中心；逐步確立了社會主義基本經濟制度；改革開放調動了廣大人民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性；全國人民的艱苦奮斗。第三步：整合信息，組織答案。14．(1)①促進區域協調發展。②推動城鄉發展一體化；堅持和完善基本經濟制度。③加強社會保障體系建設；④堅持改革開放。(2)區域、城鄉發展不平衡等現實挑戰；共同富裕是中國特色社會主義的本質要求；黨和政府堅持以人民為中心的發展思想；人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標；發展的根本目的就是增進民生福祉等。【分析】考點考查：以人民為中心的發展思想、實現共同富裕。能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。核心素養：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府，需要運用我國的基本經濟制度、推動城鄉一體化、保障民生的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①:蘇州實施援藏項目、對口支援協作合作結出累累碩果→可鏈接促進區域協調發展，堅持各民族共同繁榮。關鍵詞②:啟動實施農民收入十年倍增計劃、實現村均集體可支配收入穩定超過1150萬元→可鏈接推動城鄉發展一體化，堅持和完善基本經濟制度。關鍵詞③:城鄉居民最低生活保障標準提高、基本醫療保障范圍和保障水平持續領先→可鏈接加強社會保障體系建設。關鍵詞④:改革開放40多年來，蘇州經濟社會發展取得了舉世矚目的成就→可鏈接堅持改革開放。第三步:整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府，需要運用推動區域一體化、共同富裕、堅持以人民為中心的發展思想、發展的根本目的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：蘇州實施援藏項目、對口支援協作合作，啟動實施農民收入十年倍增計劃→可鏈接區域、城鄉一體化發展的教材知識。關鍵詞②：豐富集體經濟發展和相對薄弱村穩定增收路徑→可鏈接共同富裕等作答。關鍵詞③：蘇州城鄉居民最低生活保障和基本醫療保障范圍持續領先→可鏈接堅持以人民為中心的發展思想等作答。關鍵詞④：蘇州經濟社會發展在改革開放40多年來取得了舉世矚目的成就→可鏈接發展的根本目等作答。第三步：整合信息，組織答案。15．為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興；尊重人才；尊重創造；改革開放；人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間；人才；創新；增進人類福祉，讓生活更美好。【詳解】本題考查黨的初心和使命、四個尊重、改革開放的重要性、社會的主要矛盾、建設創新強國以及創新的目的，結合課本知識進行回答。16．(1)安徽人民敢闖敢試，敢為人先，具有創新精神；安徽弘揚改革創新精神。(2)改善鄉村人居環境；滿足人民群眾日益增長的美好生活需要；提高人民群眾的幸福感和獲得感；補齊民生短板；共享發展成果，促進公平正義等。(3)創新是引領發展的第一動力；科教興省、人才強省、創新驅動發展戰略的要求；轉變發展方式，優化經濟結構，促進我省制造業高質量發展；提升創新能力是企業持續發展之基，市場制勝之道，等等。(4)做改革開放的擁護者和支持者；關注安徽建設，為促進家鄉發展積極建言獻策；積極宣傳黨和政府惠農強農政策；參加公益，為農村弱勢群體提供力所能及的幫助；努力學習，提高自身的創新能力和實踐能力；等等。【分析】考點考查：弘揚改革創新精神、建設創新型國家、青少年承擔責任能力考查：調動和運用知識，論證和探究問題核心素養：政治認同、責任意識【詳解】（1）第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用改革創新的知識，從說明類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：唯改革才有出路，改革要常講常新。從首倡家庭聯產承包責任制到農村稅費改革，再到農村綜合改革，安徽始終站在農村改革的潮頭→敢闖敢試，敢為人先，具有創新精神；安徽弘揚改革創新精神；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用改革意義的知識，從說明類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：全省將確保完成農村危房改造5000戶，農村改廁超24萬戶，新增村級養老服務站1500個，覆蓋率由30%提高到40%以上→這對于改善鄉村人居環境；滿足人民群眾日益增長的美好生活需要；提高人民群眾的幸福感和獲得感；補齊民生短板；共享發展成果，促進公平正義等反面具有積極影響；第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用企業創新的知識，從依據類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：我省大力支持廣大中小企業堅定不移走專精特新的發展路子，以工藝、技術、產品的“單點突破”，補齊產業鏈短板，提升市場競爭力，不斷提升產業升級步伐→企業創新的重要性；第三步：整合信息，組織答案。（4）第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是青少年，需要運用承擔歷史使命的知識，從做法類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞①：從首倡家庭聯產承包責任制到農村稅費改革，再到農村綜合改革，安徽始終站在農村改革的潮頭→做改革開放的擁護者和支持者；關鍵詞②：全省將確保完成農村危房改造5000戶，農村改廁超24萬戶，新增村級養老服務站1500個，覆蓋率由30%提高到40%以上→關注安徽建設，為促進家鄉發展積極建言獻策；積極宣傳黨和政府惠農強農政策；關鍵詞③：以工藝、技術、產品的“單點突破”，補齊產業鏈短板，