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文檔簡介
寶典12生物的進化內容概覽第一部分高考考情速遞第二部分知識導圖第三部分考點清單(四大考點)第四部分易錯易混(四大易錯點)第五部分真題賞析常考考點真題舉例現代生物進化理論2023·北京·統考高考真題種群基因頻率、自然選擇2023·海南·高考真題基因突變、自然選擇2022·福建·統考高考真題協同進化2023·湖南·統考高考真題基因庫、適應2023·湖北·統考高考真題現代進化理論2023·浙江·統考高考真題生物進化的證據2023·浙江·統考高考真題自然選擇學說2023·廣東·統考高考真題生物進化2023·廣東·統考高考真題物種多樣性2023·浙江·統考高考真題考點一考點一生物有共同祖先的證據1.達爾文的生物進化論主要由兩大學說組成:共同由來學說和自然選擇學說。前者指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先進化來的;后者揭示了生物進化的機制,解釋了適應的形成和物種形成的原因。(P100)2.化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。(P100)3.化石是研究生物進化最直接、最重要的證據。(P100)4.已經發現的大量化石證據,證實了生物是由原始的共同祖先經過漫長的地質年代逐漸進化而來的,而且還揭示出生物由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生的進化順序。(P101)5.胚胎學是指研究動植物胚胎的形成和發育過程的學科。比較不同動物以及人的胚胎發育過程,也可以看到進化的蛛絲馬跡。(P103)考點二考點二自然選擇與適應的形成1.枯葉蝶在停息時,它的翅很像一片枯葉,這是枯葉蝶對環境的一種適應(adaptation)。同枯葉蝶一樣,所有的生物都具有適應環境的特征。(P106)2.適應作為一個生物學術語,包括兩方面的含義:一是指生物的形態結構適合于完成一定的功能,二是指生物的形態結構及其功能適合于該生物在一定的環境中生存和繁殖。(P106)3.法國博物學家拉馬克徹底否定了物種不變論,提出當今所有的生物都是由更古老的生物進化來的,提出生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。(P107)4.達爾文提出的自然選擇(naturalselection)學說對生物的進化和適應的形成作出了合理的解釋。他認為適應的來源是可遺傳的變異,適應是自然選擇的結果。它揭示了生物界的統一性是由于所有的生物都有共同祖先,而生物的多樣性和適應性是進化的結果。(P107、108)考點三考點三種群基因組成的變化與物種的形成1.種群是生物進化和繁殖的基本單位。2.突變和基因重組產生進化的原材料,可遺傳的變異包括基因突變、基因重組、染色體變異。突變包括基因突變和染色體變異。突變的有害或有利不是絕對的,這往往取決于生物的生存環境。突變和重組是隨機的、不定向的,只為進化提供了原材料,不能決定生物進化的方向。(P112)3.自然選擇決定生物進化的方向。4.生物進化的實質是種群的基因頻率的改變。5.物種概念:能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種。(P116)6.新物種的形成途徑(1)漸變:長期的地理隔離→阻斷基因交流→不同的突變、基因重組和選擇→基因頻率向不同方向改變→種群基因庫出現差異→差異加大→生殖隔離→新物種形成。(2)有時不需要地理隔離:如多倍體的形成。7.物種形成的三個環節:突變和基因重組、自然選擇、隔離。8.新物種形成的標志:生殖隔離的形成。考點四考點四協同進化與生物多樣性的形成1.捕食者的存在是否對被捕食者有害無益?實際上,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到了促進種群發展的作用。(P119)2.關于捕食者在進化中的作用,美國生態學家斯坦利提出了“收割理論”:捕食者往往捕食個體數量多的物種,這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種多樣性。(P119“小字內容”)3.地球上最早出現的生物是異養厭氧的單細胞原核生物。真核生物通過有性生殖,實現了基因的重組,這就增強了生物變異的多樣性,生物進化的速度明顯加快。(P122)4.不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展,這就是協同進化。(P121)5.生物多樣性主要包括三個層次的內容:遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態系統多樣性。(P121)易錯點1能產生后代≠同一物種點撥:兩個個體雖然能夠交配產生后代,但子代有可能高度不育,如馬和驢雖然能夠產生子代,但子代不育,因此馬和驢是兩個物種。易錯點2種群≠物種點撥:(1)物種是自然狀態下能夠自由交配并產生可育后代的一群生物,一個物種可能在不同地點和時間形成不同的種群。(2)種群是同一種生物、同一地點、同一時間形成的一個群體。種群“小”,不同種群間有地理隔離;物種“大”,不同物種間有生殖隔離。(3)判斷生物是不是同一物種,如果來歷不明,形態結構相似,可靠依據是看是否存在生殖隔離。若存在生殖隔離,則不是同一物種。易錯點3混淆自交和自由交配時基因(型)頻率的變化點撥:(1)某種群的所有個體自交,若沒有進行選擇,則自交后代的基因頻率不變,基因型頻率會改變,并且雜合子的基因型頻率降低,純合子的基因型頻率升高。(2)某種群的所有個體自由交配,若沒有基因突變且各種基因型的個體生活能力相同時,后代的基因頻率不變。后代的基因型頻率是否改變有以下兩種情況:如果沒有達到遺傳平衡,則后代的基因型頻率會改變并達到遺傳平衡;如果已達到遺傳平衡,則后代的基因型頻率不會改變。易錯點4不能準確運用男性的基因型頻率計算該地區X染色體的基因頻率點撥:以紅綠色盲為例,紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,色盲基因b位于X染色體上,對男性(XY)而言,每個男性體細胞中只有一條X染色體,含有致病基因就為患者,不含則為正常個體,無攜帶者。若某地區男性中色盲占x。則此地區Xb的基因頻率也為x,此地區女性色盲率則為x2。一、單選題1.(2023·北京·統考高考真題)抗蟲作物對害蟲的生存產生壓力,會使害蟲種群抗性基因頻率迅速提高,導致作物的抗蟲效果逐漸減弱。為使轉基因抗蟲棉保持抗蟲效果,農業生產上會采取一系列措施。以下措施不能實現上述目標()A.在轉基因抗蟲棉種子中混入少量常規種子B.大面積種植轉基因抗蟲棉,并施用殺蟲劑C.轉基因抗蟲棉與小面積的常規棉間隔種植D.轉基因抗蟲棉大田周圍設置常規棉隔離帶2.(2023·海南·高考真題)某學者按選擇結果將自然選擇分為三種類型,即穩定選擇、定向選擇和分裂選擇,如圖。橫坐標是按一定順序排布的種群個體表型特征,縱坐標是表型頻率,陰影區是環境壓力作用的區域。下列有關敘述錯誤的是(
)
A.三種類型的選擇對種群基因頻率變化的影響是隨機的B.穩定選擇有利于表型頻率高的個體C.定向選擇的結果是使種群表型均值發生偏移D.分裂選擇對表型頻率高的個體不利,使其表型頻率降低3.(2022·福建·統考高考真題)青蒿素是治療瘧疾的主要藥物。瘧原蟲在紅細胞內生長發育過程中吞食分解血紅蛋白,吸收利用氨基酸,血紅蛋白分解的其他產物會激活青蒿素,激活的青蒿素能殺死瘧原蟲。研究表明,瘧原蟲Kelch13蛋白因基因突變而活性降低時,瘧原蟲吞食血紅蛋白減少,生長變緩。同時血紅蛋白的分解產物減少,青蒿素無法被充分激活,瘧原蟲對青蒿素產生耐藥性。下列敘述錯誤的是(
)A.添加氨基酸可以幫助體外培養的耐藥性瘧原蟲恢復正常生長B.瘧原蟲體內的Kelch13基因發生突變是青蒿素選擇作用的結果C.在青蒿素存在情況下,Kelch13蛋白活性降低對瘧原蟲是一個有利變異D.在耐藥性瘧原蟲體內補充表達Kelch13蛋白可以恢復瘧原蟲對青蒿素的敏感性4.(2023·湖南·統考高考真題)“油菜花開陌野黃,清香撲鼻蜂蝶舞?!辈俗延褪侵饕氖秤糜椭?,秸稈和菜籽餅可作為肥料還田。下列敘述錯誤的是(
)A.油菜花通過物理、化學信息吸引蜂蝶B.蜜蜂、蝴蝶和油菜之間存在協同進化C.蜂蝶與油菜的種間關系屬于互利共生D.秸稈和菜籽餅還田后可提高土壤物種豐富度5.(2023·湖北·統考高考真題)現有甲、乙兩種牽?;?,花冠的顏色由基因A、a控制。含A基因的牽牛花開紫花,不含A基因的牽?;ㄩ_白花。甲開白花,釋放的揮發物質多,主要靠蛾類傳粉;乙開紫花,釋放的揮發物質少,主要靠蜂類傳粉。若將A基因轉入甲,其花顏色由白變紫,其他性狀不變,但對蛾類的吸引下降,對蜂類的吸引增強。根據上述材料,下列敘述正確的是()A.甲、乙兩種牽?;▊鞣劾ハx的差異,對維持兩物種生殖隔離具有重要作用B.在蛾類多而蜂類少的環境下,甲有選擇優勢,A基因突變加快C.將A基因引入甲植物種群后,甲植物種群的基因庫未發生改變D.甲釋放的揮發物是吸引蛾類傳粉的決定性因素6.(2023·浙江·統考高考真題)浙江浦江縣上山村發現了距今1萬年的稻作遺址,證明我國先民在1萬年前就開始了野生稻馴化。經過長期馴化和改良,現代稻產量不斷提高。尤其是袁隆平院士團隊培育成的超級雜交稻品種,創造水稻高產新記錄,為我國糧食安全作出杰出貢獻。下列敘述正確的是()A.自然選擇在水稻馴化過程中起主導作用B.現代稻的基因庫與野生稻的基因庫完全相同C.馴化形成的現代稻保留了野生稻的各種性狀D.超級雜交稻品種的培育主要利用基因重組原理7.(2023·浙江·統考高考真題)不同物種體內會存在相同功能的蛋白質,編碼該類蛋白質的DNA序列以大致恒定的速率發生變異。猩猩、大猩猩、黑猩猩和人體內編碼某種蛋白質的同源DNA序列比對結果如下表,表中數據表示DNA序列比對堿基相同的百分率。()大猩猩黑猩猩人猩猩96.61%96.58%96.70%大猩猩98.18%98.31%黑猩猩98.44%下列敘述錯誤的是()A.表中數據為生物進化提供了分子水平的證據B.猩猩出現的時間早于大猩猩、黑猩猩C.人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先D.黑猩猩和大猩猩的親緣關系比黑猩猩與猩猩的親緣關系遠8.(2023·廣東·統考高考真題)科學理論隨人類認知的深入會不斷被修正和補充,下列敘述錯誤的是(
)A.新細胞產生方式的發現是對細胞學說的修正B.自然選擇學說的提出是對共同由來學說的修正C.RNA逆轉錄現象的發現是對中心法則的補充D.具催化功能RNA的發現是對酶化學本質認識的補充9.(2023·廣東·統考高考真題)下列敘述中,能支持將線粒體用于生物進化研究的是(
)A.線粒體基因遺傳時遵循孟德爾定律B.線粒體DNA復制時可能發生突變C.線粒體存在于各地質年代生物細胞中D.線粒體通
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