2/2收集整理，僅供參考2023年菏澤市定陶區(qū)教體系統(tǒng)引進(jìn)考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)C.相互尊重與體諒D.相互交流與溝通【答案】：C2.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.完形訓(xùn)練模式B.合作學(xué)習(xí)模式C.指導(dǎo)教學(xué)模式D.交互式教學(xué)模式【答案】：A3.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】：B4.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)？（）A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.遺傳與環(huán)境相互作用論D.輻合論【答案】：B5.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話(huà)組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】：C6.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.談話(huà)法B.講授法C.討論法D.研究法【答案】：D7.人們希望從事對(duì)他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，在活動(dòng)中能取得完滿(mǎn)的優(yōu)異結(jié)果和成績(jī)，并能超過(guò)他人的動(dòng)機(jī)是（）。A.權(quán)力動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.興趣D.交往動(dòng)機(jī)【答案】：B8.陶行知生活教育理論的核心思想是（）。A.小先生制B.社會(huì)即學(xué)校C.教學(xué)做合一D.生活即教育【答案】：D9.蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內(nèi)容是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教育理論B.全面和諧發(fā)展教育理論C.范例教學(xué)的理論D.教學(xué)最優(yōu)化的教育理論【答案】：B10.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和（）。A.發(fā)展性B.銜接性C.可行性D.實(shí)踐性【答案】：A11.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件，靈活地進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說(shuō)明教師勞動(dòng)的（）。A.學(xué)術(shù)性B.長(zhǎng)效性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】：C12.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】：B13.教師管理的根本問(wèn)題是（）。A.營(yíng)造和睦相處的氛圍B.激勵(lì)教師勤奮工作C.提高教師待遇D.提升教師學(xué)歷【答案】：B14.夸美紐斯曾說(shuō)，實(shí)際上人不受教育就不能成為一個(gè)人，康德也認(rèn)為人是唯一必須受教育的被造物。這說(shuō)明教育是（）。A.使人得以生存的活動(dòng)B.保存人類(lèi)文明的活動(dòng)C.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)D.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：D15.在歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.讀寫(xiě)算的教育B.文化知識(shí)教育C.藝術(shù)教育D.軍事體操教育【答案】：D16.教育的根本任務(wù)在于（）。A.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.培養(yǎng)人C.促進(jìn)文化的延續(xù)D.鞏固國(guó)家政權(quán)【答案】：B17.關(guān)于人民幣對(duì)美元匯率上升帶來(lái)的影響，下列說(shuō)法正確的是（）。A.有利于從國(guó)外進(jìn)口商品B.有利于出口商品到國(guó)外C.會(huì)提高進(jìn)口能源和原材料的成本負(fù)擔(dān)D.出口企業(yè)利潤(rùn)增加【答案】：A18.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)有效需求不足時(shí)，需要（），以刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)。A.增發(fā)國(guó)債，增加稅收，增加轉(zhuǎn)移支付B.提高再貼現(xiàn)率C.在公開(kāi)市場(chǎng)上賣(mài)出有價(jià)證券D.降低存款準(zhǔn)備金率【答案】：D19.我國(guó)民間按照十二生肖進(jìn)行紀(jì)年，2019年是豬年，那么2035年是（）。A.兔年B.龍年C.牛年D.馬年【答案】：A20.我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，其中“一更”是指（）。A.黃昏B.雞鳴C.平旦D.夜半【答案】：A21.第一屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)是在哪里召開(kāi)的？A.開(kāi)羅B.日內(nèi)瓦C.紐約D.倫敦【答案】：D22.某市某區(qū)人民政府決定將其管理的國(guó)有味精廠(chǎng)出售，該廠(chǎng)的承包人李某以侵犯其經(jīng)營(yíng)自主權(quán)為由提出行政復(fù)議。下列哪一個(gè)機(jī)關(guān)是本案的行政復(fù)議機(jī)關(guān)？（）A.市國(guó)有資產(chǎn)管理局B.區(qū)國(guó)土資產(chǎn)管理局C.區(qū)人民政府D.市人民政府【答案】：D23.一般應(yīng)標(biāo)識(shí)簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件是A.越級(jí)行文B.平行文C.下行文D.上行文【答案】：D24.聯(lián)合行文時(shí)署（）簽發(fā)的日期。A.協(xié)辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.首個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C.最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D.主辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】：C25.①有些鳥(niǎo)類(lèi)就因?yàn)槭澄锶狈ΑⅢw能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥(niǎo)類(lèi)棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥(niǎo)類(lèi),由于途中無(wú)法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥(niǎo)種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥(niǎo)種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥(niǎo)類(lèi)遷徙期間的能量消耗完全依賴(lài)體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.④②③①⑤⑥B.⑥②④⑤③①C.⑥③①②⑤④D.④⑤⑥②①③【答案】：B26.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話(huà)談?wù)摰氖牵ǎ.人生變幻無(wú)常B.人的地位區(qū)別C.人的生活方式D.人的生命價(jià)值【答案】：D27.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是（）。A.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景B.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮【答案】：B28.中國(guó)的電視人，必須正視這樣一個(gè)事實(shí)：無(wú)論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端，真正對(duì)電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾，他們也許是電視觀(guān)眾，也許是網(wǎng)民，也許是“手拍暴民”，電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂(lè)趣和價(jià)值觀(guān)，他們將如何解讀、衍生、變?cè)祀娨暪?jié)目，都讓電視人夜不能寐。文章接下來(lái)最可能講述的是（）。A.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化B.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向C.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見(jiàn)解D.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因【答案】：A29.老年人在連結(jié)人類(lèi)代際、維系文明社會(huì)中扮演著重要角色，并為社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、繁榮發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由于科技發(fā)展與進(jìn)步，老年人越來(lái)越被視為與技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)。但是，大量證據(jù)表明，如果將老齡化視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇，全球范圍內(nèi)不斷增長(zhǎng)的老年人數(shù)量完全可能成為現(xiàn)代社會(huì)的福音，而不是負(fù)擔(dān)。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是：（）。A.老年人可能成為現(xiàn)代社會(huì)福音的理由B.應(yīng)對(duì)全球范圍內(nèi)老齡化社會(huì)的一些建議C.老年人在社會(huì)發(fā)展中具有的重要作用D.幫助老年人更好地融入現(xiàn)代社會(huì)的措施【答案】：A30.________今天的人類(lèi)居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于____的智力本質(zhì)。例如，在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.盡管類(lèi)似B.盡管同樣C.其實(shí)不同D.雖然不同【答案】：B31.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開(kāi)始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線(xiàn)。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。這段文字意在說(shuō)明（）A.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患B.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大C.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力D.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟【答案】：C32.“樂(lè)天知命”是我們常聽(tīng)到的一句話(huà)，長(zhǎng)久以來(lái)更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀(guān)。“樂(lè)天知命”的概念，最早可追溯自《易經(jīng)*系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似，故不違。知周乎萬(wàn)物，而道濟(jì)天下，故不過(guò)。旁行而不流，樂(lè)天知命，故不優(yōu)。安土敦乎仁，故能愛(ài)。”翻譯成白話(huà)，就是指一個(gè)人若能直道而行、不偏頗，就可以泰然處世；若能認(rèn)識(shí)命運(yùn)，就可以沒(méi)有憂(yōu)慮。

這段文字意在說(shuō)明（）。A.“樂(lè)天知命”是中國(guó)傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀(guān)B.“樂(lè)天知命”不是一件容易的事C.“樂(lè)天知命”概念的來(lái)源D.“樂(lè)天知命”的《易經(jīng)》解釋【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括三種幾乎同時(shí)發(fā)生的過(guò)程，這三種過(guò)程是（）。A.知識(shí)的轉(zhuǎn)化B.知識(shí)的評(píng)價(jià)C.知識(shí)的同化D.新知識(shí)的獲得【答案】：ABD34.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.言行一致，身體力行B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.學(xué)為人師，行為示范D.教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：ABC35.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高【答案】：ABCD36.教育學(xué)的基本問(wèn)題就是（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系B.教育目的問(wèn)題C.教育的教學(xué)規(guī)律問(wèn)題D.教育與人的發(fā)展的關(guān)系【答案】：AD37.教育形式可以包括（）。A.通過(guò)人與人之間的聯(lián)系來(lái)培養(yǎng)人的活動(dòng)B.學(xué)校教育C.通過(guò)各種知識(shí)媒介，使受教育者獲得知識(shí)和受到教育的活動(dòng)D.自我教育【答案】：ABCD38.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其特征一般有（）。A.實(shí)踐性B.行業(yè)性C.繼承性D.多樣性【答案】：ABCD39.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn)，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括（）。A.存心養(yǎng)性B.反求諸己C.動(dòng)心忍性D.持志養(yǎng)氣【答案】：ABCD40.姿態(tài)表情可分為（）。A.語(yǔ)調(diào)表情B.身體表情C.面部表情D.手勢(shì)表情【答案】：ABC41.作為偉大的教育學(xué)家，赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀(guān)點(diǎn)包括（）。A.教學(xué)過(guò)程可分成四段進(jìn)行B.形式教育論C.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)D.經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：AC42.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，集中到一點(diǎn)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”，即（）。A.確保貧困縣全部脫貧摘帽B.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧D.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局【答案】：AC43.在一份保險(xiǎn)合同履行過(guò)程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對(duì)該條款的解釋?zhuān)龇ú徽_的是（）。A.按照公平原則進(jìn)行解釋B.按照通常含義進(jìn)行解釋C.按照法理進(jìn)行解釋D.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋【答案】：ABC44.“詩(shī)詞歌賦”是人們對(duì)我國(guó)古代文學(xué)的概稱(chēng)，下列有關(guān)表述中正確的有（）A.詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說(shuō)理詩(shī)，《木蘭詩(shī)》是一首敘事詩(shī)B.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名，“雪”是這首詞的題目，詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切C.古文中常有“子曰詩(shī)云”的字樣，“子曰”即孔子說(shuō)：“詩(shī)云”即《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō)D.《陋室銘》中，“銘”原指古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)成為一種文體【答案】：ACD45.對(duì)下列哪些情形，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷(xiāo)手續(xù)（）A.李某依法向國(guó)土資源管理部門(mén)申請(qǐng)延續(xù)采礦許可，國(guó)土資源管理部門(mén)在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)B.張某取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，發(fā)生交通事故成為植物人C.田某違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧被吊銷(xiāo)許可證D.劉某通過(guò)行賄取得行政許可證后，被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷(xiāo)其許可【答案】：BCD46.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況有（）。A.連續(xù)三年年度考核不合格，事業(yè)單位提前30日給其書(shū)面通知且無(wú)其他約定的B.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的C.連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日的D.年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的，事業(yè)單位提前30日給其書(shū)面通知且無(wú)其他約定的【答案】：ABCD47.社會(huì)保障的特點(diǎn)包括（）。A.社會(huì)保障的主體是國(guó)家或政府B.社會(huì)保障的對(duì)象是全體社會(huì)成員C.社會(huì)保障通過(guò)國(guó)民收入的分配和再分配來(lái)實(shí)施D.社會(huì)保障需要通過(guò)國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)施【答案】：ABCD48.根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定，以下可以招