選必二經濟與社會生活第六單元醫療與公共衛生第六單元醫療與公共衛生第14課歷史上的疫病與醫學成就第15課現代醫療衛生體系與社會生活班級：姓名：第14課歷史上的疫病與醫學成就【課程標準】1.知道古代歷史上疫病的流行與影響；2.了解中醫藥的主要成就與西醫在中國的傳播、發展過程。【學習重難點】1.重點：知道古代疫病的流行與危害；了解中醫藥的主要成就和西醫在中國的傳播與發展過程。2.難點：疫病給人類、社會發展帶來的影響及防治技術的進步，辯證地看待中西醫學之爭?！緯r空定位】【學習過程】一、歷史上的疫病★學習聚焦：疫病給人類帶來了巨大災難，但人們在疫病的防治上也積累了大量經驗。任務一：閱讀教材82-83頁，梳理歷史上的重大疫病，并概括其特點。表現疫病種類時期流行概況古埃及18世紀中國清朝6世紀14-17世紀明朝末年17-19世紀20世紀早期1918-1919特點：任務二：根據材料并結合教材歸納疫病的影響。任務三：結合教材83-84頁，梳理古代人類對疫病的應對措施。3.防治措施時期具體實施古羅馬把修建當作重要工程古代中國組織人力清理、疏通井渠河道；在大災之后,及時。西漢后期政府對疫病患者進行。隋唐時期病坊也收治病人。古羅馬醫院收治疫病患者。東晉葛洪著記載了青蒿對瘧疾的治療作用。明代中國古人為了防治天花,發明了接種。此法在明代中期已廣泛使用,后來傳到歐洲。二、中醫藥的成就★學習聚焦：中醫在實踐中建立了獨特的理論體系，積累了大量的診斷防治經驗，形成了博大精深的中醫藥學，為中國乃至世界醫學的發展做出了卓越的貢獻。1.古代中醫藥的主要成就任務四：閱讀教材P84-85,梳理古代中醫藥的主要成就，概括中醫藥的特征。年代人物醫學著作成就戰國西漢不詳東漢不詳張仲景華佗東晉唐代孫思邈明代特征：2.新中國的醫藥學成就（1）方針指導，總結，使中醫藥的治療水平取得長足進步。（2）全國廣泛設立中醫院與中醫院校，掀起學習的高潮。（3）中醫藥工作者不斷整理，挖掘秘方驗方，開發中成藥制劑。如屠呦呦因發現青蒿素于2015年獲得諾貝爾生理獎或醫學獎。（4）21世紀以來，中醫藥蓬勃發展，走向世界。三、西醫在中國的傳播★學習聚焦：西醫傳入中國，客觀上促進了中國社會的進步。西醫的發展時間成就17世紀英國生理學家________著成《_________》，揭示了_________的規律。荷蘭人________通過顯微鏡對肉眼不可見的______進行了細致觀察。19世紀人們將生理與臨床結合起來，探索各種藥物的功能和作用，創立了___________。2.西醫傳入中國時間表現具體表現影響西式醫院建立在建立起來。這些醫院分科完備，技術先進。醫生憑借醫療設備，對各種疾病作出診斷，廣受歡迎。西醫成就引入、、以及其他近代西醫成就陸續被引入中國。西醫院校建立把教學、科研與臨床結合在一起，培養了相當數量的西醫人才。西醫衛生知識消毒化驗等衛生知識傳入并普及第15課現代醫療衛生體系與社會生活【課程標準】1.了解現代醫療衛生體系的建立、發展及其對社會生活的影響。【學習重難點】1.重點：現代醫療衛生體系的內容，中西方現代醫療衛生體系建立、發展的過程及對社會生活的影響。2.難點：現代醫療衛生體系建立、發展的背景、過程及對社會生活的影響。【時空定位】【學習過程】一、現代醫療衛生體系的建立★學習聚焦：建立現代醫療體系，對保障人類的健康起到了關鍵作用。任務一：閱讀教材88-89頁，梳理中西方國家現代醫療衛生體系并探究異同點。內容西方國家中國基本醫療衛生體系醫療服務體系藥品供應體系醫療保障體系同：異：二、醫療衛生事業的發展與社會生活★學習聚焦：第二次世界大戰后，醫療衛生事業取得巨大進展，人民健康狀況明顯改善。任務二：歸納醫療衛生事業發展對社會的影響。1.促進了人民健康狀況的改善。（1）世界：20世紀下半葉以來，①突飛猛進：領域的新技術廣泛應用到臨床中。②重視防疫工作：不少長期困擾人類的得到了有效控制。③壽命增長：孕產婦與死亡率大大降低；人口平均預期壽命增長。（2）中國①醫療技術：斷肢再植手術、人工合成等領域世界領先。②人口平均壽命：達到世界中等國家水平。2.改變人們的生活方式。（1）世界：二戰后，注重的建設；個人衛生習慣普