2022說明文閱讀答題技巧說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁，說明文閱讀答題技巧有哪些大家知道嗎？下面是我為大家整理的2022說明文閱讀答題技巧，僅供參考，喜愛可以保藏共享一下喲!

說明文的答題技巧

一、歸納說明方法

閱讀說明文時，邊讀邊標出文章所運用的說明方法，然后總結主要運用了哪些方法，并進而分析這些說明方法對精確說明事物特征所起的作用。

二、逐段概括要點，理清說明依次

概括要點時，要重視首括句、尾結句或提問式語句的作用，重視給概念下定義或講解的語句的作用。閱讀時可以把這些語句勾畫出來。概括要點時最好用完整的句子，意思要簡明扼要。在逐段概括要點的根底上，用“同類合并”的方法，把全文劃分為相對獨立的幾局部，概括出每局部的大意，把每局部的大意依次連綴起來，就能比擬清晰地顯示出全文的說明依次了。運用什么說明依次，還要看說明的對象。一般來說，說明事物的演化開展的，用時間依次;說明建筑物的，用空間依次;介紹高科技產品或說明事物間的聯(lián)系的，用邏輯依次。

三、整體感知，把握中心

在理清說明依次的根底上，分析段與段、局部與局部之間的關系，就簡單看出文章的根本構造了。如是總―分式的構造還要著重分析“分”的局部是按什么原那么組合的，是并列，是遞進，還是包含有總分關系。遞進式構造要著重分析各層意思是怎樣逐步深化綻開的，是由現(xiàn)象到本質，還是由個別到一般，或是從結果到緣由等等。把握構造后，最好能畫出構造示意圖。說明中心就是歸納出一篇說明文說明白被說明事物的怎樣的特征，或闡釋怎樣的事理。在理清說明依次、把握文章構造的根底上，再歸納說明中心也就不難了。

四、體會語言精確性

精確是說明語言的特點。分析說明文語言，就是看遣詞造句是怎樣精確說明被說明事物的特征的。要留意分析關鍵詞語的作用。如《向沙漠進軍》一文中“沙漠是人類最頑固的自然敵人之一”中去掉“最”缺乏以說明沙漠危害之緊要;去掉“自然”“敵人”性質就不清晰;去掉“之一”就肯定化了。當然，文字的生動性也應充分留意。

說明文的答題技巧歸納

1、概括——概括選文(或選文中某一段)的說明對象，或給文章擬個標題。概括全文的說明內容，或某一段的段意。

應對策略：

(1)說明對象：一看文題二看首尾段。

(2)給文章擬標題，要表達簡明、新奇、概括的原那么。一般為說明對象或說明內容。

(3)說明內容應是一句話，以句子的形式出現(xiàn)，往往在開頭、結尾。

(4)段意概括：先找中心句;不要用疑問代詞;沒有中心句要摘要聯(lián)合，結合標點謹慎提煉。

2、提煉——給某事物下定義，或概述其形成過程、原理等。

應對策略：

(1)下定義，要用什么是一種什么的句式。

(2)概述其形成過程、原理等，一般從原文中找，但須要把零散的意思歸納到一個完整的大句子中。

3、篩選——常用的疑問詞如：有哪些為什么哪幾個方面等。

對策是：找準原段，分析句意，把握句間關系。假設是總分關系那么用總寫句，標點非常重要，一般一句介紹一個意思。

4、說明方法——說明方法及其作用。

常用說明方法：舉例子、列數字、作比擬、打比方;分類別、下定義、列圖表。

說明方法的作用：

(1)舉例子：精確詳細地說明白……

(2)列數字：精確詳細地說明白……

(3)作比擬：通過比擬，更突出地說明白……

(4)打比方：生動形象地說明白……(事物加特點);

(5)下定義：科學精確地指出了……事物的本質特點

(6)分類別：條理清楚地說明白……

(7)列圖表：直觀形象地說明白……

留意：書寫要謹慎精確。答復說明方法的作用必需把這種方法和要說明對象的特征結合起來，

5、依次——考察說明的依次。

時間依次;空間依次;邏輯依次。

邏輯依次狀況困難些，須要留意詳細形式的細分，常見的邏輯依次有八種形式：

(1)由抽象(概括)到詳細的依次;

(2)由主要到次要的依次;

(3)由緣由到結果(或由果溯因)的依次;

(4)由淺入深的依次;

(5)由現(xiàn)象到本質的依次;

(6)由表及里的依次;

(7)由整體到局部的依次;

(8)由特別到一般(或由一般到特別)的依次。

6構造——分析文章(段)構造的特點，考察題型如：分析語段層次，分析某句、某段在構造上的作用等。

說明文在構造上的表現(xiàn)形式有

(1)總分式(包括總——分——總式，總——分式，分——總式);

(2)并列式，幾個段落并列存在;

(3)程序式，說明的是生產過程。

一般分析構造方面的作用，從句子的位置入手說明，如總領全文引(領)起下文、總結上文、承上啟下等。

7、指代——這些條件、這種現(xiàn)象同樣道理等在文中詳細指代什么。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要留意可能不是整句話，而是其中的一局部。

8、語言——某個詞語能否刪去或調換，或自己從文章中找出一個能表達說明文語言精確特點的句子，并體會。

應對技巧：先要答不能，然后再說明：這個詞的本義;在這個句子里起的作用;去掉后變成了什么，與客觀實際不符;所以這個詞表達了說明文語言的精確性、科學性。

9、開放性試題——考察與選文有關的語言學問、文化學問的積累;考察學生對選文閱讀后的感受、啟發(fā)、體會。

詳細的題型如：對選文的某一內容或形式，發(fā)表自己的看法，;結合選文的某一內容綻開聯(lián)想;就……談一點看法或設想等。

初中說明文閱讀答題技巧和方法

一、分析文章的說明依次

1、時間依次：說明事物開展、演化，一般都有明確的時間標記。例如介紹工作程序的文章，

2、空間依次：從上到下，從里到外，總到分，外到內，前到后，左到右，整體到局部，一般都有常用方位詞。例如介紹建筑物或實體。

3、邏輯依次：主——次、緣由——結果、現(xiàn)象——本質、特征——用途、一般——個別、概括——詳細、整體——局部等，常用表因果、表事理。

說明建筑物、景點等通常遵照空間依次說明。介紹事物各階段的特點或制作過程時，往往采納時間依次。介紹抽象事理時，那么往往須要采納邏輯依次。近幾年說明文選段多為科技類說明文，此類說明文一般是事理說明文居多，故多用邏輯依次。

二、分析說明文的句子作用

這種題型的特點是：在文中抽出一個句子或一個文段，要求分析這個句子或文段在全文構造上的作用。這種題型解法很簡潔：首先判定句子或文段是在文首、文中、還是文末;然后再按如下規(guī)律答題即可。一般狀況下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是統(tǒng)領全文、總起全文或引出下文;在文中，作用多是承上啟下;在文末，作用多是總結全文。

三、常見說明方法的作用：

舉例子：通過列舉……的事例，詳細形象地說明白__的__特點，便于讀者理解，使說明更有勸服力。

列數字：科學、精確、詳細而精確地說明__的__特點。使說明更有勸服力。

打比方：把……比作……，生動形象地說明__的__特點，增加了文章的趣味性。

作比擬：通過……和……的比照，突出強調了……的……特點。

引資料：通過引用……，說明白__的什么特點，使說明的內容更詳細、更有勸服力。

分類別：條理清楚地說明白__的__特點。(對__的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。)

畫圖表：使讀者一目了然，直觀形象地說明的__的__特點。

下詮釋：對……進一步說明說明，讓讀者對……有進一步的相識。

四、說明文中的主觀題

1、對文中的內容進展簡明、精確的改寫。如：依據提示給事物下定義、文字圖表式處理、圖表文字化、簡要概述所舉例子等。

2、對文中內容進展合理的補寫。如：加標題、結合語境補寫句子、對文章說明的對象按要求進展補充說明。

3、聯(lián)系實際舉例說明。(要符合文段的說明中心的要求)

4、對文章說明的現(xiàn)象提出合理化建議與設想。(要有科學性，切忌胡編亂造)

5、對語言的表達特色進展評說。(結合說明依次、說明方法、說明文語言特色來考慮)。

五、說明語言

1、加點字詞有何作用?

答題格式：(1)說明詞語意思(2)帶詞說明句子(結合詳細內容分析)(3)加點詞的表達效果(4)__一詞表達了說明文語言的精確性。

2、能否替換為另一個詞語?并說明理由。

答題格式：(1)不行以。(2)原詞的意思或內容。(3)所換詞語的意思或內容。(4)換了后意思有何變更，不符合實際。(5)__一詞表達了說明文語言的精確性。

3、表達了說明文語言的精確、嚴密、科學的特點的詞有:更、大約、估計、時時、或許等。

具體劃分：

(1)表數量：多、有余等

(2)表范圍：大局部、絕大多數、一般……

(3)表估計：大約、可能、或許、左右、可算……