安徽省淮北市樹人高級中學2024-2025學年高一語文上學期期中試題_第1頁
安徽省淮北市樹人高級中學2024-2025學年高一語文上學期期中試題_第2頁
安徽省淮北市樹人高級中學2024-2025學年高一語文上學期期中試題_第3頁
安徽省淮北市樹人高級中學2024-2025學年高一語文上學期期中試題_第4頁
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文檔簡介

PAGE8-安徽省淮北市樹人高級中學2024-2025學年高一語文上學期期中試題留意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題日的答案標號涂黑。回答非選擇題時,把答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀1(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:近日各高校曬出了今年錄用通知書樣本,各位考生、家長翹首以盼。其實,古代為激勵士人勤奮努力并擴大科考影響,官府除張榜公布外,也制作了特殊精致的“錄用通知書”古人曾用金粉或金屬粉制成一種金色涂料,用來裝飾箋紙或調和在油漆中涂飾器物,這就是“泥金”。“泥金”手法是中國的一種傳統高檔裝涂工藝,只有富貴人家才能用得起。將泥金涂飾在箋簡上,用于進士及第時報喜,這就是“泥金帖子”。“泥金帖子”是我國最早出現的錄用通知書,唐代已出現。依據五代王仁裕《開元天寶遺事.泥金帖子》記載,朝廷會派人到進士及第的考生家中,傳送泥金帖子,以此來報登科之喜。泥金帖子始終沿用到宋朝,如楊萬里的《送族弟子西赴省》詩中“淡墨榜頭先快睹,泥金帖子不須封”唐朝稍后出現了“金花帖子”,也稱為“榜帖”。依據宋代洪邁的《容齋續筆·金花帖子》記載,唐朝進士及第后,朝廷會發放素綾為軸貼上金花的“金花帖子”。到了宋朝,金花帖子仍是主要的錄用通知書。宋人趙彥衛在《云麓漫鈔》中提到:國家初期,遵循唐朝慣例,對進士登第的考生,發放金花帖子。帖子是用當時潑灑金粉的頂級紙張制成,“長五寸許,闊半之”。目前很多學者認為這種金花帖子才是古人真正意義的科舉錄用通知書,是古代錄用通知書中頗具價值的一個。不過這種通知書也只持續了幾十年的時間,就被朝廷取消了。明朝,考生的錄用通知書被稱為“捷報”或“報帖”,民間則稱為“喜報”。明人王世貞的《觚不觚錄》中記載:考生考中鄉試或者舉子考中會試,郡縣都-定會送上接報。《儒林外史》中的范進中舉后送來的就是捷報,第三回寫到:范進三兩步走進屋里來,見中間報帖已經升掛起來。進士及第的通知書,一般會寫哪些內容呢?依據《容齋續筆·科舉恩數》記載,北宋咸平元年孫僅的錄用通知書是這樣寫的:先列出四位主考官,并請他們簽上名字,標注上四個人的年齡、誕生日期,祖先的名諱、父親的名諱以及祖父母去世的日期:最終才寫狀元孫僅,他的個人信息和四位考官相同。宋朝州試的錄用通知書則相對簡潔些,主要書寫被錄用學子的姓名、籍貫、三代姓名。明清時的錄用通知書比較簡潔,干脆寫上考生的名次。如《儒林外史》中范進的錄用通知書這樣寫著:貴府老爺范諱進,中學廣東鄉試第七名“亞元”,京報連登黃甲。明清時,捷報已有專用印版,印好后干脆填上被錄用學子的姓名、名次等。此外,古代錄用通知書寫好后,也要加蓋錄用的專用印章,稱為“過朱”。古代送通知書也是一項比較重要的儀式,各級官府會支配專人將通知書干脆送達學子家中,報喜人一般不少于三人,都騎上高頭大馬,高舉彩旗、旌幌,帶上嗩吶班子,一路上鳴炮奏樂,吹吹打打,喧鬧非凡。中榜者收到榜帖或喜報,一般會把它張貼在廳堂中最惹眼的位置,以此光耀門庭。相較于古代,現代錄用通知書內容比較簡潔。一般寫的都是:某某同學被某某學校、某某學院、某某專業錄用,并于某某日報到。基本上會通過郵局或快遞公司,一一郵寄到考生的手中。近年來各大高校漸漸重視文化價值傳遞,錄用通知書的設計,越來越重視創新和特性。清華高校的錄用通知書頗具創意。清華門是清華園內最具代表性的標記性建筑之一,不僅是清華高校的象征,也是清華高校的二校門。清華高校2024年以來的錄用通知書將這一元素融入其中,其上有一個立體的“清華門”,它采納激光雕刻工藝,由30多件紙藝部件、上百個拼插結構手工拼接而成。2024年的清華高校碩士錄用通知書,則采納橫開本的形式,內頁左側為精致的插圖頁,以清華校色紫色為主色調.提取校河、荷塘、荷花等清華元素,與清華學堂、二校門、大禮堂、日晷,體育館等系列標記性建筑相融合;內頁右側為錄用通知文書,底紋由清華校花紫荊花造型組合排列形成。通知書整體的設計理念突出了清華校歌中“水木清華眾秀鐘”,呈現了“清芬挺秀,華夏增輝”的清華風采。從古到今,錄用通知書的意義,其實已經遠遠超出了通知消息的層面。送達通知書的儀式感所蘊含的對過去努力的確定和對將來美妙的希望,顯示出更大的魅力。(節選自《錄用通知書的進化史》)材料二:8月19日,三峽高校2024級本科新生動畫版錄用通知書發放。這是該校首次發放電子版錄用通知書.據三峽高校招生及就業指導處相關負責人介紹,電子版的錄用通知書不僅快速便捷,可以讓學生及早感受到喜悅,更重要的是它上面有從高考報名系統導出的考生本人的電子照片,具有防頂替、防冒領的作用。新生可通過掃描關注“三峽高校招生及就業指導處”官方微信公眾號,領取本人的專屬錄用通知書。通知書圖片還可保存,并可以共享到摯友圖,讓親朋好友一起共享自己的喜悅。其實,電子錄用通知書不是今年才出現的。早在2014年,西安交通高校就在高考錄用工作中,創新利用移動互聯網來向考生發放錄用通知書。(摘編自《光明網》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A.古代用制作精致的錄用通知書來替代張榜公布,既為了激勵學子們努力地學習,也為了擴大科考影響。B.我國最早出現的錄用通知書應當是唐代的“泥金帖子”.到了宋代這種帖子仍舊是主要的錄用通知書。C.相較于古代,現在的錄用通知書不僅具備通知消息的作用,更有確定過去付出、寄予將來希望的意義。D.電子錄用通知書創新利用移動互聯網,便利快捷,具有防偽作用,還可以給新生供應一些其它的便利。2.依據材料內容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.泥金技術在唐朝屬于比較高檔的裝涂工藝,而進士及第后運用“泥金帖子”報喜,由此可知進士出身富貴人家。B.北宋時期錄用通知書的內容繁簡不一,依據考試的級別填寫的內容也有所區分,殿試較繁,州試則相對簡潔。C.古代錄用通知書要加蓋錄用專用印章,稱為“過朱”,與現在錄用通知書上加蓋學校公章、印有校長簽名意義相當。D與傳統紙質錄用通知書相比,電子錄用通知書具有更加平安便捷的獨特優勢,但卻少了一些送達時的現場儀式感。3.下列各項中不屬于材料一運用的論證方法的一項是()(3分)A.引用論證B.事例論證C.比方論證D.對比論證4.請簡要概括錄用通知書的古今變遷。(4分)①泥金帖子—②—③—④—⑤錄用通知書—⑥5.古今錄用通知書有哪些方面的不同?請簡要概括。(6分)(二)現代文閱讀II(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成6~8題。暮鼓鐵凝日落之后,天黑以前,她要出去走路。一天的時間里,她尤其喜愛這個段落。日落之后,天黑以前,是黃昏。她穿上薄絨衣和哈倫褲,換上走路的鞋,出了家門。她有些自嘲地暗想,她要保持整體的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁邊的幾粒雀斑,其實無礙大局。當一個六十歲的女人敢于穿著質地松軟、褲角裹腿、褲襠卻突然肥墜以模糊臀部的哈倫褲出行時,誰還會留意她臉上的雀斑呢。她走上柿子林邊的這條小馬路時,發覺馬路對面,一個老者幾乎正和她齊頭并進。老者拖著一把平頭鐵锨,鐵锨和柏油路面摩擦出刺啦、刺啦的讓人起雞皮疙瘩的噪聲。他為什么不把鐵锨扛在肩上呢?她心里有點埋怨,不由得偏過臉掃了一眼老者——這老頭!她心說。路燈剛好地亮起來,在她斜后方的老頭停住腳,從衣兜里摸出一包煙和火柴,仿佛是路燈提示了他的抽煙。他將鐵锨把兒夾在胳肢窩底下,騰出手點著一支煙,狠狠吸了一大口。借著路燈和老頭點煙的那一忽兒光亮,她望見老頭的齊耳短發是灰白色的中分縫,皺紋深刻的沒有表情的臉木刻一般。他咳著喘著向路邊半人高的冬青樹叢里吐著痰,準確地說,是向那樹叢吼著痰,費勁地把喉嚨深處的痰給吼出來。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗糲的吼,猶如老舊的輪胎隆隆碾軋著碎石。她聞見一股子花椒油熗鍋的白菜湯味兒,網球館工地正在開飯。她望見一個體形壯實的工人正朝她和老頭這邊張望,望了一陣,就撲著身子快步朝他們走來。當他和他們相距兩三米的時候,她看出這是個二十多歲的年輕人。只聽他急迫地高喊起來:“媽!媽!”他喊著“媽”說,快點兒!菜湯都涼了!她下意識地扭頭向后看,路上沒有別人。他是在喊她嗎?他錯把她當成了自己的媽?或者她竟然很像這位施工隊成員的媽?這個端著空飯盆的年輕工人,就見他很確定地走到老頭跟前,從他手里接過鐵锨,又叫了一聲“媽”,他督促說快點兒!菜湯都涼了!“老頭”低聲嘟囔了一句什么,不急不火的,由著兒子接過了鐵锨。她從年輕人濃重的中原腔調里,聽出著急和惦記。他的頭發落滿了白灰和水泥粉末,接近了老頭-不,應當是他的媽那齊耳亂發的顏色。那么,他沒有把身穿哈倫褲的她錯認成自己的媽,他是在管那老頭叫“媽”;那么,她一路以為的老頭并不是個老頭,而是個老太太,是-媽。年輕人扛著鐵锨在前,引著他的媽往一盞路燈下走,那兒停著一輛為工地送飯的“三馬子”,車上有一笸籮饅頭和一只一抱粗的不銹鋼湯桶,白菜湯味兒就從這桶里漾出。母子二人舀了菜湯,每人又各拿兩個大白饅頭,躲開路燈和路燈下的“三馬子”,找個暗處,先把湯盆放在地上,兩人就并排站在路邊吃起晚飯。她佯裝在近處溜達,視察著從容、寧靜地嚼著饅頭的這對母子,怎么看也更像是一對父子。路邊的年輕人很快就把飯吃完,從地上端起媽那份菜湯遞到她手上。媽吃完饅頭喝完湯,拍打拍打雙手,在褲子兩側蹭蹭,從肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出兩只壯碩的胡蘿卜,遞給兒子一只,另一只留給自己,好比是飯后的獎賞。她望見兒子拿著胡蘿卜,和媽稍做爭吵,要把自己手中那個大些的寒給媽,換回媽手里那個小一點的媽伸出舉著胡蘿卜的手擋了擋兒子,便搶先咬下一大口,很響地嚼起來。兒子也就咬著手中那大些的胡蘿卜,很響地嚼起來。在路燈照不到的暗處,那兩根在他們手中晃動的胡蘿卜特別顯出小火把似的簇新光亮,和一股脆生生的精神勁兒,讓她想起在她的少年時代,夜晚的交通警察手中那發著熒光的指揮棒。會所傳來一陣鼓聲,是某個慶典或者某場歡宴起先了。會所的承包商早年是太行山區農夫鼓隊的鼓手,村里的喜事、鎮上縣上的賽事都少不了那鼓隊。如今他將一面一人高的牛皮大鼓引進美優墅會所金碧輝煌的大堂,屏風似的豎在一側,讓擂鼓成為一些儀式的開場白,讓儀式中身份最高的人手持鼓槌擊鼓,猶如證券交易所開市的鳴鑼。她對會所的鼓聲并不生疏,她和家人都在會所舉辦或者參與過這種儀式。雖然,和曠野的鼓聲相比,圈進會所的鼓聲有點喑啞,有點憋悶,好比被黑布蒙住了嘴臉的人的呼喊。但鼓聲響起,還是能引人駐足的。她望望那路邊的母子,他們仍舊站在黑暗中專注地嚼著胡蘿卜,對這近切的鼓聲充耳不聞。她迎著鼓聲往回家的路上走,盡可能不把自己的心緒形容成無聊的踏實。或許鼓聲早已停止,她聽見的是自己的心跳。世間的聲響里,只有鼓聲才能讓她感覺到自己的心在跳。(有刪改)6、下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()3分A.小說描寫細膩傳神,“媽伸出舉著胡蘿卜的手擋了擋兒子,便搶先咬下一大口,很響地嚼起來”,表現了母親爽朗的性格和舐犢情深。B.“她”是城市里富有的暮年女性形象,與在建筑工地打工的老年女農夫工形成對比,“她”因“視察”打工母子而得到了心靈的啟示。C.本文多處運用比方的修辭手法,使平凡的人物形象生動可感,瑣碎的日常生活變得豐富,枯燥的事理變得具體生動,整篇文章富有意味。D.小說寓曲折離奇的情節于樸實平實、簡約凝練的文字中,字里行間散發著生活的味道,傳遞出珍貴的精神,富有藝術魅力。7、小說中年輕人喊“媽”的情節布局奇妙,這樣寫有什么好處?請簡要說明。(5分)________________________________________________________________________________。8、“暮鼓”作為小說的標題,意蘊深刻,請結合全文談談你的看法。(6分)________________________________________________________________________________。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成9~14題。鄭和,云南人。世所謂三保太監者也。初事燕王于藩邸,從起兵有功。累擢太監。成祖疑惠帝亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國富強。永樂三年六月,命和將士卒二萬七千八百余人,多赍金幣。自蘇州劉家河泛海至福建復自福建五虎門揚帆首達占城以次遍歷諸番國宣天子詔因給賜其君長不服則以武懾之五年九月,和等還,諸國使者隨和朝見。帝大悅,爵賞有差。舊港者,故三佛齊國也,其酋陳祖義剽掠商旅。和使使招諭,祖義詐降,而潛謀邀功。和大敗其眾,擒祖義。六年九月,再往錫蘭山。國王亞烈苦柰兒誘和至國中,索金幣,發兵劫和舟。和覘賊大眾既出,國內虛,率所統二千余人,出不意攻破其城,生擒亞烈苦柰兒及其妻子官屬。劫和舟者聞之,還自救,官軍復大破之。九年六月獻俘于朝。是時,交阯已破滅,郡縣其地,諸邦益震替,來者日多。十年十一月,復命和等往使,至蘇門答剌。其前偽王子蘇干刺者,怒和賜不及己,率兵邀擊官軍。和力戰,擒之,并俘其妻子,以十三年七月還朝。帝大喜,賚諸將士有差。十四年冬,滿刺加、古里等十九國遣使朝貢,辭還。復命和等偕往,賜其君長。十七年七月還。十九年春復往,明年八月還。二十二年正月,舊港酋長施濟孫請襲宣慰使職,和赍敕印往賜之。比還,成祖已晏駕。洪熙元年二月,仁宗命和守備南京。宣德五年六月,帝以踐阼歲久,而諸番國遠者猶未朝貢,于是和復奉命歷忽魯謨斯等十七國而還。和歷三朝,先后七奉使,所歷凡三十余國。所取無名珍寶,不行勝計,而中國耗廢亦不貲。自宣德以還,遠方時有至者,要不如永樂時。自和后,凡將命海表者,莫不盛稱和以夸外番。故俗傳三保太監下西洋,為明初盛事云。(選自《明史》列傳第一百九十二)9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.自蘇州劉家河泛海至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城以次/遍歷諸番國/宣天子詔因給賜/其君長不服/則以武懾之B.自蘇州劉家河泛海至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城以次/遍歷諸番國/宣天子詔/因給賜其君長/不服則以武懾之C.自蘇州劉家河泛海至福建/復自福建五虎門]揚帆/首達占城/以次遍歷諸番國/宣天子詔/因給賜其君長/不服則以武懾之D.自蘇州劉家河泛海至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城/以次遍歷諸番國/宣天子詔/因給賜/其君長不服/則以武懾之10.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)A.藩邸,指藩王的宅第,藩王是指擁有封地或封國的親王、郡王。B.爵賞,是指有確定爵位的公卿賜予下屬或同僚的巨額賞賜。C.晏駕,是古時帝王死亡的諱稱,意思相同的詞還有駕崩、賓天等。D.朝貢,指古代外國或藩屬國的使臣來朝見君主,并敬獻禮物。11.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.鄭和出訪海外,使命重大。他受成祖之命出訪,一是要追尋明惠帝,查知其逃亡何處;二是要宣揚明朝的國威,顯示中原的富強。B.鄭和富有智謀,思慮周全。錫蘭山國王誘捕鄭和,欲索金帛,鄭和對此作出具體的計劃,先破其城,后以伏兵戰勝其軍,大獲全勝。C.鄭和擅長作戰,屢敗敵寇。他俘獲了想借詐降來搶劫明軍的陳祖義,又擒拿了前偽王子蘇干刺及其妻子兒女,顯了軍威保了平安。D.鄭和七次出訪,功勛卓著。鄭和歷事三朝,先后出訪過三十多個國家,獲得了很多寶物,使明朝與海外很多國家建立了外交聯系。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)交阯已破滅,郡縣其地,諸邦益震替,來者日多。自和后,凡將命海表者,莫不盛稱和以夸外番。13.依據文本材料,談談鄭和下西洋的經濟得失。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共4小題,12分)閱讀下面這首唐詩,完成14~16題。(6分)早興白居易晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。犬上階眠知地濕,鳥臨窗語報天晴。半銷宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕。睡覺①心空思想盡,近來鄉夢不多成。【注】①覺:醒來。14.下列對本詩的分析,不恰當的一項是(3分)()A.首聯寫了詩人早起后的所見所聞,看到晨光初照,屋室通明,聽到衙門鼓正起先咚咚地敲響。“晨光”與“開門鼓”交代時間之早。B.頷聯里寫小狗兒因為大地變得潮濕而爬到臺階上去睡覺,小鳥正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著,好像是在向人們報告著美妙天氣的到來,督促著人們早早起床。本句對犬、鳥的傳神刻畫,緊扣了“早”字主旨。C.“睡覺心空思想盡,近來鄉夢不多成”,這兩句照應詩題。近來鄉夢撩人愁思,于是作者借酒澆愁,不料飲酒過量,一夜昏睡短暫遺忘了鄉愁。本句用襯托的手法表達了詩人的思鄉之情。D.全篇無論是寫自然景物還是寫自己的生活與心態,都筆致輕靈素淡,充溢著情趣。節奏也是流暢、歡快的,字里行間,融注著詩人對春天、對生活的酷愛。15.詩人擅長從微小處表現生活情趣,請從這一角度賞析本詩頸聯。(3分)___________________________________________________________閱讀下面這首宋詞,完成16~17題。(6分)清平樂·檢校山園,書所見辛棄疾連云松竹,萬事從今足。拄杖東家分社肉,白酒床頭初熟。西風梨棗山園,兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去,老夫靜處閑看。【注】南宋孝宗淳熙八年(1181),辛棄疾由江西安撫使改任兩浙西路提點刑獄公事,但隨即便因臺臣王藺的彈劾,免掉了他的職務,迫使他不得不回到上饒靈山之隈建成不久的帶湖新居過退隱的生活。16.下列對本詞的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.“連云松竹,萬事從今足”兩句,上句寫景,下句言情,這兩句領起全篇,確定了全篇的基調。B.“兒童偷把長竿”的“偷”字寫出了孩子們偷長竿的動作,沒有寫出孩子們的神態和心理。C.“莫遣旁人驚去,老夫靜處閑看”反映了詞人對詞中嘴饞貪吃的小孩子們的愛惜、觀賞的情感。D.這首詞通篇無奇字,無麗句,不用典,不雕琢,明白如家常語。17.這首詞表達了作者的哪些情感?請簡要分析。(3分)___________________________________________________________(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)18.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)___________,__________。鷹擊長空,魚翔淺底,_____________。(2)______________,枉用相存。(3)《夢游天姥吟留別》中的詩眼句是:______________,_____________

(4)杜甫在《登高》中表現詩人白發頻添,酒杯難舉,世事艱難而孤苦悲涼的句子是,_____________,______________。(5)千巖萬轉路不定,_____________,_____________,栗深林兮驚層巔。三、語言文字應用(15分)19.下列各組詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是(3分)()A.沁園春(qìn)賜予(jǐ)思忖(cěn)揮斥方遒(qiú)B.休憩(qì)筵席(yàn)魚翔淺底(xiáng)橘子洲頭(jú)C.木訥(nà)修葺(qì)擢升(zhuó)莘莘學子(xīn)D.寥廓(liáokuò)贍養(shàn)福祉(zhǐ)浪遏飛舟(è)20.下列詞語的字形和加點字的讀音完全正確的一項是(3分)()A.放號(hào)安慰(jí)蔚藍始作俑者B.罅隙(xià)咀嚼(jué)擯棄韜光養晦C.醇酒(chún)搖曳(zhuài)律呂縱橫捭闔D.燒沸(fèi)揳入(xiē)幅員一幅手套21.下列句子中,沒有語病的一句是(3分)()A.西班牙人民發起反對異族壓迫和封建專制的革命運動,雪萊給西班牙人民獻上了《頌歌》一首,詩人鼓動勞動人民要相識自己的力氣,起來變更自己的奴隸境況。B.在印度設立中國圖書編輯部,旨在加強中印兩國出版領域務實合作,編輯出版更多高質量的中國圖書,提高印度各界對中國的了解。C.《紅海行動》這部電影,講解并描述了中國海軍奉命執行撤僑任務的故事,呈現了中國軍隊的實力,獲得高達5億美元以上的票房。D.高速馬路上交通事故的主要緣由是司機違反交通規則或操作不當造成的,交通部門要加強平安宣揚,提高司機的平安意識。22.下列各句中加點成語的運用,全都正確的一項是(3分)()①愛護學問產權是一項困難的工程,不行能一蹴而就.政府還面臨著法律執行、機制、資源、教化等問題,僅僅通過幾個法律文件還不夠。②南昌--生產醬油的廠家在醬油中添加了人工色素和黏稠劑,卻大做廣告“保證不添加人工色素",這簡直是掩耳盜鈴。③隨著人類社會的不斷進步,新事物脫穎而出,語言作為日常交際的工具,也會相應地產生新詞語來表達這些新事物。④貝多芬晚年聽力衰退,對外界的一切充耳不聞,但是,他能扼住命運的咽喉,忍受住劇烈的苦痛,給世界創建了快樂。⑤-位老科學家指出,從事科學探討的青年人太急于求成,沉不下心來坐冷凳子,這樣很難取得有重大影響力的科研成果。⑥黃山之美絕無僅有。描寫黃山的詩文不少,在這些作品中,《黃山記》是一篇自出機杼的佳作。A.①⑤⑥B.②③⑤C.①④⑥D.②③④23.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)()A.“女人坊散文精品賞析叢書”共收錄鐵凝及張抗抗、陳祖芬、畢淑敏、遲子建等五位女作家。作品反映了女作家對生活、對生命、對自然的感性認知和理性思索。B.雖然每天來山樂博物館參觀的人特別多,但秩序井然,沒有出現任何混亂和不文明現象,實現了“十藝節”文明觀展的提倡。C.有些櫥柜商為了爭一個櫥柜品牌的好名次,不惜通過“假單”來制造假象這明顯違反了銷售排行榜原來的初衷。D.這一次媒體發揮了重要的作用,但假如社會的根本問題解決不了,誰又敢保證兒童乞討這樣的悲劇不會再次上演呢?寫作(60分)24.閱讀下面的材料,依據要求作文。(60分)生活,就是一場場漂亮的遇見。在之前的學習中,我們曾遇見獨立在橘子洲頭“指引江山,激揚文字”的少年毛澤東,遇見行走在鄉野間“喜看稻菽千重浪”的袁隆平,遇見站立在柜臺后“心有一團火,暖和眾人心”的張秉貴,遇見矗立在高原上“立心天地厚”的鐘揚這一次次的相遇,必會激起情感的浪花,或艷羨他們的生活,或崇敬他們的精神。請你任選一位平凡人物,選準角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,寫一篇不少于800字的記敘文。

語文答案1.D(A錄用通知不能代替張榜公布;B宋代主要的錄用通知書是“金花帖子”;C古代的通知書也具備同樣的作用和意義)2.A(泥金帖子是官府所作,與進士的家庭貧富沒有關系。)3.C(沒有運用比方論證)4.泥金帖子—金花帖子—捷報(報帖)(喜報)—版印捷報—錄用通知書—電子錄用通知書(每空1分。共4分。寫錯別字不給分。)5.6分①內容不同:古代內容相對困難,現代內容比較簡潔。②材質不同:古代只有紙質,而現代則或紙質或電子。③工藝不同:古代采納泥金貼花等工藝,現在則運用了科技手段。=4\*GB3④寄送方式不同:古代或官郵或專人送達;現在則郵寄或網上領取。=5\*GB3⑤發送儀式不同:古代會有各種儀式;現在則沒有。(每點2分,答對任何3點即可滿分。意思對即可。)6.D(3分。“曲折離奇的情節”錯,本文故事性不強,情節一般平淡。)7.5分(1)豐富了母親的人物形象,側面呈現了外來農夫工生存的艱辛;(2)設置懸念,推動情節發展,前后的反差造成戲劇性效果,精彩奇異;(3)“老頭”是“媽”的結尾意料之外,情理之中,既符合實際生活,又能引人深思,震撼讀者的內心世界。(5分。答出一點得2分,兩點得4分,三點得5分)8.6分(1)“暮鼓”即“暮色中的鼓聲”,寓意著接近結束而又堅毅有力,催人激昂;(2分)(2)“暮鼓”具有象征意義。①烘托出打工母親的人物性格,即人已暮年卻不屈服現實的倔強品行;(2分)②“暮鼓”揭示了文中的“她”從“暮鼓”聲中受到心靈的警醒,感悟到生活應具有老而不衰、不報怨、不消沉的看法。(2分)(6分。每點2分,若答“交代故事背景,呼應文章開頭,渲染環境氛圍,使小說充溢詩情畫意”等要點,給1分)9.C【解析】“自蘇州劉家河泛海”是“至福建”的狀語,所以在“泛海”后斷開不如不斷開。“首達占城”是一個完整的句子,“以次”是按次序的意思,是“遍歷”的狀語,所以應在“占城”與“以次”之間斷開。“宣天子詔”是一個完整的句子,其后應當斷開。假如在“其君長”前面斷開,則“因給賜”沒有賓語。10.B爵賞,爵祿和賞賜。爵在此處應為動詞加封官爵;賞在此處應為賞賜,也是動詞。11.B【解析】以伏兵屬無中生有。12.(1)這時,交阯已經被戰勝滅亡,明朝把這個地區作為自己的郡縣,各國更加恐驚,來朝拜的日漸增多。[“郡縣”的活用,1分;“震替”1分;“日”1分;句意1分](2)自鄭和死后,凡是奉命出訪海外的,沒有誰不極力贊揚鄭和來向外國夸耀的。[“凡”1分;“將命”1分;“夸”1分;句意1分]13.①得到珍寶不計其數;②朝廷耗費的財物不行勝計。(答對一點1分,答對兩點得3分。)14.C[C項,“于是作者借酒澆愁”錯誤,從原詩來看,作者不是借酒澆愁,而是因為春宵的美妙使詩人沉醉其中,從而“近來鄉夢不多成”。]15.[解析]首先要分析頸聯的大致意思,然后考慮其中蘊含的作者的情感即可。本詩頸聯,“半銷宿酒頭仍重”一句,可以考慮作者為什么喝酒,是因為春天的到來使他感到愉悅;“新脫冬衣”“體乍輕”這些都是讓人感覺舒適興奮的生活體驗,因此作者的內心情感為“喜悅”。分別分析,意思對即可。[答案]“半銷宿酒頭仍重”說明昨日因心情開心開懷暢飲,飲酒甚多,到次

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